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中考體育,籃球
云南省小學奧數(shù)競賽一等獎 ?#全國奧林匹克數(shù)學聯(lián)賽三等獎??數(shù)據(jù)分析專業(yè)技能證書?第三屆全國大學生數(shù)據(jù)分析大賽一等獎 還有各種各樣的籃球賽事獎項及證書上海第二工業(yè)大學數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)在讀 ?23年入學?全國乙卷數(shù)學130??全國乙卷物理 90分?讀書生涯一直擔任數(shù)學課代表以及體委職位? 高中數(shù)學課代表。個人性格活潑開朗 喜歡運動 喜歡籃球 在大學期間擔任計算機與信息工程學院的籃球新生杯領(lǐng)隊 具有豐富的領(lǐng)導和組織能力。
六次獲得校三等獎學金,計算機軟件著作權(quán)
幼兒陪玩,鋼琴,視唱練耳
2023年以第三成績考入上海音樂學院音樂教育系,現(xiàn)本科一年級在讀,鋼琴師從于夏小燕教授。于2024年榮獲日本第28屆PIARA鋼琴大賽全球總決賽青少年B組第一名。 近年來獲得獎項包括:2022年第十五屆上海國際青少年鋼琴大賽全國總決賽青年A組特等獎,2023年日本PIARA國際鋼琴大賞華東區(qū)上海賽區(qū)青少年B組一等獎,2019年珠江·愷撒堡國際青少年鋼琴大賽少年C組一等獎,以及2023年上海音樂學院雅馬哈音樂獎學金比賽鋼琴組三等獎,自彈唱組三等獎。連續(xù)獲得2014-2016、2019-2021年長沙市三獨比賽鋼琴獨奏一等獎,于2018年被長沙市橘子洲古董鋼琴博物館聘為“小小演奏家”。
小學陪讀,小學接送,,計算機基本操作,C語言,籃球
研究生在讀,本人性格開朗好溝通,善于引導孩子學習,英語六級542分,六級閱讀部分滿分,擅長英語閱讀做題方法教學,英語聽力精聽方法練習等,數(shù)學在大學期間高等數(shù)學,線性代數(shù)等均取得不錯的成績,普通話標準有普通話二甲證書,有計算機四級證書,寶山區(qū)作文二等獎等。
小學陪讀,,,,,計算機基本操作,Python,C語言,健美
本人985本碩人工智能專業(yè),有較強的英語和數(shù)理專業(yè)基礎(chǔ),曾輔導過表弟的小學和初中課程,有一定輔導經(jīng)驗,比較善于引導孩子的思維
小學陪讀,,,中考心理輔導,,英語四級,英語六級,外國人中文
本人性格大方開朗,善于人際溝通與交流,循循善誘因材施教; 為英語專業(yè)生,專業(yè)知識能力強,專業(yè)名次靠前,高考英語138分; 語言把控能力強,保持閱讀寫作習慣,語文成績優(yōu)異,高考語文120分,作文曾多次獲得省市級獎項; 有豐富的家教經(jīng)驗,對教師一角有極大熱情與責任心,目前已考高中英語教資筆試正準備面試環(huán)節(jié) 已獲得英語專業(yè)四級良好證書,英語四六級證書,漢字應(yīng)用水平二級證書,國家勵志獎學金,校級獎學金,校三好積極分子等證書
羽毛球,幼兒陪玩,,籃球
本人樂觀開朗,富有責任心,擅長教學,有教學經(jīng)驗,上海本地人,對小朋友有足夠的耐心。小學初中數(shù)學成績優(yōu)異,考過年級第一,初中曾參加過數(shù)學競賽并取得優(yōu)異成績,中考數(shù)學149,高中獲得過三好學生。擅長羽毛球,高中曾參加過區(qū)級羽毛球比賽并獲得第二名。
足球
二工大足球校隊成員,曾拿過來上海市四強
本科畢業(yè)于華中師范大學,六級英語558,有高中英語教資和高中信息技術(shù)教資,帶過江蘇地區(qū)小學英語自然拼讀和初三數(shù)學的家教,上海地區(qū)四年級全科作業(yè)輔導。
小學陪讀,小學托管
主要輔導高中生物,有高中生物教師資格證,在學校實習過,實習過班主任了解學生心理,也帶過初三孩子中考進行全科輔導,善于與學生溝通。培養(yǎng)學生做題習慣。初中化學初中物理初中數(shù)學都可以交,善于引導孩子學會自主學習,傳授孩子解題習慣。
高中一線教學16年,擅長根據(jù)學生特點制定輔導計劃,短期突破詞匯語法關(guān),為閱讀拿分奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)在高考閱讀占比重太大,必須系統(tǒng)梳理才能快速突破。
經(jīng)驗豐富,熟悉高考
AMC10/12
任教科目:數(shù)學 復旦大四在讀
小學陪讀
文靜,耐心,細心,成績優(yōu)異,在校期間通過了會計證,英語四級的考試,獲得兩次綜合素質(zhì)測評獎學金,三次國家勵志獎學金,兩次優(yōu)秀團員稱號,一次優(yōu)秀團員標兵,三好學生標兵的稱號,取得了第十屆全國證券投資模擬實訓大賽全國賽三等獎
本人目前是初中專職老師,主要教授初中數(shù)學及小學全科,擁有豐富的課堂教育教學經(jīng)驗,豐富的一對一個性化輔導經(jīng)驗,熟悉小學及初中的知識點,擁有一套自己的解決問題的思路與方法。善于與孩子溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的學習態(tài)度問題,能夠有針對性的提優(yōu)補差,善于引導孩子自主學習,同時注重與家長的配合,共同提高孩子的學習成績。
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