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      【上海嘉定滬劇華東理工大學大學生女家教】

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      • 登錄時間:2025-04-27 16:57
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        王教員 在讀博士生
        編號: 229000
        華東理工大學臨床醫(yī)學 碩士畢業(yè)

        我是蘇黎世聯(lián)邦理工學院的在讀博士研究生,復旦大學醫(yī)學碩士,擁有豐富的教學經驗和專業(yè)背景,致力于幫助學生在英語、科學和學術申請等方面取得優(yōu)異成績。 我的教學經驗與特長: 1. 英語考試與語言能力提升:在英語教學方面,我有豐富的經驗,擅長針對性輔導雅思、托福、AST等國際考試,幫助多位學生成功申請英國、新加坡、香港等地的名校。同時,我有多年上海市中高考英語的教學經歷,善于激發(fā)學生學習英語的興趣,幫助他們打下堅實的語言基礎。 2. IGCSE 和 A-Level 生物課程輔導:這兩門課程涉及大量醫(yī)學術語,憑借醫(yī)學背景,我在教授生物課程方面尤為擅長,能夠深入淺出地講解復雜的生物學概念,幫助學生全面掌握知識點,提高考試成績。 3. 科學啟蒙與創(chuàng)新指導:作為上海市青少年科創(chuàng)大賽的指導教師(第37、38、39屆),我?guī)椭嗝麑W生在市級比賽中獲獎,注重培養(yǎng)學生的科學興趣和創(chuàng)新思維,而不僅僅是追求成果。 4. 考研與考博輔導:我為有志深造的學生提供全面的考研和考博輔導,包括擇校咨詢、專業(yè)課輔導、英語提升和面試指導,已有多名學生成功考入山東大學醫(yī)學院等985高校及國外知名大學博士項目。 5. 醫(yī)學科普與教育:依托醫(yī)學專業(yè)背景,我為學生提供醫(yī)學知識的啟蒙教育,同時為藥企和醫(yī)療器械從業(yè)者提供專業(yè)的臨床醫(yī)學培訓,幫助他們更好地理解和應用醫(yī)學知識。 我堅信,通過有針對性的輔導和個性化的教學方法,能夠幫助每位學生激發(fā)學習興趣,提升學術表現(xiàn),為他們的未來奠定堅實的基礎。

      • 登錄時間:2024-12-24 12:59
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        黃老師 專業(yè)老師
        編號: 37923
        華東理工大學數學教育 本科畢業(yè)

        2002年11月獲高中數學青年教師教案設計評比一等獎2002年12月獲高中數學優(yōu)秀課件評比二等獎 2004年9月獲高中數學青年教師優(yōu)課評比二等獎 2005年9月文章《走向名師之路》在“名師之路”大型教育科研征文評選中榮獲三等獎 2006年1月獲校先進工作者稱號

      • 登錄時間:2024-11-14 13:56
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        馬教員 在讀碩士生
        編號: 221628
        華東理工大學數字媒體藝術研究 碩士在讀

        2020屆福建省藝術統(tǒng)考第五名 本科:華東師范大學 鋼琴表演 研究生:上海音樂學院 數字媒體藝術 2019年博鰲鋼琴國際音樂節(jié)鋼琴組銀獎 2020年德國漢諾威貝多芬國際音樂節(jié)二等獎

      • 登錄時間:2025-05-07 13:17
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        黃老師 專業(yè)老師
        編號: 242873
        華東理工大學廣告與市場 碩士畢業(yè)

        擁有海外讀書經歷5年 熟練掌握小學重要考點難點 針對性極強 口語流利口音標準 可以全英語授課

      • 登錄時間:2025-04-18 16:25
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        馮教員 在校大一學生
        編號: 232098
        華東理工大學環(huán)境工程 本科在讀

        在2020學年高一年級詩詞創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎 外研社比賽通過初試 高中是上海中學東校 語文中考131,數學中考135,英語中考141.5 鋼琴10級,二胡十級

      • 登錄時間:2025-02-27 11:24
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        姚老師 專業(yè)老師
        編號: 190759
        華東理工大學學前教育 本科在讀

        擅長幼兒教育及低年級學生輔導,擅長英語口語phonics,sight words,分級閱讀等,擅長數學邏輯思維,語文系統(tǒng)性識字及看圖說話及繪本閱讀。

      • 登錄時間:2025-02-22 17:43
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        郭老師 專業(yè)老師
        編號: 219638
        華東理工大學學科教學數學 碩士畢業(yè)

        性格外向好溝通,教學較嚴格,注重思路點撥。大學到研究生一直從事家教工作,主要教初中數學。曾帶過兩屆初三的學生,多名學生考上市、區(qū)重點學校,目前只接收線上教學的學生和團體報名的3人以上的學生

