17年師范學(xué)院畢業(yè)，一直從事初高中化學(xué)教育，目前有上中、華二、建平世紀、東昌中學(xué)的學(xué)生，期待共同進步。

小學(xué)陪讀,,英語四級,英語六級,外國人中文

證書：普通話二級甲等，英語四六級，江蘇省計算機一級，2022屆全國大學(xué)生英語競賽C類三等獎 自我描述：對學(xué)生耐心負責，做事認真，態(tài)度好，從大一開始就陸陸續(xù)續(xù)在幫小朋友做家教，個人比較擅長中小學(xué)的數(shù)學(xué)和英語科目

小學(xué)英文版教材

本人曾在閔行一所公辦學(xué)校任教20余年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有豐富的一對一，一對多個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗。掌握各個年級的數(shù)學(xué)知識點和重點。在輔導(dǎo)上能因?qū)W生而異，指定不同的教學(xué)計劃和方法，讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法。上完課后會根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達到提高成績的目的。

擁有高中數(shù)學(xué)教師資格證，并且在高中學(xué)校里代課過整學(xué)期，還實習(xí)過一學(xué)期，具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷

小學(xué)陪讀,,,,新概念英語

專業(yè)成績第1，連續(xù)兩年獲得獎學(xué)金。本科連續(xù)四年獲得獎學(xué)金

數(shù)據(jù)庫,SQL,Mysql,Maven,Python,NumPy,JAVA,C語言,,幼兒陪玩,小學(xué)陪讀

本人溫柔有耐心，在校擔任學(xué)生干部，有較強的責任感與溝通能力。成績優(yōu)異，現(xiàn)已保研本校。

IGCSE

初中教師，擁有多年教學(xué)經(jīng)驗，熟悉初中數(shù)學(xué)教材，對重難點有把握，善于總結(jié)方法。有耐心善于與孩子溝通，能夠根據(jù)孩子的特點因材施教，引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,,,,鋼琴,電子琴,剪紙,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中國畫,英語四級

電子琴十級，書法五級，CET四級，語文和數(shù)學(xué)教資 本人性格熱情開朗，待人友好，為人真誠謙虛。能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。重視與家長溝通，跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

外國人中文,教師資格

語言學(xué)在讀研究生，本科所學(xué)專業(yè)為師范類漢語言文學(xué)，接受過專業(yè)的教師素質(zhì)與技能教育，專業(yè)知識過關(guān)，一次性考取高中語文教師資格證，在師范生實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，獲校級優(yōu)秀實習(xí)支教學(xué)生獎項。教學(xué)細致耐心，熱愛教育事業(yè)，有責任心，專業(yè)對口。

筆譯,外國人中文,英語四級,英語六級

外研社國才杯寫作二等獎 用英語講中國故事優(yōu)秀獎 一等獎學(xué)金一次，三等獎學(xué)金一次

小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中信息技術(shù),,,英語四級,英語六級,外國人中文,精準普通話,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,筆譯,小托福

上海人，本科畢業(yè)于旅游管理和英語專業(yè)，全國大學(xué)生英語競賽一等獎，國家二級筆譯，連續(xù)獲得校級綜合獎學(xué)金，成績優(yōu)異，專業(yè)知識扎實，工作細致，責任心強。 曾機構(gòu)在職初高中英語骨干教師，極其熟悉上海英語教材，參與編撰初中英語同步教材，初中自招系列教材，高中英語語法教材。熱愛擅長英語，已過大學(xué)英語四六級，國家人事部二級筆譯，在公眾號內(nèi)發(fā)表多篇獨立完成的古典音樂文獻編譯，參與翻譯《莫扎特談藝錄》一書。英語聽說讀寫能力良好，在校期間獲得全國大學(xué)生英語競賽一等獎，連續(xù)獲得校級綜合獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金。相信天道酬勤，功不唐捐。有自己的英語學(xué)習(xí)、教學(xué)法、注重平時積累、善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，每個年級英語教學(xué)基本都有覆蓋，深耕中高考教學(xué)，上海人，曾在公辦學(xué)校任職，極其熟悉上海英語教材，認真負責，態(tài)度嚴謹不失靈活，深受學(xué)生們和家長的好評和信任。 小升初，中高考，專升本，托福雅思，成人英語提升，全都能教。

高等數(shù)學(xué),精準普通話

獲獎情況: （1）英語四級、六級已過，已經(jīng)獲得相應(yīng)證書 （2）國家獎學(xué)金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金（5%） （3）美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 H 獎 自我優(yōu)勢： 扎實的學(xué)科知識：本科就讀于中國地質(zhì)大學(xué)（北京）土木工程專業(yè)，GPA 達 3.65/4，均分 91.15/100 ，綜合排名 2/59（5%）；現(xiàn)于同濟大學(xué)巖土工程專業(yè)攻讀碩士學(xué)位，在數(shù)學(xué)、物理及土木工程相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科方面擁有深厚的知識儲備。 豐富的實踐經(jīng)驗：擁有多個實習(xí)經(jīng)歷，如在中國建筑科學(xué)研究院地基基礎(chǔ)研究所和中冶交通建設(shè)集團有限公司參與工程實踐，對理論知識在實際中的應(yīng)用理解深刻，能夠幫助學(xué)生更好地理解學(xué)科知識的實用性，提升學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)與溝通能力：擔任過黨支部支部副書記、班級學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，具備良好的溝通和組織能力，能夠與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和需求。此外，多次參與志愿服務(wù)活動，服務(wù)于不同人群，鍛煉了耐心和溝通技巧，在輔導(dǎo)學(xué)生時能更有耐心地解答問題。 多樣化教學(xué)方法：善于根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點，制定個性化的教學(xué)方案。例如在項目經(jīng)歷中運用多種研究方法解決復(fù)雜問題，這種思維方式可遷移到教學(xué)中，幫助學(xué)生掌握解題思路和學(xué)習(xí)方法。

英語口語

上是本地生源，四六級均已過，大學(xué)全英語授課班；中考英語146.5，高考英語132，擅長歸納總結(jié)，有自己學(xué)習(xí)英語的技巧；初中英語教學(xué)經(jīng)驗豐富，掌握各年級知識重點，有親和力耐心負責，跟學(xué)生家長都相處愉快，

性格活潑外向，對高中生物有知識體系框架的構(gòu)建以及能夠?qū)⒅R講得深入易懂，目前也正在機構(gòu)帶幾名高一和高三的學(xué)生高中生物，并且成績有顯著的提升

初中信息技術(shù),高中信息技術(shù),鋼琴,計算機基本操作,C語言,,,,幼兒托管,,計算機應(yīng)用能力,Python,程序設(shè)計,程序設(shè)計高級,游泳

2018NOIP普及組二等獎；2019CCFCSP-J二等獎；2020CCFCSP-S二等獎；2021CCFCSP-S三等獎。 擅長C/C++，了解Python，有相關(guān)競賽經(jīng)驗。