幼兒陪玩,幼兒托管

教學(xué)認真，性格開朗，喜歡喝小朋友打交道，主要教授學(xué)習方法，能設(shè)身處地地解決問題

鋼琴

有鋼琴學(xué)習經(jīng)歷，目前已過9級。對學(xué)生有耐心，注重學(xué)生自身情況及需求，善于溝通，有一年的家教經(jīng)歷，同時在大學(xué)學(xué)習成績優(yōu)異，排名靠前。

鋼琴

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)鋼琴演奏專業(yè)碩士,教齡11年,趣味啟蒙，輔導(dǎo)多名學(xué)生以優(yōu)異成績通過上音、音協(xié)，英皇（ABRSM）鋼琴考級, 演奏級，均獲得優(yōu)異成績。 輔導(dǎo)多名學(xué)生獲得上海市藝術(shù)單項比賽、斯坦威青少年鋼琴比賽、李斯特國際青少年鋼琴公開賽、上海市學(xué)生藝術(shù)單項（鋼琴）比賽金、銀獎，并獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

兒童畫,卡通畫,美術(shù),幼兒托管,幼兒陪玩

從事美術(shù)教8年，擅長素描、動漫水彩，兒童畫、

英語四六級、校級獎學(xué)金（3次）、高級中學(xué)語文教師資格證、普通話二級甲等

書法

1、從事數(shù)學(xué)輔導(dǎo)多年，主授滬教版6-9年級數(shù)學(xué)。善于知識織網(wǎng)，讓學(xué)生腦中形成知識鏈條，學(xué)習數(shù)學(xué)變被動為主動，對中考題填空壓軸（18題）、拋物線綜合題（24題）及幾何綜合題（25題）有較深研究。 2、通書法，教育部書畫等級毛筆九級、硬筆九級.有書法工作室，多年教學(xué)經(jīng)驗。如學(xué)員寫字欠佳，可根據(jù)對方需求輔助輔導(dǎo)。

在校期間成績優(yōu)異，曾獲得過國家獎學(xué)金、上海市獎學(xué)金、卓越獎學(xué)金，特等獎學(xué)金等。大學(xué)時期從日語零基礎(chǔ)到通過日語專四考試，學(xué)習能力強。曾任班長、黨建中心黨校部部長，團隊協(xié)作能力強，有較強的責任心。大二期間曾任22級日語助教、輔導(dǎo)員助理，有一定的教學(xué)工作經(jīng)驗。 在家教機構(gòu)工作時，曾帶過兩名學(xué)生。 1.根據(jù)學(xué)生情況制定教學(xué)方案,監(jiān)督負責學(xué)生學(xué)習進度及學(xué)習效果 2、定期與學(xué)生及家長溝通,解答疑問,提供教學(xué)進展的反饋。 3.緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進度,為學(xué)生查漏補缺幫助學(xué)員盡快提高成績。 4.針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),進行輔導(dǎo)和答疑,合理安排并引導(dǎo)學(xué)生做好時間管理。

小學(xué)英文版教材,,,英語四級,英語六級,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語

十幾年教齡?，F(xiàn)為高中英語教師。 1.同濟大學(xué)英語專業(yè)研究生畢業(yè)，持專業(yè)英語八級，劍橋商務(wù)英語高級BEC，上海高級口譯等證書。 2.2007年至今一對一輔導(dǎo)過50多個學(xué)生，教學(xué)經(jīng)驗豐富。（熟悉的教材包括初高中英語，新概念，國際學(xué)校英文版教材，上?；A(chǔ)口譯， 上海牛津英語，上海新世紀英語，大學(xué)英語四六級等） 3.熟悉上海初中和高中英語的考點、難點及命題規(guī)律，能夠通俗易懂地闡述學(xué)生遇到的重點和難點，讓學(xué)生快速提高成績。 4.會根據(jù)學(xué)生的情況來備課，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，給予額外的強化訓(xùn)練。每次上課都會布置針對性的作業(yè)并且嚴格檢查，批改。 5.親和力強，善于溝通，教學(xué)耐心細致。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

幼兒園教師資格證書 普通話二甲證書 電子琴6級，動漫9級，素描7級，速寫2級 中考數(shù)學(xué)145，英語141.5，語文136

幼兒陪玩,,,Mysql,HTML(CSS),Python,Django,游泳

1、獲第十五屆上海市大學(xué)生計算機應(yīng)用大賽三等獎【數(shù)字媒體設(shè)計賽道】 2、獲第十六屆上海市大學(xué)生計算機應(yīng)用大賽三等獎【程序應(yīng)用設(shè)計賽道】

籃球

很會帶動小朋友學(xué)習

小學(xué)英文版教材,,外國人中文,上海話,牛津英語,新概念英語

耐心，愛心，理解家長，對牛津教材，新概念英語熟悉，通用英語星級考熟悉

英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,筆譯,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

大學(xué)本科期間擔任班長，性格開朗隨和善于交際?，F(xiàn)英語筆譯專業(yè)碩士在讀，持有英語專業(yè)四級證書、上海市中級口譯證書、人事部全國翻譯專業(yè)資格證書二級證書。有豐富帶教經(jīng)驗，曾指導(dǎo)過數(shù)名學(xué)生提高成績

本人獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部獎，國家獎學(xué)金，擅長互動式教學(xué)，調(diào)動學(xué)生上課的積極性和主動性，深入淺出，注重夯實基礎(chǔ)，表達清晰，善讓學(xué)生歸納總結(jié)，舉一反三。

小學(xué)英文版教材,,GCSE,初中文科英文版,,英語六級,英語四級,考研,英語口語,商務(wù)英語,劍橋英語,托業(yè)

英語教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績優(yōu)異，不僅雅思聽力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認證的雅思培訓(xùn)師稱號，在英語教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗。 十年來，始終以學(xué)術(shù)為根基，實踐為路徑，深度扎根于英語教學(xué)與教研工作。對各類英語教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語技能，特別是雅思成績提分上，成果顯著。教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開啟學(xué)生的學(xué)習潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語知識體系，從而全方位提升學(xué)生的語言綜合運用能力。 更為獨特的是，我將英語學(xué)習與學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專屬學(xué)習規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語學(xué)習上實現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅實的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語學(xué)習的道路上穩(wěn)步前行，實現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進階。