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      【上海嘉定低音提琴華東師范大學專業(yè)老師女家教】

      嘉定低音提琴華東師范大學專業(yè)老師女家教_華東師范大學低音提琴嘉定女專業(yè)老師家教【陽光家教網家長課堂】是陽光家教網的地方分站,是中國規(guī)模較大的正規(guī)、專業(yè)家教網站。我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質的家教,幫助上海小學老師、中學老師家教尋求家教兼職。歡迎致電021-51082788
       
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      • 登錄時間:2025-06-25 16:03
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        關教員 在校大二學生
        編號: 237392
        華東師范大學翻譯(工商管理)雙學位 本科在讀

        個人比較活潑開朗 善于和同學交流 外向e人 對各科學習有明確的針對題型的學習方法 循序漸進。英語口語好 需要的話可以中英雙語上課 邏輯思維清晰。中考148.5/150;高中英語基本穩(wěn)定在年級上游;大一大二多次獲得獎學金,大學英語專業(yè)課平均績點3.88/4.0 商科數學4.0/4.0。從小上海長大,熟悉上海英語體系、考點。

      • 登錄時間:2025-03-03 13:12
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        張教員 其他
        編號: 241768
        華東師范大學數學與應用數學專業(yè) 本科畢業(yè)

        在校期間系統(tǒng)掌握了專業(yè)相關的理論和實踐,參加了數學建模競賽并獲得省級三等獎,有教師資格證和普通話證

      • 登錄時間:2025-06-27 09:13
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 87168
        華東師范大學英語 碩士畢業(yè)

        華東師范大學英語教育專業(yè)碩士研究生畢業(yè),曾任職于本市市重點中學,并且連續(xù)多年任教高三。中學高級教師,市級骨干教師。熟悉教材,有豐富的任教高三畢業(yè)班的教學經驗。熱愛學生,富有親和力,把學生看成自己的孩子,善于和學生交朋友,注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習英語的能力,善于歸納總結高中英語語法、詞匯,對于高考各題型有自己的獨到見解和領會,教會學生解題技巧并能幫助學生把握高中英語命脈,剖析考生常見失分點,深入重點難點,做到觸類旁通、舉一反三,有效提升成績,經驗豐富,耐心負責,學員分數提高快,高分很多,嚴格要求學生,對每一次的作業(yè)進行量化管理,確保每一個學生能夠穩(wěn)定快速提高成績

      • 登錄時間:2025-02-22 14:05
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        周教員 在校大三學生
        編號: 233281
        華東師范大學鋼琴 本科在讀

        澳門愛樂華聲國際音樂節(jié)銀獎

      • 登錄時間:2025-05-27 09:41
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        羅教員 在校大一學生
        編號: 234940
        華東師范大學公共事業(yè)管理 本科在讀

        建團百年團課大賽第一名 世界華人作文大賽一等獎 高中期間任職廣播站長,多次負責統(tǒng)籌規(guī)劃大型學校活動,且成績優(yōu)異,長期保持在年級前列 英語演講大賽一等獎

      • 登錄時間:2025-06-06 10:00
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        付教員 在校大四學生
        編號: 233225
        華東師范大學應用化學 本科在讀

        本人高中化學成績優(yōu)秀,曾獲得全國高中生化學競賽三等獎。大學就讀應用化學專業(yè),曾獲得上海市大學化學實驗競賽特等獎。大學期間,獲得多項獎學金,四級成績620,六級成績547,也獲得計算機二三級考試C語言二級優(yōu)秀、python三級良好的成績。 突出品學兼優(yōu),中小學哪科成績優(yōu)異,依據接單突出中高考成績。本人性格開朗外向,愛好運動。本人對學生認真負責,對教材和試題把握有度,能明確指出課程的重難點內容,能站在學生的角度上去思考問題。本人耐心細致,能夠根據學生的水平動態(tài)調整教學方法和教學內容,擅長因材施教,擅長引導學生,把握學生心理。

      • 登錄時間:2025-06-12 01:17
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        高老師 專業(yè)老師
        編號: 220561
        華東師范大學英語 本科畢業(yè)

