中考英語143分,大學就讀英語專業(yè),有良好的英語寫作和交流能力,在校期間,我不僅深入學習了英語語法、詞匯和口語表達,還積極參與了多項英語實踐活動,比如英語角、模擬國際會議等,這些經歷讓我在實踐中不斷提升自己的英語應用能力。 除了專業(yè)知識,我還非常注重培養(yǎng)學生的英語學習興趣。我相信,興趣是最好的老師,只有讓學生真正喜歡上英語,他們才會愿意投入更多的時間和精力去學習。因此,在教學過程中,我會注重與學生的互動,讓他們在游戲中學習,在輕松愉快的氛圍中提升英語水平。 作為一名家教,我認為自己的耐心和細心是非常重要的品質。我深知每個學生的學習能力和進度都是不同的,因此我會根據(jù)每個學生的實際情況,制定個性化的教學方案,確保每個學生都能在我的指導下取得進步。 同時,我也非常注重自我提升。我會定期參加教育培訓,學習最新的教學方法和技巧,以便更好地服務我的學生。我相信,只有不斷進步,才能成為一名優(yōu)秀的家教。
本科畢業(yè)于武漢音樂學院音樂學系,碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學院音樂學系。在大學和碩士就讀期間長期兼職各培訓機構鋼琴教師和鋼琴家教,積累了豐富的教學經驗,尤其擅長啟蒙教學。在教學過程中善于有效溝通、因材施教,針對不同年齡和不同學習程度的孩子制定合適的學習計劃,科學、有效的習琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時,也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導和培養(yǎng),使學生在掌握鋼琴基本演奏外,對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升,輔導學生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學院副教授、碩士研究生導師、臺灣南華大學客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師,碩士期間跟隨上海音樂學院戴微教授專攻琴學理論研究,理論與實踐的結合,使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學館任古琴教師,并開設過暑期古琴音樂公益課,古琴游學等各種實踐活動,積累了一對一、一對多、大班教學等不同授課方式的教學經驗,年齡從7歲到60+,教學風格和方式會根據(jù)學生的年齡靈活調整。教學內容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學習,循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,先有技再有藝,逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識。
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