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陽(yáng)光家教已有659117名注冊(cè)教員幫助了225337名家長(zhǎng)找家教
我所學(xué)的最專業(yè)是中文,因此對(duì)于語(yǔ)文的教學(xué)比較有幫助。有過(guò)豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在是一名中學(xué)語(yǔ)文教師。
福建高考文科全省前300,曾在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表文章4篇。大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異,大一獲校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,大二獲校二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,大三獲校特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,最高至特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽十余項(xiàng)并斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),如上海市師范技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,考研,古箏,排球
所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和特長(zhǎng):英語(yǔ)四級(jí)543、英語(yǔ)六級(jí)522。 自我介紹: 有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)方法。注重課堂效率,讓孩子在輕松愉快的課堂氛圍下高效掌握知識(shí);側(cè)重思維培養(yǎng),鍛煉學(xué)生舉一反三的思維能力,力爭(zhēng)達(dá)到事半功倍的效果。有自己獨(dú)特的解題思維以及背誦技巧,引導(dǎo)學(xué)生自主思考,提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。初中各階段都可以教學(xué),從補(bǔ)充基礎(chǔ)到最后沖刺,都有成熟的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)計(jì)劃。
幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),雕塑,兒童畫(huà),卡通畫(huà),西洋畫(huà),卡拉OK/歌詠,羽毛球
樂(lè)觀向上 性格開(kāi)朗 做事認(rèn)真負(fù)責(zé),語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科均衡,中考數(shù)學(xué)137 英語(yǔ)135,美術(shù)專業(yè)能力過(guò)關(guān) 上海市美術(shù)聯(lián)考258.5 通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院校考并拿到合格證,在體育方面有特長(zhǎng) 擅長(zhǎng)羽毛球、游泳,有毛筆基礎(chǔ),會(huì)寫(xiě)楷書(shū)和隸書(shū),有豐富的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已擔(dān)任半年以上美術(shù)聯(lián)考助教
書(shū)法,民族聲樂(lè),,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小托福,AMC8,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,考研
本人興趣愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌跳舞,就讀復(fù)旦醫(yī)學(xué)院,高中物理、化學(xué)、生物基礎(chǔ)過(guò)硬,參與高中物理競(jìng)賽夏令營(yíng)。本科績(jī)點(diǎn)3.4,研究生在讀績(jī)點(diǎn)3.5,本人性格外向開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣,講課時(shí)能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)生更好的理解知識(shí)點(diǎn)。
吉它
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)能力優(yōu)異 有耐心、幽默風(fēng)趣 在教學(xué)的同時(shí)會(huì)分享中考/高考經(jīng)歷與心理輔導(dǎo)
吉它,音樂(lè)啟蒙
省青年文藝節(jié)連續(xù)兩屆金獎(jiǎng),吉他比賽一等獎(jiǎng),校園歌手大賽一等獎(jiǎng) 駐唱舞臺(tái)200+小時(shí) 吉他學(xué)習(xí)7年 具備即興伴奏、扒譜、指彈技能
日語(yǔ)
本人長(zhǎng)期從事日語(yǔ)教學(xué)工作,可從零基礎(chǔ)到一級(jí)。因人施教?,F(xiàn)任上海新知進(jìn)修學(xué)院日語(yǔ)教師。
我是一名專業(yè)語(yǔ)文老師,擅長(zhǎng)閱讀與作文教學(xué),經(jīng)我輔導(dǎo)的學(xué)生都取得優(yōu)異的成績(jī),深受學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
幼兒托管,幼兒陪玩,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),乒乓球
新高考英語(yǔ)143 數(shù)學(xué)143 生物94 擅長(zhǎng)英語(yǔ)詞匯拓展、語(yǔ)法講解,閱讀段落分析,聽(tīng)力訓(xùn)練,數(shù)學(xué)解題思路和技巧,生物課本知識(shí)和課外延伸。
高等數(shù)學(xué),考研
教育經(jīng)歷: 上海交通大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)士學(xué)位(本科); 香港科技大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系博士學(xué)位. 工作經(jīng)歷: 2014-2016: 北京大學(xué)北京國(guó)際數(shù)學(xué)研究中心; 2016-今: 上海大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系. 獲得獎(jiǎng)項(xiàng): 2003年第12屆全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽3等獎(jiǎng); 2009年第2屆上海市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽2等獎(jiǎng); 2010年香港博士生獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃.
