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高等數(shù)學,考研
上海大學理論與應用力學專業(yè)畢業(yè),本科期間多次參加數(shù)學力學競賽,數(shù)學建模比賽,數(shù)理基礎扎實,所獲獎項有:全國大學生數(shù)學競賽三等獎,全國周培源力學競賽三等獎,上海市大學生數(shù)學競賽二等獎。24年6月份本科畢業(yè),留校上海大學擔任科研助理工作,目前在復旦大學類腦研究院內擔任腦電機器學習相關算法的研究工作。兼職新王牌一對一數(shù)學老師,教齡2年,各年齡段學生均有教學經驗。
高考數(shù)學滿分;華東師范大學數(shù)學系;優(yōu)秀畢業(yè)生;
本人已有十余年在職教學經驗,熟悉小學對應課程標準要求。積累了豐富的個別輔導經驗,能根據(jù)學生的不同學習特點進行輔導,并逐步培養(yǎng)其良好的思維和學習習慣。成績一般的學生從計算,概念,應用分類進行補缺補差,成績中上的學生除了學校知識,再增加與課本內容有關的奧數(shù)知識。多次執(zhí)教示范課與外省市教師進行交流,并參與中英小學數(shù)學課程交流展示。
AP,SAT
AMC8前1% AP csa,物理1 2,物理C 力學,統(tǒng)計,微積分bc 5分
卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,美聲聲樂,民族聲樂,表演,歌唱舞蹈,鋼琴,精準普通話
大家好,我從事鋼琴教育多年,以及聲樂及合唱的教學。獲得過上海音樂學院青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀教師證書,新上海人歌手大賽最佳潛質獎,新城好聲音歌手大賽冠軍
科技創(chuàng)新大賽
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,小學接送,,鋼琴
我來自上海,曾就讀于寶山區(qū)市重點高中,對上海中高考較為熟悉;在中學階段成績優(yōu)良,多才多藝,擅長英語科目,高考英語121分;在大一取得了英語六級564分的成績,并獲得了學校三等獎學金;同時有過英語助教經驗,對學生細心耐心、認真負責。
小學英文版教材
某知名機構在職初中畢業(yè)班老師,有多年初中輔導經驗。 熟悉初中各年級和中考重難點和常考題型,講課生動形象,上課思路清晰,擅長一題多解,善于分類歸納。 善于因材施教,因人施教,與學生及家長們相處融洽,學生提升成績明顯。輔導過很多重點初中學生,可長期穩(wěn)定帶課。
高中畢業(yè)于上海市市示范性高中實驗班 初中畢業(yè)于上海市市示范性初中 曾獲高中年級前25名的資優(yōu)生資格 高中連續(xù)兩年共獲4次三好學生 語文英語成績高中始終前列 四級602 六級583 雅思7.5(皆為一次通過成績) _高中語文:系統(tǒng)性答題技巧和方法總結(包括現(xiàn)代文1&2+詩歌鑒賞+文言文) +作文指導 _高中英語整卷內容皆可進行教學(重點擅長十一選十&完形填空&閱讀分析//概括寫作和作文有中上水平目標的可以看我) _小學全科:無系統(tǒng)性課程可答疑或解決家作問題(語文良好基礎打底/帶好英語詞匯口語等) 具體細節(jié)可再議 畫外音:本人自己也是小學初中高中一 步步走過來的,有自己一定的心得體會,也深刻知曉學生時間的寶貴。會認真盡力給學生教授灌輸我所掌握的知識,知識做到懂其理 盡其用,不浪費時間,提高成績和拓展知識面為最終目標。此外,我性格也比較大方幽默吧哈哈,不會給學生太大壓力,當然家長有意見建議可以及時和我溝通及時調整~
外國人中文
優(yōu)秀教師、青年作家、心理咨詢師。作家出版社、長江文藝出版社出版?zhèn)€人散文集、青少年作文提升全攻略之讀本、青少年教育心理疏通指導讀本多本。 陳老師曾任職重點中學、報社等,后成立個人工作室。陳老師深通教育心理學,曾引導數(shù)名心理病癥學生走向陽光。陳老師教學靈活風趣,放松狀態(tài)下導入教學目的,有效互動中融入思維點拔與發(fā)散,挖掘學生潛力,點燃寫作熱情,熟諳閱讀理解解題技巧,同時提升文學修養(yǎng),引導學生終對閱讀產生濃厚興趣。
從事高中數(shù)學教育教學20多年,擅長啟發(fā)式教學,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,教學風格是循循善誘、幽默風趣,輕松愉快中體驗數(shù)學的美。
小學英文版教材,,英語口語,新概念英語,牛津英語,筆譯,外國人中文,英語四級,英語六級,商務英語
大一學年獲得獎學金 大學英語四級裸考600+ 六級裸考500+ 國家級大創(chuàng)項目組員 英語專業(yè)四級優(yōu)秀 雅思7.0
鋼琴,電子琴,古琴
本科畢業(yè)于武漢音樂學院音樂學系,碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學院音樂學系。在大學和碩士就讀期間長期兼職各培訓機構鋼琴教師和鋼琴家教,積累了豐富的教學經驗,尤其擅長啟蒙教學。在教學過程中善于有效溝通、因材施教,針對不同年齡和不同學習程度的孩子制定合適的學習計劃,科學、有效的習琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時,也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導和培養(yǎng),使學生在掌握鋼琴基本演奏外,對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升,輔導學生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學院副教授、碩士研究生導師、臺灣南華大學客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師,碩士期間跟隨上海音樂學院戴微教授專攻琴學理論研究,理論與實踐的結合,使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學館任古琴教師,并開設過暑期古琴音樂公益課,古琴游學等各種實踐活動,積累了一對一、一對多、大班教學等不同授課方式的教學經驗,年齡從7歲到60+,教學風格和方式會根據(jù)學生的年齡靈活調整。教學內容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學習,循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,先有技再有藝,逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識。
研究生國家獎學金 學業(yè)一等獎學金 三好學生
游泳
大二專業(yè)成績排名專業(yè)第二,高三時期獲黃浦區(qū)三好學生,校三好學生等,曾是游泳國家級運動員
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