本人畢業(yè)于上海電力大學(xué)，期間英語(yǔ)學(xué)科水平優(yōu)異，在大一就以優(yōu)秀的水平通過(guò)了四六級(jí)考試，在全校的英語(yǔ)演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。本人耐心，口才出眾，吃苦耐勞， 能勝任大多數(shù)初高中英語(yǔ)教學(xué)工作。

日語(yǔ),排球

只接初中生，參加上海日語(yǔ)高考，可適當(dāng)輔導(dǎo)N5-N4日語(yǔ)，中考數(shù)學(xué)150，英語(yǔ)143，化學(xué)54，以上三門(mén)學(xué)科均可，浙江省大學(xué)生排球聯(lián)賽女子甲組第一名，可教排球

?2011年入職著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事1V1 、1V3教學(xué)11年，專業(yè)過(guò)硬，學(xué)科帶頭人，負(fù)責(zé)專業(yè)教研，校區(qū)日常管理。主帶初三畢業(yè)班、國(guó)際學(xué)校，可帶牛津版、SBS、新概念教材，熟悉上海中考和嘉定校情。 ?個(gè)人輔導(dǎo)風(fēng)格耐心細(xì)致，因材施教。 ?可以帶華二、嘉一聯(lián)、桃李園（嘉定比較不錯(cuò)的私立學(xué)校）的學(xué)生。之前每年都取得中高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（精銳內(nèi)部），很多學(xué)生可以進(jìn)入市重區(qū)重

本科校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)， 獲得十四屆全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽（數(shù)學(xué)B組）三等獎(jiǎng)，國(guó)家高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教資資格證

考研,高等數(shù)學(xué)

初一初三學(xué)生比較多，今年有十幾個(gè)初一初三學(xué)生。有十來(lái)個(gè)孩子一路跟著我讀了四年年了，久隆 彭高 風(fēng)華 新中 田家炳的學(xué)生比較多。有班課，有一對(duì)一。今年初三學(xué)生較多，目前12個(gè)同學(xué)

任教經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)技能過(guò)硬，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，會(huì)以提問(wèn)方式幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)，有耐心

有長(zhǎng)期穩(wěn)定輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，有帶自招學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，并有學(xué)生成功進(jìn)入華二和控江。輔導(dǎo)學(xué)生半學(xué)期從30分上升到86分

小學(xué)托管,,民族舞

英語(yǔ)6級(jí)，院內(nèi)演講比賽組內(nèi)第一，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，校內(nèi)筆記比賽第一，計(jì)算機(jī)一級(jí)。獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀部員，班級(jí)第一。在校擔(dān)任志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員，性格開(kāi)朗活潑，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)，講究效率，因材施教和勞逸結(jié)合。

出國(guó)前雅思7.5，英國(guó)南安普頓大學(xué)創(chuàng)意寫(xiě)作專業(yè)。在英國(guó)和同學(xué)出版過(guò)作品合集。愛(ài)好寫(xiě)作和閱讀，英語(yǔ)長(zhǎng)篇小說(shuō)閱讀無(wú)障礙。文理兼修，高考數(shù)學(xué)及二模均滿分（但畢業(yè)多年不適合再帶教高年級(jí)學(xué)生）。

高等數(shù)學(xué)

市重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師，機(jī)構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學(xué)系碩士學(xué)歷,門(mén)薩（國(guó)際頂級(jí)高智商俱樂(lè)部）會(huì)員。曾自行編寫(xiě)復(fù)習(xí)教材以及測(cè)試試卷，總結(jié)文氏圖觀察、高級(jí)等差數(shù)列等書(shū)上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法，取得學(xué)生一致好評(píng)。上課既能吸引學(xué)生注意，又能直擊考試重點(diǎn)，著實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。教學(xué)注重方法與思路，善總結(jié)及自己研究推導(dǎo)初等數(shù)學(xué)新公式，便于記憶與應(yīng)考。所教學(xué)員基礎(chǔ)較差者均有大幅提高，基礎(chǔ)較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 　　畢業(yè)后一直擔(dān)任公立重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師,成績(jī)斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習(xí)慣于聯(lián)系各學(xué)科之間、數(shù)學(xué)個(gè)章節(jié)之間知識(shí)點(diǎn),用學(xué)生感興趣的方式予以傳授。在建立學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學(xué)生成績(jī)。從來(lái)沒(méi)有“搶逼圍”的教學(xué)過(guò)程,卻超越了“搶逼圍”的教學(xué)效果。一直以來(lái)受到學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的認(rèn)可。 　　高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),漸漸脫離了初中數(shù)學(xué)的模仿式學(xué)習(xí)。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學(xué)的成績(jī)注定只能在110至120之間徘徊不前。細(xì)看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實(shí)很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過(guò)前兩小問(wèn)總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問(wèn)。而胡老師的教學(xué)成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個(gè)上過(guò)他課的學(xué)生都發(fā)現(xiàn),在進(jìn)過(guò)一段時(shí)間并無(wú)很大壓力的數(shù)學(xué)課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 　　你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)數(shù)學(xué)中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫(huà)出比任何一個(gè)美術(shù)老師畫(huà)的都漂亮的心形線？你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)解應(yīng)用題和男生追女生其實(shí)是一個(gè)方法,你又是否了解其實(shí)在高一數(shù)學(xué)教材的第一章中就有一個(gè)定理其實(shí)存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學(xué)危機(jī)？你有沒(méi)有嘗試過(guò)不用草稿紙和筆僅靠一個(gè)計(jì)算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過(guò)11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識(shí)就可以秒殺？你有沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)老師將高中語(yǔ)文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)其實(shí)只要善于分析無(wú)論理科文科都有思路可循？如果都還不能夠回答“是”的話,那來(lái)胡老師的課堂,你下一次的考試,將會(huì)是我們共同見(jiàn)證的奇跡!

上海師范大學(xué)畢業(yè) 化學(xué)師范專業(yè) 有精力，有耐心，善于查漏補(bǔ)缺，精確提高

擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)， 不只是簡(jiǎn)單地教會(huì)孩子解題方法，更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學(xué)會(huì)自主思考，全面掌握題目的本質(zhì)，做到游刃有余。適量的練習(xí)，深入的思考，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。 授課極具親和力，善于與學(xué)生形成良好的互動(dòng)。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹，解題技巧豐富能夠針對(duì)不同類型的孩子制定針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃，快速提高分?jǐn)?shù)成績(jī)獲得家長(zhǎng)普遍好評(píng)。 熟悉小初重點(diǎn)難點(diǎn)和常考題型，有獨(dú)特的風(fēng)格與魅力，擅長(zhǎng)一題多解有廣度和深度，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對(duì)不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練拓展提高，輔導(dǎo)過(guò)華育，市北，蘭生復(fù)旦，張江集團(tuán)，建平，進(jìn)才，延安，南模等學(xué)校的學(xué)生。 輔導(dǎo)小學(xué)初中數(shù)學(xué)，收到受到家長(zhǎng)一致好評(píng)！

我是一個(gè)耐心細(xì)致、有獨(dú)特教學(xué)方法的教員，先后帶過(guò)多名高中學(xué)生，有較為豐富的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生成果顯著——有一位學(xué)生從不及格經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的補(bǔ)習(xí)成功考至校單科第九名。

榮獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（專業(yè)組）國(guó)家二等獎(jiǎng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金

數(shù)學(xué)專業(yè)師范生，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，物理