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陽光家教已有659012名注冊教員幫助了225169名家長找家教
英語口語,外國人中文,書法
英語能力強,大學生英語四級分數(shù)500?,六級分數(shù)600?,口語能力好,能熟練與英語母語者交流,可創(chuàng)造雙語教學環(huán)境,高中提分快,掌握逆天改命的學習方法,擅長初中主三門教學,同時擁有書法九級證書,可輔導小學初中軟筆書法合格考。
上大大二在讀大學生,畢業(yè)于全國二十強高中,非常熱愛學習和教育,希望以己之力幫助學生取得更好的學業(yè)成績。作為一名大學生,鑒于我的主修專業(yè)課程采用全英文授課的模式,我擁有堅實的基礎(chǔ)知識,因而特別擅長英語的教學。另外,我的學習生涯中,對數(shù)學也頗有一定理解,希望能把這些運用到教學中。 本人已通過CET-6;全國中學生英語能力競賽一等獎;ACT 省級一等獎;曾多次參加上海、成都等地的模擬聯(lián)合國(MUN)夏令營。 華羅庚杯一等獎;希望杯數(shù)學競賽二等獎;曾長期在中學數(shù)學競賽班中學習。
鋼琴,長笛
本人性格開朗,和各年齡段都能友好溝通。文科科目成績較為優(yōu)異,在校連續(xù)獲得獎學金,音樂方面鋼琴十級長笛九級。
樂高
本人已獲取四六級證書 同時正在備考雅思當中 高中數(shù)學考過多次文科單科狀元(140左右)英語保持在130以上 ACCA已過三門科目 有耐心細心 且上課前一定會充分備課
英語6級585,四級593,有高中英語教師資格證,帶過音標課,小學全科一對一,初一初二數(shù)學英語一對一,為人有耐心,開朗細心,帶過的家教學生水平都有提升,得到家長認可
幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學陪讀,小學托管,小學接送
1.有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng),能承受較強的工作壓力. 2.具有良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,有團隊精神,能夠快速融入集體當中,有良好的適應(yīng)性。 3.性格積極樂觀,遇到問題不氣餒,會努力攻克迎難而上。 4.同時熱愛思考,具有想象力和創(chuàng)造力,對各種不同的行業(yè)保持高度敏感,喜歡與人交流工作生活中的所思所想,有挑戰(zhàn)精神。 相關(guān)技能 1.本人從高中暑假就開始步入社會工作,嘗試過各種工作,本人做個建筑工人、飯店服務(wù)員、沃爾瑪收銀員、塑膠廠工人、家教等多種職業(yè),積累了不少社會經(jīng)驗。2.本人掌握基本的Word和Excel技巧3.本人CET四級證 書已拿到。4.本人學習認真,積極探索,專業(yè)知識掌握比較到位,曾多次獲得過人民一等獎學金。5.獲得過“社會工作積極分子”稱號。6.志愿活動豐富,獲得過“優(yōu)秀志愿者”。 榮譽證書
小學陪讀,,鋼琴
上海市“互聯(lián)網(wǎng)?”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎 上海市創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽一等獎 全國大學生英語競賽三等獎
幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,,小學托管,小學陪讀,小托福,,,,,,鋼琴,電子琴
六級 雅思閱讀7.5 聽力7.0 高考602 英語139 語文120 有耐心,喜歡與學生相處,寓教于樂。善于引導,有自己的教學風格,幽默而不失嚴謹。對于學生的問題會循循善誘,給學生思考的時間。為學生培養(yǎng)發(fā)散性思維,會舉一反三,不只局限于一道題目,而是在能聯(lián)想到類似的別的題目。
小托福,小學英文版教材,,,,,,,,,英語四級,英語六級,外國人中文,精準普通話,商務(wù)英語,英語口語