五子棋
本人擅長(zhǎng)小學(xué)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的教學(xué)。周末可輔導(dǎo),語(yǔ)文看圖寫(xiě)話,學(xué)而思奧數(shù)和新概念英語(yǔ)。 本人是上海市五子棋教練,主要負(fù)責(zé)浦東新區(qū)的教學(xué)。曾經(jīng)榮獲上海市五子棋聯(lián)賽C組冠軍,上海市五子棋新人王比賽亞軍,上海市五子棋升段賽冠軍,愛(ài)五子棋網(wǎng)第二屆山口規(guī)則論壇賽冠軍,世界五子棋通訊賽D組冠軍(通訊賽等級(jí)分中國(guó)排名第一)由于任教科目里沒(méi)有五子棋,所以選了圍棋,請(qǐng)知曉!
小學(xué)陪讀
本人性格活潑開(kāi)朗,2022年以專業(yè)第三進(jìn)入華理,在校期間獲得過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù),包括一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、PPG社會(huì)捐贈(zèng)獎(jiǎng)學(xué)金等,同時(shí)還獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀社會(huì)工作l等榮譽(yù)稱號(hào)。另外,我還具有扎實(shí)的英語(yǔ)能力,六級(jí)576,考研英語(yǔ)83/100,已擁有初級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證,曾獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)并在百度知道擔(dān)任四六級(jí)備考經(jīng)驗(yàn)直播分享人。最后,我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),曾作為課程設(shè)計(jì)組長(zhǎng)參加暑期支教活動(dòng),也曾多次擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)一職帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加創(chuàng)新大賽,并獲得不錯(cuò)的成績(jī),如挑戰(zhàn)杯上海市銅獎(jiǎng)、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽上海市銅獎(jiǎng)等。
教師資格,專升本,小學(xué)托管,,幼兒陪玩,幼兒托管
曾于陸家嘴?虹口校區(qū)某頭部線下機(jī)構(gòu)中學(xué)部擔(dān)任英語(yǔ)教師,學(xué)員涵蓋附近校區(qū)的小初高中生。如魯迅初級(jí)中學(xué),新復(fù)興,新北郊,上外附,虹口實(shí)驗(yàn),格致中學(xué)等 曾在某全國(guó)連鎖教育機(jī)構(gòu)簽約擔(dān)任高中部英語(yǔ)組線上一對(duì)一/多教員。(具有高中英語(yǔ)教師資格證,小學(xué)英語(yǔ)教資)4年一對(duì)一家教經(jīng)驗(yàn)。涉獵范圍多為幼小銜接,小升初,中考,高考,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。為多家上海家教平臺(tái)教師。曾在省公辦重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任講師與尖子班班主任。(該年級(jí)有18個(gè)班)教學(xué)能力突出。就讀期間榮獲校級(jí)優(yōu)秀師范實(shí)習(xí)生稱號(hào)。有豐富的一對(duì)一,一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。掌握各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。因材施教,讓差生變好,優(yōu)生更優(yōu)。中學(xué)生我會(huì)先摸清學(xué)生基礎(chǔ),然后使用針對(duì)性的方法進(jìn)行教學(xué)。對(duì)于自律性不高的學(xué)生,我會(huì)認(rèn)真督促。對(duì)于優(yōu)生,我會(huì)選擇培優(yōu)方案進(jìn)行授課。
小托福,小學(xué)英文版教材
資質(zhì):高中教資/英語(yǔ)六級(jí)/普通話二級(jí)甲等;三級(jí)筆譯證
滬公網(wǎng)安備 31011302002671號(hào)