幼兒托管,幼兒陪玩

英語四六級，英語TEM-4證書，翻譯大賽等獎項

粵語,外國人中文,中國武術,太極拳,數(shù)據(jù)庫,JavaScript,HTML5,HTML(CSS),Python,Linux或Unix,計算機應用能力,網(wǎng)頁設計與制作,Mysql,SQL,C語言,Git,網(wǎng)絡工程,網(wǎng)站開發(fā),NumPy,Docker,Redis

畢業(yè)于上海交通大學，擅長數(shù)學、物理等理工類課程，有多年家教經(jīng)歷。 高考英語（140/150），其中口語部分滿分。 輔修計算機/人工智能，在校期間作為第一批學生通過上海市教委人工智能技術及應用水平考試，獲最高等級三級優(yōu)秀，有從事AI、無人駕駛算法開發(fā)的經(jīng)驗。 體育特長武術散打，擅長散打、太極、八極、詠春、擒拿、苗刀等現(xiàn)代及傳統(tǒng)武術的實戰(zhàn)與套路，曾獲得上海市運動會銀牌。

小學陪讀,小學英文版教材

原精銳教育金牌講師，深耕上海本地化教學6年+，具備扎實的兒童及青少年心理學理論基礎，能準確把握學生心理特征，通過恰當溝通引導學生表達自我，促進成長。 體制內(nèi): 系統(tǒng)掌握上海版牛津/SBS/高中滬教版/滬外教等全學段教材（預初至高三），體系化單詞和語法教學 體制外: 牛津樹閱讀，新概念1/2/3，power up1/2/3 【精準化教學體系】 ?? 考情數(shù)據(jù)庫 - 建立上海16區(qū)近8年期中/期末/模考錯題熱力圖 - 獨創(chuàng)"高頻考點3D定位法"，精準預測學生薄弱環(huán)節(jié) ?? 分層教學策略 √ 培優(yōu)方案：新概念+原版閱讀延伸 √ 補差方案：獨創(chuàng)"語法腳手架"教學，單學期平均提分25+記錄保持者 √ 沖刺方案：中考核心句型庫+高頻寫作模板，助力16位學員英語單科躋身年級前十 【代表性成果】 ? 2023屆中考班：9名學員英語獲得140+（滿分150） ? 新概念銜接班：92%學員實現(xiàn)校內(nèi)單元考進步超15分 ? 高三沖刺專項：近三年押中高考翻譯原題26道，作文匹配度達87%

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擅長鋼琴，書法，聲樂演唱（專業(yè)），籃球，中國象棋等，語文成績優(yōu)秀高考100+，性格活潑開朗陽光樂觀，有耐心。

籃球

上海交通大學附屬中學畢業(yè) 籃球特長，國家二級運動員，初中以前多次獲取上海市冠軍，代表上海參加多項全國賽事 高中三年獲多項上海市籃球賽事前三名，如： 21年~24年jrnba分別獲得亞軍及冠軍 21~24高中耐克高中籃球聯(lián)賽上海季軍及亞軍 榮獲全國耐克四星高中生 代表上海參加過全運會 大學參加cuba一級聯(lián)賽，進入過東南賽區(qū) 曾在

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教學認真負責。為人熱情真誠，幽默大方。已經(jīng)通過幼師資格證考試。

低音提琴,大提琴,鋼琴,電子琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理

自幼學習鋼琴，大提琴，畢業(yè)于上海音樂學院管弦系，學琴14年，23年天津茱莉亞音樂學院pcp研究生項目 曾獲得過新加坡國際比賽金獎 西湖音樂藝術節(jié)比賽銀獎 杭州藝術節(jié)浙江區(qū)優(yōu)秀獎 持英皇相關證書和比賽考級以及高級教師資格證 西湖音樂藝術節(jié)比賽銀獎 杭州藝術節(jié)浙江區(qū) 優(yōu)秀獎 鋼琴央音考級證書十級 多次參加上海音樂學院樂團專場大型演出以及上海聯(lián)合城市樂團演出等等校外演出 線上線下教學經(jīng)驗為4年 2020年在線上平臺帶過20-30個學生 大部分順利通過考級和特長生考試 熟練掌握技巧以及演奏方面的處理，用獨特的方式培養(yǎng)孩子的樂感及節(jié)奏感，小三門輔導

經(jīng)驗豐富，熟悉教材和考綱考點，輔導循循善誘有耐心，所輔導的學生都有較大進步，許多學生被錄取進入重點中學，曾榮獲優(yōu)秀教師、先進班主任稱號。

英語口語,牛津英語

喜歡英語也擅長學習英語，從一年級開始接觸英語，在中考取得了滿分的好成績，高考取得141分(滿分150)的成績。性格活潑開朗，熱情外向，真誠溫柔，擅長和孩子相處。

本人曾在市重點中學任教，有豐富的教學經(jīng)驗，多年任教畢業(yè)班數(shù)學，能準確把握高考動向，對高考數(shù)學的命題有所研究。從事數(shù)學教學工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗和輔導經(jīng)驗.在教學過程中針對不同的學生制定不教學方案使用不同的教學方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣克服畏懼數(shù)學的情緒樹立學好數(shù)學的信心然后讓其掌握書本上的知識點并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題目.針對程度中等學生首先掌握其學習的特點和方式指出學習中的不足找出其學習成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案使得學生長期受益.其次讓學生培養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學生學會找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的能力.針對程度相對比較好的學生培養(yǎng)其分解題目.推導題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

考研

今年剛考研上岸的準研一，學校是上海理工大學，專業(yè)是機械，可輔導小學數(shù)學和英語

韓語

高中語文教師資格證 英語六級 韓語六級 韓企工作一年 外企工作兩年 英語韓語皆可作為工作語言 本科為漢語言文學，持有高中語文教師資格證。 本科時期曾有文章獲得“湖南省教育廳優(yōu)秀征文”

經(jīng)驗豐富，熟悉高考

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我是一個活潑開朗 善良 喜歡小孩子 耐心的人 從初中以來一直擔任班長一職，有許多社會實踐經(jīng)歷與獎項 證書：舞蹈七級 竹笛九級

初中數(shù)學競賽三等獎