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曾獲全國大學生數(shù)學競賽省一等獎，同濟大學數(shù)學競賽三等獎。高考數(shù)學137，對于數(shù)學較為擅長。

上海本地學生，熟悉上海教材。中考數(shù)英成績均達130+，物理67，語文120。高考數(shù)學120，本人是J人，陽光開朗，親和力強，做事情有規(guī)劃，喜歡小朋友，對其能進行耐心的溝通，對家教工作認真負責。在大學期間參加過A類競賽，入圍決賽。

英語四級、六級均已通過 本科和研究生階段多次獲得一等獎學金 高中物理教資筆試已通過 全國大學生英語翻譯大賽三等獎 全國大學生數(shù)學競賽三等獎 高考全國一卷英語135 高考全國一卷數(shù)學120＋ 為人和善開朗，有耐心

高中畢業(yè)于四校，有多年初三以及高中家教經(jīng)驗，初中能受課物理化學數(shù)學英語，高中主要化學。

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為人正直友善，善于與人溝通，善于學習思考，有親和力，有耐心，英語四六級已過

作為一名家教教師，我始終以耐心、責任心和愛心對待每一位學生。在教學過程中，我注重因材施教，根據(jù)學生的個性特點和學習能力制定個性化的教學方案，幫助他們夯實基礎(chǔ)、提升學習興趣。

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23年新高考數(shù)學英語均130，擅長理科，理科思維好，邏輯清晰，為人友善，對學生有耐心，善于引導(dǎo)學生解決難題，靈活變通，可以教授學生一些學習方法

通過英語四、六級考試。本科期間專業(yè)排名前10%，獲得過國家勵志獎學金一次，多次獲得校級獎學金。有耐心，能夠悉心輔導(dǎo)學生完成功課，從學生角度考慮問題，為學生解疑答惑

中考體育,中考心理輔導(dǎo),英語口語,拳擊,滑冰旱冰,乒乓球,羽毛球,網(wǎng)球,籃球,足球,幼兒陪玩,幼兒托管

小學初中，什么都能教 數(shù)學曾獲得區(qū)數(shù)學競賽一等獎，英語多次參加演講比賽，語文多次拿下區(qū)級一等，市級二等文言文作文比賽獎項

獲獎情況： 1.2022年度同濟大學唐仲英德育獎學金（全年級20人） 2.2021-2022學年同濟大學本科生優(yōu)秀學生一等獎學金；2022-2023學年同濟大學本科生優(yōu)秀學生三等獎學金 3.2021-2022學年、2022-2023學年同濟大學社會活動獎學金 4.2021-2022學年同濟大學校級優(yōu)秀學生、2022-2023學年校級優(yōu)秀學生干部 5.2022年亞太地區(qū)大學生數(shù)學建模競賽三等獎 6.同濟大學“最美社區(qū)先鋒”榮譽稱號 7.同濟大學2022年軍政訓練優(yōu)秀學員 8.第四屆沈陽智能網(wǎng)聯(lián)汽車挑戰(zhàn)賽三等獎 性格： 耐心細致，溫和，擅長和學生打交道

高中信息技術(shù),Python,NumPy

男，同濟大學大四在讀本科生，以全年級第一的成績（績點4.74/5.00，排名1/230）保研至本校。擅長數(shù)學、物理、化學、英語、計算機等多門學科。在初高中階段班級排名保持前5，數(shù)理化英生等學科成績在多次統(tǒng)考中取得接近滿分成績。 在本科階段，獲得全校最高學術(shù)榮譽——同濟大學學術(shù)之星稱號。以第一作者身份發(fā)表論文2篇（國際頂級期刊），共4篇在投，已以本科生身份達到/超過碩士畢業(yè)要求。并獲得過其他榮譽如下（部分）： 2024.05，第十九屆全國大學生交通運輸科技大賽一等獎（同年唯一）； 2023.09，第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)賽銀獎； 2023.11，2023年高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽上海賽區(qū)三等獎； 2024.04，同濟大學第二十三屆“同路人”交通科技大賽二等獎； 2024.08，第二十六屆中國機器人及人工智能大賽全國總決賽優(yōu)秀獎； 2024.07，中國機器人及人工智能大賽省級層次選拔賽上海賽區(qū)二等獎； 2022.12，同濟大學優(yōu)秀學生干部； 2024.12，同濟大學京川獎學金（全校唯一） 2022.12，同濟大學優(yōu)秀學生獎學金一等獎； 2023.12，同濟大學優(yōu)秀學生獎學金二等獎； 2022.09，同濟大學優(yōu)秀學生獎學金(唐仲英德育獎學金)； 2023.08，同濟大學仲英公益促進協(xié)會優(yōu)秀干事等等。 在高中階段，獲獎如下（部分）： 江蘇省化學奧林匹克競賽一等獎； 江蘇省物理奧林匹克競賽三等獎； 江蘇省數(shù)學奧林匹克競賽三等獎等等。

小學陪讀

曾獲美國大學生數(shù)學建模s獎，高中曾獲山東省普通高中優(yōu)秀學生干部，22年山東高考物理94，英語134

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○詳細教學經(jīng)驗:曾輔導(dǎo)過三個高三生，均為數(shù)理化，男女均有，幫助他們找到了學習方向，成績均有提高。輔導(dǎo)過一年級二年級小朋友，識字識數(shù)，采用的方式小朋友很受用，效率高。輔導(dǎo)過高二生化學，對知識點的歸納讓學生很受用，舉一反三，做題速度提高，分數(shù)有所提高。輔導(dǎo)過初二生數(shù)學，幫助孩子掌握了數(shù)學的學習方法，培養(yǎng)了學習積極性，成績從班級倒數(shù)進入中游，更重要的是幫助孩子找到了學習的目標。輔導(dǎo)過六年級到七年級過渡的孩子數(shù)學，孩子的數(shù)學思維得到了提升，學習效率得到了提高，很快適應(yīng)了作業(yè)的繁多能夠每天超量完成作業(yè)。輔導(dǎo)過高一物理兼數(shù)學作業(yè)，孩子不懂的題目都充分理解了。 ○教學風格：邏輯性，從本質(zhì)和出題思維學習知識學習方法。涵蓋歸納整理反思總結(jié)。有一些心理學基礎(chǔ)，能幫助認知交流

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曾考入安亭高中提高班，成績位于班級名列前茅，從小在上海上學，對于上海教材熟悉，家中有妹妹，多次輔導(dǎo)家庭作業(yè)，熟悉課本內(nèi)容，幫助她考進班級前五，并有多年家教經(jīng)驗，同時在大學期間獲得各種獎學金，多次評為三好積極分子。

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擅長初高中理科，數(shù)理化成績優(yōu)異，從事家教3年，教導(dǎo)經(jīng)驗豐富。高中數(shù)學競賽省二，化學競賽省一，同濟大學數(shù)學競賽三等獎，物理競賽二等獎。英語四級649，可以幫忙糾錯/批改，但是不擅長英語系統(tǒng)教學。