021-51082788
陽光家教已有659482名注冊(cè)教員幫助了225784名家長找家教
圍棋
高中選修理化生,高考692分全市180名,圍棋業(yè)余5段,曾參加學(xué)校永平陪伴計(jì)劃,曾參加學(xué)院支教活動(dòng),在棋校培訓(xùn)過圍棋,積累了一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過高中物理教資筆試面試,普通話二級(jí)甲等,兩次獲得復(fù)旦大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金??奢o導(dǎo)圍棋及小學(xué)中學(xué)理科。
英語四級(jí),英語六級(jí),新概念英語,雅思,托福,西班牙語,牛津英語,劍橋英語,中級(jí)高級(jí)口譯,筆譯,商務(wù)談判
有較強(qiáng)的溝通能力,擅長數(shù)學(xué)語文,專業(yè)為西班牙語和英語,有親和力,能夠幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)、建立知識(shí)架構(gòu),同時(shí)幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的理科與文科的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小托福,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
大學(xué)生匯報(bào)課優(yōu)秀課,劍橋英語口語考官,劍橋英語KET,PET,FCE教師,學(xué)生考試通過率100%,優(yōu)秀率80%。同時(shí)教授新概念二,三,四。
小學(xué)陪讀,,,,英語四級(jí),英語六級(jí),專升本,成人高考,考研,精準(zhǔn)普通話,數(shù)據(jù)庫,SQL,Mysql
CET-6:521 2023考研英語二83 2018高考英語上海卷121 已通過初中英語教師資格證考試
書法
高考英語130+,英語四六級(jí)高分通過,雅思7分,有歐洲及香港留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾任學(xué)而思助教。書法九級(jí)。耐心負(fù)責(zé),對(duì)小朋友親和友好。
鋼琴,二胡
在2020學(xué)年高一年級(jí)詩詞創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng) 外研社比賽通過初試 高中是上海中學(xué)東校 語文中考131,數(shù)學(xué)中考135,英語中考141.5 鋼琴10級(jí),二胡十級(jí)
1.?扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識(shí)儲(chǔ)備,數(shù)學(xué)方面熟練掌握小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算邏輯、幾何圖形、應(yīng)用題解題策略;物理化學(xué)精通初中階段力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)及化學(xué)元素、化學(xué)反應(yīng)原理等核心內(nèi)容。能深入淺出拆解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),例如將初中化學(xué)“質(zhì)量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”,幫助學(xué)生快速理解。 2.?多元教學(xué)方法創(chuàng)新 擅長將抽象知識(shí)具象化:小學(xué)數(shù)學(xué)通過生活場(chǎng)景設(shè)計(jì)游戲化課堂,如用超市購物模擬加減乘除運(yùn)算;初中物理化學(xué)結(jié)合趣味實(shí)驗(yàn),像用“彩虹牛奶實(shí)驗(yàn)”講解表面張力,“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應(yīng),讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握原理,提升學(xué)習(xí)興趣與知識(shí)留存率。 3.?個(gè)性化學(xué)習(xí)方案定制 能精準(zhǔn)診斷學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算粗心的學(xué)生,設(shè)計(jì)階梯式錯(cuò)題本訓(xùn)練;對(duì)初中理化概念混淆的學(xué)生,運(yùn)用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)框架,結(jié)合上海本地教材與中考考綱,制定分層教學(xué)計(jì)劃,兼顧基礎(chǔ)鞏固與能力提升。4.?豐富的教學(xué)成果與經(jīng)驗(yàn) 累計(jì)輔導(dǎo)超15名中小學(xué)生,曾幫助小學(xué)數(shù)學(xué)成績徘徊及格線的學(xué)生3個(gè)月內(nèi)提升至85+;助力初中學(xué)生突破物理電學(xué)、化學(xué)酸堿鹽等重難點(diǎn),在期末考中班級(jí)排名前進(jìn)10+。熟悉上海中小學(xué)學(xué)情,擅長用本地化案例(如磁懸浮列車講解電磁感應(yīng))增強(qiáng)學(xué)生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢(shì) 善于營造輕松課堂氛圍,通過正向激勵(lì)建立學(xué)生自信心,用幽默語言化解學(xué)習(xí)焦慮。注重與家長高頻溝通,定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度,協(xié)同制定家庭輔導(dǎo)計(jì)劃,形成家校教育合力。