        高老師 女 籍貫:上海 畢業(yè)院校及專業(yè):上海師范大學 英語教育專業(yè)畢業(yè) 教齡:20年 職稱:英語高級教師 學校一線教學20年,擅長小一至初三各年級英語學科輔導,熟悉滬版牛津教材小一至初三各年級的所有教學重點和知識點。對目前滬版新教材也有比較深入的研究。為人親和、善于與學生進行溝通和互動,教學態(tài)度認真、耐心負責,亦師亦友,擅長啟發(fā)學生思路,引起學生學習興趣,特別擅長輔導學生積累詞匯、語法和作文寫作。讓學生系統(tǒng)地掌握知識,形成體系。善于幫助學生夯實基礎,查漏補缺,總結方法。也熟悉《新概念英語》第1冊—第3冊、《朗文少兒國際英語》等教材的教學?,F在普陀區(qū)一所學校任職,帶教初中年級。

      • 登錄時間:2025-06-24 08:39
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        金老師 專業(yè)老師
        編號: 188411
        華東師范大學數學 本科畢業(yè)

        教學嚴謹,生動活潑,講解思路清晰,著重培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。聯(lián)系實際注重教學質量,熟悉上海中考數學重點難點和中考動向。所帶學生學生成績都有顯著提高。

      • 登錄時間:2025-06-24 16:54
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        張教員 在校大四學生
        編號: 243043
        華東師范大學行政管理 本科在讀

        熱情開朗,喜歡與小朋友相處,有針對性教學方法,高中大學學習成績優(yōu)良,高考數學129,英語140,語文123。有高中教資,已過六級。

      • 登錄時間:2025-03-24 16:31
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 194744
        華東師范大學國際經濟與貿易 本科畢業(yè)

        有教師資格證,中小學專職老師,心理學,四六級,商務英語,自然拼讀

      • 登錄時間:2025-06-18 13:17
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 216485
        華東師范大學數學 本科畢業(yè)

        高考數學滿分;華東師范大學數學系;優(yōu)秀畢業(yè)生;

      • 登錄時間:2025-06-06 02:07
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        李教員 在校大三學生
        編號: 235097
        華東師范大學應用心理學 本科在讀

        跆拳道黑帶。華羅庚杯奧數競賽銅獎。高考數學127分,語文121分。歷史常年年級前十,平均成績常年穩(wěn)定在80分左右。有兩年輔導學生學習經驗,輔導經驗豐富,深受學生喜愛。

      • 登錄時間:2025-06-18 10:31
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        沈老師 專業(yè)老師
        編號: 215668
        華東師范大學能源經濟 本科畢業(yè)

        小學語文老師 學校教育 1. 班級管理 - 制定班級規(guī)則,維護課堂紀律,營造有序學習環(huán) 。 - 組織班干部選舉,培養(yǎng)學生的責任感和團隊協(xié)作能力。 - 處理班級日常事務(如值日安排、活動組織、矛盾調解等)。 境 尚博實驗小學 2. 教學協(xié)調 - 與各科教師溝通,掌握學生學習進度和課堂表現。 - 監(jiān)督作業(yè)完成情況,針對學困生制定輔導計劃。 - 組織考試、成績分析及家長反饋。 3. 德育與習慣培養(yǎng) - 通過班會、主題活動等滲透品德教育(如誠信、感恩、合作)。 - 培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范。 - 關注學生心理健康,及時疏導情緒問題或人 際矛盾。 4. 家校溝通 - 定期召開家長會,匯報班級動態(tài)及學生表現。 - 通過電話、家訪、線上平臺等方式與家長保持聯(lián)系,解答疑問。 - 協(xié)調家長資源,推動家校共育(如 邀 請家長參與活動或講座)。 5. 安全與健康保障 - 監(jiān)督學生課間活動安全,預防意外傷害。 - 配合校醫(yī)處理學生突發(fā)疾病或受傷情況。 - 開展安全教育(如防火、防溺水、交通安全等)

      • 登錄時間:2025-03-24 22:02
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 178999
        華東師范大學英語 本科畢業(yè)

        我從事英語教學多年,熟悉各年級知識點分布和考點,能針對重難點進行查漏補缺,在短期內快速提高學生成績。十幾年的一對一家教經驗

      • 登錄時間:2025-06-25 13:45
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        張教員 在校大二學生
        編號: 227664
        華東師范大學生態(tài)學 本科在讀

        安徽省2021屆高考分數568分,全省46.1萬高考生中排名28686名。本人數理化生科目較優(yōu)越,且為人親和,較為耐心,會在課前了解學生的基本學習情況及性格特點進行備課并制定教學計劃。

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