本人來自江蘇，對初高中化學有獨到的授課方式，能在短期內(nèi)提高學生的學習成績，有電子文檔供學生使用，各年級教案精致

小學英文版教材,中考心理輔導,,高考心理輔導,上海話

擅長文科，語文作文較好 雅思聽力7.5 閱讀7 當年數(shù)學從70分提分至120+，有自己的學習方法

小學陪讀

帶過家教，暑假在補習班上課，經(jīng)驗較足

有簡歷

擅長英語的教授

離散數(shù)學,Linux或Unix,C語言

上海交通大學研一在讀，可通過hamham223.com聯(lián)系。教學經(jīng)歷：曾擔任學院數(shù)學分析，離散數(shù)學，程序設(shè)計基礎(chǔ)等多門課程助教，擔任學院助教管理，獲評學院優(yōu)秀助教，高級助教證書，具體教學情況可參考個人主頁hamham223.com和教學主頁hamham223.com/teaching（英文）；家教經(jīng)歷：曾有四次不同年級段、不同分數(shù)段的教學經(jīng)歷，高考數(shù)學中141分，擅長教學初高中的數(shù)學；個人榮譽：學業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得獎學金，英語六級641分（滿分710），托福102分（滿分120），曾在intel公司實習，獲得過美國大學生數(shù)學建模競賽特等獎提名。

開朗，能讓學生理解做題思路，對數(shù)學不害怕

高考歷史類全區(qū)第一，曾獲兩次華東師范大學校三等獎學金，書院杯教師技能比賽三等獎，社會實踐優(yōu)秀獎項等，任校內(nèi)學習發(fā)展中心部長等學生職位，績點排名前20%

幼兒陪玩,,幼兒托管,小學陪讀,小學接送,小學托管,小學英文版教材

親和力高有耐心，對待小朋友教學有技巧；從小在海外生活 英語口語地道無口音

中學高級教師，初中數(shù)學任教13年，多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，主持過兩個市級課題，注重學習方法，能針對學生存在的問題，分層教學，方法方式多樣靈活，能把握中考方向，對考題和知識點把握準確。 華師大數(shù)學系畢業(yè)教學特色：1、有耐心，能讓孩子靜下來聽我講課，形成有效互動；2、在教學中，結(jié)合中考?？碱}型展開教學，比如針對函數(shù)綜合題拆解題目條件，分析命題思路，助力學生輕松應考；3、課后，建立一套完善跟蹤反饋機制，布置分層作業(yè)，針對學生學習情況，為基礎(chǔ)薄弱學生側(cè)重基礎(chǔ)練習，學有余力學生布置擴展性題目，定期與家長溝通，助力學生成長。

幼兒陪玩,,小學陪讀,,中考體育,英語口語,雅思

個人經(jīng)歷：中小學成績優(yōu)異，隨后進入上海市延安中學，目前就讀于華東政法大學。中考數(shù)學147/150，英語146/150，化學57/60，高考英語130/150，曾多次獲得市級作文大賽等學科競賽獎項，對小學、初中學習以及雅思備考、出國?？加凶约邯毜揭娊狻? 大一期間通過CET4和CET6，雅思7.5，全國計算機一級證書。 社會實踐經(jīng)驗豐富，曾獲得上海市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎，上海市優(yōu)秀少先隊員等稱號，在新加坡國立大學全英文的學術(shù)課程項目中擔任組長，與來自各大名校的同學合作，并帶領(lǐng)小組獲得冠軍，擔任課題負責人并攜全組獲得校級立項，資助1000元。 興趣愛好廣泛，全面發(fā)展，在校內(nèi)多個社團擔任骨干成員，在體育、舞蹈、音樂方面均獲得過全國、上海市冠軍以及考級證書。

中國象棋,,小學陪讀,小學托管,小學接送,樂高,幼兒托管,幼兒陪玩

獲得過校優(yōu)秀獎學金特等、一等；優(yōu)秀學生，優(yōu)秀學生干部；本科華東理工大學人工智能專業(yè)，現(xiàn)以專業(yè)第三成績保研至中國科學院大學計算機應用技術(shù)專業(yè)。

小學陪讀,珠心算

注冊國際心理咨詢師 致力于一對一教育事業(yè)近10年，多年豐富授課經(jīng)驗，熱情洋溢，認真嚴謹，擅于和學生建立關(guān)系，大大提升學生學習興趣。根據(jù)學生不同情況制定個人專屬教學方案，每個孩子都有獨特的恩賜和天賦，幫助孩子不斷認識自己，找到自己的興趣和長處，激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動力，愛與管教并行，幫助學生成績與品格共同進步。負責用心的教育，深受諸多家長喜愛和認可。

小學陪讀

1.本人中考數(shù)學滿分，高考數(shù)學135分。考研數(shù)學140分。 2.5年一對一經(jīng)驗。主帶初中小學數(shù)學/化學。帶多位一對一學生，成績均有顯著提升。 3.熟悉滬教初中小學數(shù)學考點重點。 4.教學理念是引導式啟發(fā)式教學，讓學生掌握知識點，掌握解題思路，能夠舉一反三。2.能快速幫學生查漏補缺，針對性訓練，提升薄弱點。3.因材施教，規(guī)劃提升計劃，訓練做題思維。4.課后及時安排相應練習題，及時鞏固。5.課后與家長積極溝通學生學習情況。

性格開朗 教學認真 有眾多提分案例