小學(xué)英文版教材
小學(xué)高級(jí)教師,從事小學(xué)英語18年。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂教學(xué)氣氛活躍,教學(xué)方法靈活多樣,趣味性強(qiáng)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),因材施教。所輔導(dǎo)學(xué)生成績提升幅度大優(yōu)秀率高,受到學(xué)生家長的一致好評(píng)!課優(yōu)評(píng)比一等獎(jiǎng),先進(jìn)工作者
幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材
英語四六級(jí)大學(xué)期間前往國外交流學(xué)習(xí)
外國人中文,精準(zhǔn)普通話
四六級(jí)都500多分1.本人對(duì)待工作和學(xué)習(xí)抱有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終如一的態(tài)度,希望嘗試大多數(shù)獨(dú)立性強(qiáng)而雜或松緊類型問題。 2.本人樂觀開朗,善于交流與溝通,能吃苦耐勞高效率地完成工作任務(wù).追求不斷進(jìn)步個(gè)性:傾向活潑大方的處事態(tài)度。 3.生活上積極樂觀,能和同事相處融洽,性格溫濕度控制很好的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況(如脫口秀、父母節(jié)等。 4.通過兩年的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自身對(duì)軟件開發(fā)有積極向上、工作責(zé)任心強(qiáng),具備較好編碼能力及良正直營運(yùn)方案設(shè)計(jì)與規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。
中考體育,籃球
云南省小學(xué)奧數(shù)競賽一等獎(jiǎng) ?#全國奧林匹克數(shù)學(xué)聯(lián)賽三等獎(jiǎng)??數(shù)據(jù)分析專業(yè)技能證書?第三屆全國大學(xué)生數(shù)據(jù)分析大賽一等獎(jiǎng) 還有各種各樣的籃球賽事獎(jiǎng)項(xiàng)及證書上海第二工業(yè)大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)在讀 ?23年入學(xué)?全國乙卷數(shù)學(xué)130??全國乙卷物理 90分?讀書生涯一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表以及體委職位? 高中數(shù)學(xué)課代表。個(gè)人性格活潑開朗 喜歡運(yùn)動(dòng) 喜歡籃球 在大學(xué)期間擔(dān)任計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院的籃球新生杯領(lǐng)隊(duì) 具有豐富的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
目前是上海理工大學(xué)一名在讀碩士,本人已持有初中英語教師資格證,在校期間,曾獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng)。本人對(duì)小朋友有較好的耐心,比較善于根據(jù)小朋友的優(yōu)勢(shì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
男 1978 年11月出生 南師大物理系本科畢業(yè) 20多年教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)豐富 教學(xué)態(tài)度和藹可親 有耐心
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【個(gè)人榮譽(yù)】: 1.獎(jiǎng)學(xué)金:國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2次、中國大學(xué)生滋根公益獎(jiǎng)學(xué)金、校三等獎(jiǎng)學(xué)金、研究生新生獎(jiǎng)學(xué)金 2.榮譽(yù)稱號(hào):校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)員、精神文明獎(jiǎng)、砥礪奮斗獎(jiǎng)、體育活動(dòng)獎(jiǎng) 3.競賽獎(jiǎng)項(xiàng):“大學(xué)生講思政課”決賽一等獎(jiǎng)等 4.相關(guān)證書:普通話二級(jí)甲等、英語四級(jí)、英語六級(jí)、中學(xué)教師資格證 【輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)】 1.有責(zé)任心,有耐心,對(duì)待每一位學(xué)生都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),力求做到最好,學(xué)生的進(jìn)步就是我最大的動(dòng)力。 2.我個(gè)人性格溫和,喜歡和小朋友相處,在所有的家教輔導(dǎo)經(jīng)歷中,幾乎所有的小朋友都很喜歡我。 3.教育學(xué)專業(yè)出身,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理及相關(guān)引導(dǎo)舉措,能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況提供針對(duì)性幫助。
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