英語聽說讀寫能力優(yōu)異,獲全國大學生英語競賽二等獎、外研社閱讀大賽省級三等獎、CATTI三級筆譯、專四優(yōu)秀;性格沉穩(wěn),教學經(jīng)驗比較豐富。
小學陪讀,小托福,小學英文版教材,,,,,英語口語,五子棋
2018年全國創(chuàng)新英語作文大賽全國二等獎,2019年葉圣陶杯全國中學生作文大賽全國二等獎,雅思成績7分(聽8.5 口6.5 讀6.5 寫6.5),中考數(shù)學滿分,曾獲小學奧林匹克數(shù)學省一等獎。
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英語四級,英語六級,專升本,成人高考
自我介紹:性格外向、做事沉穩(wěn),喜歡不斷探索學習、迎難而上;有組織、創(chuàng)新及實踐能力;責任心較強,能抗壓、較為自律;教學經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗豐富,面對學生有耐心。 獲得獎項: 1、學業(yè): (1)2022-2023學年校二等獎學金 ;2021-2022學年校二等獎學金;2020-2021學年國家獎學金、校一、二等獎學金;2019-2020學年二、三等獎學金;2018-2019學年二等獎學金 (2)本科優(yōu)秀畢業(yè)生 (3)本科優(yōu)秀畢業(yè)論文 2、學生工作: (1)現(xiàn)任2022級外應(yīng)班班長 (2)2020-2021學年三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部 (3)2019-2020學年三好學生、優(yōu)秀學生會干部 (4)2018-2019學年外語學院網(wǎng)絡(luò)工作室優(yōu)秀部員 3、競賽: (1)2021年第五屆普譯獎全國大學生翻譯比賽三等獎 (2)2019年第八屆全國口譯大賽江蘇省三等獎 (3)2019年普譯獎全國大學生英語寫作大賽優(yōu)秀獎 4、志愿活動: (1)聯(lián)合國大學生可持續(xù)發(fā)展倡議征集青年宣傳使者 (2)“母校暖冬行“優(yōu)秀志愿者 (3)第三屆話語研究前沿國際會議志愿者
上海本地人,英語四六級一次性通過,數(shù)學130,語數(shù)英都可以帶,高中學習一直班上前幾,大學連續(xù)兩年獲得獎學金
商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思
雅思七分,全國卷英語高考148分,上海大學校內(nèi)國際部實習,擅長聽說讀寫,尤其擅長口語,擅長高考英語,商務(wù)英語,新概念,初高中英語等
小學英文版教材,初中文科英文版,中考心理輔導,,,IB,高考心理輔導,,英語四級,法語,西班牙語
上海大學世界史研究生在讀(復試第二);精通英語、法語、西班牙語。 歷史學師范專業(yè)出身;具有教師資格證,普通話資格證,導游資格證;英語四六級與法語TEFB1證書。 歷史 :具有半年全職初中歷史帶班的教學經(jīng)驗與班主任輔助經(jīng)驗(從教于上海市松江立達中學初二年級)與兩個月短期小學鄉(xiāng)村支教經(jīng)驗; 教風生動活潑,風趣幽默,具有親和力; (因為具有導游帶團經(jīng)驗,因此教學時能夠穿插趣味故事增強史料在地感) 在歷史教學上,擅長于抓應(yīng)試技巧的同時寓教于學,旁征博引,全面提高學生的文科綜合素養(yǎng)。 英語:擔任多項考研英語機構(gòu)的助教,指導快平準的為學員指定學習計劃,具體內(nèi)容講解,監(jiān)督與評估;對于考研英語閱讀與作文技巧講授純熟,善于為學生一對一規(guī)劃,教風負責嚴謹;長于及時反饋督促,以快速提高英語成績。 性格:開朗大方,樂觀積極;責任心強,行動力與能動性高,善于帶動學生積極性,及時與家長學員溝通;長于反思與汲取經(jīng)驗,改進計劃;形象氣質(zhì)佳;普通話標準。 因為家里有弟弟,很擅長與初高中生溝通進行心理輔導。
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