（1）本人了解青春期孩子的心理特征，能快速和學生建立良好的溝通。 （2）本人擅長給學生補差，過往教學過程中面對討厭上學、討厭數(shù)學的學生，所得了不錯的教學成果，得到家長和學生的認可。 （3）會根據(jù)孩子的情況，和孩子、家長一起制定教學計劃、教學目標以及相對應的教學方案，保證每一節(jié)課的上課質量。

全國研究生數(shù)學建模競賽三等獎 全國大學生英語競賽三等獎 高考英語140（滿分150）

小學陪讀,,,書法

本人性格隨和，超級有耐心，喜歡小朋友，喜歡教書育人，樂于幫助他人，并有一定的教學經驗。