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高中教師資格證，性格溫和開朗，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能吸引孩子的注意力，提高孩子的成績
高考心理輔導(dǎo),鋼琴,會計,論文指導(dǎo),英語六級,英語四級,托福,Python,NumPy
鋼琴演奏級，ABRSM樂理6級，演奏8級均成績?yōu)镈istinction（優(yōu)異） 托福112分 現(xiàn)就讀復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院大二，GPA3.91/4.0 上海中學(xué)科技班高考587分 綜評錄取復(fù)旦經(jīng)管試驗班 政治A+ 且校測基本保持年級前三
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10年知名外企工作經(jīng)驗，直接上司為歐洲人，全英文工作環(huán)境，精通英語，日語
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校三等獎學(xué)金，校優(yōu)秀干部，班級優(yōu)秀團支書，健美操大賽一等獎。
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認真負責(zé)，耐心指導(dǎo)。自小學(xué)習(xí)能力強，獨立性高，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得校獎學(xué)金，有自己獨特的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法。學(xué)過心理學(xué)，會根據(jù)學(xué)員特性因材施教。
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1.首先一定秉持母校校訓(xùn)：學(xué)為人師、行為世范。 2.本人在校期間雙學(xué)位同修，專業(yè)是漢語言文學(xué)，第二專業(yè)是法學(xué)系國際商務(wù)法方向。因為雙學(xué)位同修因此本人對時間安排有超與常人的敏感性和執(zhí)行性。 3.本人入學(xué)年齡偏小，在入學(xué)期間有輔助心理學(xué)來幫助自身度過高中大學(xué)的過渡期，因為我對學(xué)員的學(xué)習(xí)情緒能夠準確的把握及時調(diào)整教授方式和授課進度。 4.本人性格活潑，善于溝通。做事踏實認真負責(zé)，會對學(xué)員制定私人的學(xué)習(xí)方法和授課方式。 5.學(xué)習(xí)期間各階段都有總結(jié)各種學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也能夠在北師大和各系專業(yè)優(yōu)秀生一起討論學(xué)習(xí)理論，因此有一套完備的知識體系和學(xué)習(xí)方法。
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