高中畢業(yè)于四校，有多年初三以及高中家教經(jīng)驗(yàn)，初中能受課物理化學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)，高中主要化學(xué)。

大一開(kāi)始一直做家教，有比較豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。大一至今，輔導(dǎo)過(guò)多名學(xué)生，成績(jī)均有進(jìn)步，主攻數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。曾獲全國(guó)英語(yǔ)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)生物競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，游泳四等獎(jiǎng)，一次性高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，中考化學(xué)接近滿(mǎn)分，物理高分，數(shù)學(xué)140，普通話(huà)二甲，語(yǔ)文英語(yǔ)初高中成績(jī)穩(wěn)定，上海本地人。

?2011年入職著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事1V1 、1V3教學(xué)11年，專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，學(xué)科帶頭人，負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)教研，校區(qū)日常管理。主帶初三畢業(yè)班、國(guó)際學(xué)校，可帶牛津版、SBS、新概念教材，熟悉上海中考和嘉定校情。 ?個(gè)人輔導(dǎo)風(fēng)格耐心細(xì)致，因材施教。 ?可以帶華二、嘉一聯(lián)、桃李園（嘉定比較不錯(cuò)的私立學(xué)校）的學(xué)生。之前每年都取得中高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（精銳內(nèi)部），很多學(xué)生可以進(jìn)入市重區(qū)重

本人可教授五六年級(jí)數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)。擅于通過(guò)心理暗示，激發(fā)孩子的自信心，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力；專(zhuān)治上課走神。針對(duì)孩子的情況設(shè)計(jì)授課題目，精準(zhǔn)對(duì)焦考點(diǎn)，快速提分，月考見(jiàn)效。上課信息量大，提問(wèn)啟發(fā)式教學(xué)，訓(xùn)練并提升專(zhuān)注力。建立數(shù)學(xué)邏輯思維，學(xué)會(huì)正確的解題步驟和聽(tīng)課方法。

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè)

2017年起我開(kāi)始在雅馬哈音樂(lè)中心教授鋼琴一對(duì)一課程，雙排鍵集體課課程，積累了很多經(jīng)驗(yàn)，并屢次獲得年度優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。后進(jìn)入卡西歐音樂(lè)中心，繼續(xù)教學(xué)，并參與部分課程設(shè)計(jì)。后在星河灣雙語(yǔ)學(xué)校任教?，F(xiàn)為專(zhuān)職家庭教師。學(xué)生在英皇考級(jí)或樂(lè)理考級(jí)中都獲得不錯(cuò)的成績(jī)，通過(guò)率百分之百。2021年獲得英皇官方教師資格證，本科畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。2024年碩士畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院。2024年6月獲得中央音樂(lè)學(xué)院高級(jí)教師證書(shū)。

中學(xué)一級(jí)教師，從事初中化學(xué)教學(xué)三十多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。尤其能針對(duì)不同的學(xué)生因人而教。

碩士研究生學(xué)歷，物理教育專(zhuān)業(yè)，教齡13年，曾在本市公立高中在職教師。2015年晉升中級(jí)教師，區(qū)高中物理學(xué)科帶頭人。一直從事物理教學(xué)，競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，多次被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教師，2013、2016、2019、2022年先后擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作，2022年被評(píng)為市先進(jìn)教師。 教學(xué)特色： 1、在教學(xué)中突出基本知識(shí)、基本概念、基本規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象能力。 2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信心的培養(yǎng)，設(shè)法將難懂的知識(shí)通俗化。 3、總結(jié)各種物理模型，提高學(xué)生的解題能力。物理練習(xí)中，力求做題規(guī)范化，最大程度提高學(xué)生成績(jī)。

專(zhuān)業(yè)高中教師，任職于本市公辦高中，2年教齡，教授過(guò)一屆高三，所帶的班級(jí)政治成績(jī)超過(guò)上位學(xué)校。有班主任經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)與問(wèn)題學(xué)生溝通。

一線(xiàn)教學(xué)20年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)不同層次的學(xué)生給出適合的教學(xué)計(jì)劃，尤其擅長(zhǎng)提優(yōu)補(bǔ)差。性格幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法獨(dú)特有效，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，迅速提高成績(jī)。

從教近20年，有豐富的中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)特的教學(xué)方法，因材施教，讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，從此愛(ài)上數(shù)學(xué)。

專(zhuān)業(yè)老師，有6年的經(jīng)驗(yàn)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)有18年，小學(xué)初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心，喜歡孩子，教學(xué)細(xì)致，勤于研究，善于用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行教學(xué)，注重提高學(xué)生的思維活躍度，強(qiáng)調(diào)讀題，分析問(wèn)題的能力，從問(wèn)題的數(shù)學(xué)信息進(jìn)行積極思考，養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考思維能力。 曾經(jīng)輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生從四年級(jí)不及格，到初中被選為數(shù)學(xué)課代表，最后考上市區(qū)高中。

有豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有熱情，有愛(ài)心，有耐心，能盡快提高孩子的語(yǔ)文閱讀能力和寫(xiě)作能力，注重培養(yǎng)興趣和方法。語(yǔ)文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累，閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路，三板塊以提升作文最為艱難，也是學(xué)生能否突破瓶頸、拔尖的關(guān)鍵。 多年來(lái)，本人在三大板塊都摸索出了獨(dú)特的教學(xué)規(guī)律，作文個(gè)性化修改指導(dǎo)成了學(xué)生的提分利器，因此所教學(xué)生通常進(jìn)步顯著，孩子與家長(zhǎng)深為認(rèn)可并普遍滿(mǎn)意。

區(qū)骨干教師，多年高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，所帶班級(jí)政治成績(jī)優(yōu)異。輔導(dǎo)過(guò)程中，側(cè)重講解做題的方法，給到學(xué)生做主觀題的模板格式。

本人2016年畢業(yè)于華東師范大學(xué)，有初中數(shù)學(xué)教資，后在小學(xué)任教，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)，數(shù)學(xué)中級(jí)職稱(chēng)。