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電子琴十級,書法五級,CET四級,語文和數(shù)學教資 本人性格熱情開朗,待人友好,為人真誠謙虛。能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。重視與家長溝通,跟進學生的學習情況。
英語口語,牛津英語
喜歡英語也擅長學習英語,從一年級開始接觸英語,在中考取得了滿分的好成績,高考取得141分(滿分150)的成績。性格活潑開朗,熱情外向,真誠溫柔,擅長和孩子相處。
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溝通能力比較強,能敏銳捕捉學生的想法和困惑,耐心引導;能針對孩子的學習情況制定個性化的學習計劃,提升學習成績 課外曾獲得過古箏 10 級證書
高等數(shù)學,離散數(shù)學,考研,Mysql,JAVA,籃球
中級軟件設計師,英語四級,英語六級,計算機二級,計算機三級,普通話證書
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本人現(xiàn)在澳大利亞莫納什大學就讀(qs排名前50) 進階數(shù)學多次榮獲滿分的成績 中學時榮獲校數(shù)學學科基礎競賽一等獎 進階競賽二等獎 高中時是多次獲得獎學金,榮獲校數(shù)學競賽三等獎 中考英語135,數(shù)學142 春考分數(shù)數(shù)學132 英語138(因為出國沒有考高考) 雅思分數(shù)6.5
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有責任心,比較負責人,會耐心帶教,嚴格遵循學校要求輔導小朋友,比較開朗外向
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教學認真踏實,耐心,有很好的家教經(jīng)驗,能夠根據(jù)每個學生的特點制定不同的教學方案,曾多次受到學生家長的好評與肯定,對教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語教師資格證,普通話二級乙等,英語專業(yè)4級,英語專業(yè)8級等相關證書
外國人中文
經(jīng)歷 ·大學英語四、六級證書 (CET-4,CET-6) 較高的英語聽說讀寫能力 ·“語文閱讀課的教學邏輯”課程獲“優(yōu)秀學員獎”,擅長從邏輯的角度設計語文教學安排。 ·參與華二附中“古文字進中學”項目,為同學講授古文字,獲華二 老師好評,講課分數(shù)為99分。 特長 為吳涇中學學生講授“漢字與古代飲食”“漢字與古代服飾”。 ·經(jīng)驗豐富:利用課余時間做家教兼職,備課認真,有豐富的家教經(jīng)驗。 .善于表達:口語表達能力強,了解學生思維,把知識點講的通俗易懂。 .因材施教:會根據(jù)學生的理解能力換位思考,制定1v1的個性化輔導方案。 ·耐心負責:善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點,肯定優(yōu)點,加強薄弱的點,引導孩子自主學習。
教學經(jīng)驗豐富,對學生認真負責,耐心細致,多次獲得學校先進教師稱號。憑良心育人,用成績說話。
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性格耐心,開朗,能抓住學生的心理和特點進行針對性教學 1.多次獲得三好學生等獎項 2.青少年創(chuàng)新大賽中獲市級二等獎 3.辯論經(jīng)驗豐富,與團隊一起多次世界級、國家級獎項 3.現(xiàn)就讀于上海紐約大學,在英語環(huán)境中上學,英語十分流利且地道無口音,可以雙語教學 4.高中基礎扎實,就讀于建平中學,知識點熟練,善于總結方法 5.高考在上海市考生中排名前百分之四左右
參加教學工作以來,教學經(jīng)驗豐富,熟悉每個年級段的教學目標,要求。教學手段多樣化,能真正做到因材施教:以學生需求為自己追求的目標。力求通過自己的教學,開發(fā)學生的最大潛能!讓孩子能喜歡英語。
初級資格證
我是一名大四的在讀學生,已保研至重慶大學醫(yī)學工程(華西方向),已獲得高中化學教師資格證。高考成績甲卷600+,大學三年里,我矜矜業(yè)業(yè)完成學業(yè),穩(wěn)居我院第一名。我已通過CET4 CET6考試,并目前正在準備雅思,可以和小朋友進行英語對話。 此外,我積極參加各類社會實踐,曾任上海市閔行小學教員,上海市協(xié)公與安項目教員,千紙鶴愛心學校教員等與教育背景相關專業(yè)。
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本人目前大三,市重點高中畢業(yè),已過四六級,已獲得小學語文教師資格證,擅長文科,語文英語皆可,專業(yè)小學教育(師范)。在大學中,榮獲學院獎學金,并擔任班長一職,工作認真負責,能力得到同學與老師的認可,做事干練,積極向上。 家教經(jīng)驗相對豐富,輔導過小學各年級全科及初中各年級英語、語文科目。曾輔導一預初學生語文,在學期末提分顯著(尤其作文),得到家長認可;曾帶初三英語學生進步飛躍,在英語教學上有自己的方法,擅長初中英語輔導。
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高中英語教師資格證,目前就讀于上外,四六級已過。
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