      • 登錄時間:2025-05-04 19:18
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 226714
        華東理工大學物理學 碩士畢業(yè)

        碩士研究生學歷,物理教育專業(yè),教齡13年,曾在本市公立高中在職教師。2015年晉升中級教師,區(qū)高中物理學科帶頭人。一直從事物理教學,競賽輔導工作,多次被評為區(qū)先進教師,2013、2016、2019、2022年先后擔任畢業(yè)班教學工作,2022年被評為市先進教師。 教學特色: 1、在教學中突出基本知識、基本概念、基本規(guī)律,培養(yǎng)學生的思維能力、想象能力。 2、重視學生學習興趣和自信心的培養(yǎng),設法將難懂的知識通俗化。 3、總結各種物理模型,提高學生的解題能力。物理練習中,力求做題規(guī)范化,最大程度提高學生成績。

      • 登錄時間:2025-05-13 21:12
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        馬教員 在校大二學生
        編號: 242479
        華東理工大學醫(yī)學影像技術 本科在讀

        個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構建知識網絡?;訂l(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。

      • 登錄時間:2025-04-02 12:21
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        韓教員 在校大一學生
        編號: 242165
        華東理工大學軌道交通 本科在讀

        人性格溫和,待人真誠,樂觀開朗,有耐心,脾氣溫柔,有責任心,做事不喜歡拖沓,愿意與學生交流,與學生互動性強,喜歡和小朋友交流,親和力強,能夠建立良好的師生關系,注重細節(jié),善于將知識與生活相結合。和小朋友相處融洽。本人高中就讀于市重點,學習能力較強,對待事情嚴謹求實,高中時期曾獲得過多個獎項。業(yè)余時間考過中國舞蹈家協(xié)會10級 北京舞蹈學院中國舞考級13級,高中畢業(yè)后考下北京舞蹈學院中國舞教師資格證。

      • 登錄時間:2025-04-22 13:32
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        殷教員 在校大一學生
        編號: 241930
        華東理工大學化學 本科在讀

        2024湖南高考語文129 數學127 英語142 物理92 化學95 生物92

      • 登錄時間:2025-04-19 18:07
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        N老師 專業(yè)老師
        編號: 242744
        華東理工大學數學與應用數學 本科畢業(yè)

        【教師介紹】Nicole Wang 擁有8年以上國際數學課程教學經驗,精通AP Calculus、AP Statistics、A-level(CAIE & Edexcel)及IBDP HL AA數學等課程的教學與教研工作。 作為資深數學教師,累計教授學生超過500名,其中AP 1對1課程5分率超90%,A-level 1對1課程得A率超95%,教學成果顯著,深受學生與家長信賴。 教授課程: * 美高????:AP Calculus, AP Statistics, AP Pre-Calculus, Pre-Calculus, Algebra, Geometry * 英高????:CAIE: A-level Further Mathematics (FP1, FP2), Pure Mathematics (P1, P3, S1), IGCSE 0580 * 英高????:Edexcel: A-level Further Mathematics (FP1, FP2, FP3), Pure Mathematics (P1, P2, P3, P4, S1) * IB????????:IB AA HL Mathematics * 備考??:國際學校備考英文卷,全英文及雙語數學能力銜接 教學特色: * 多教材結合:在教授A-level課程時,若學生遇到難以理解的知識點,會靈活結合AP、IB等課程內容進行補充講解,確保學生全面掌握知識點,融會貫通。 * 因材施教:根據學生學術背景與學習特點,量身定制個性化教學方案,幫助學生在數學學習中找到適合自己的節(jié)奏與方法,最大化學習效果。 * 嚴謹與高效:以嚴謹的教學態(tài)度,幫助學生快速提升成績,助力學生在各類考試和競賽中脫穎而出。 * 興趣與信心:在教學中以鼓勵為主,幫助學生獲得成就感,重拾對數學的信心

      • 登錄時間:2025-04-13 12:07
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        錢老師 專業(yè)老師
        編號: 235894
        華東理工大學小學教育 本科畢業(yè)

        錢老師,從事語文教學工作二十多年,掌握并深入研究小學語文教材各個年級階段的重點、難點。對拼音、閱讀寫作、朗誦有一套獨特的教學方法。善于針對每個孩子學習上的不足之處采取相應的教學措施。在校帶教過多名新教師,所帶的班級在年級組一直名列前茅。

      • 登錄時間:2025-05-07 15:52
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        王教員 在讀碩士生
        編號: 241805
        華東理工大學控制工程 碩士在讀

        擁有高中物理教師資格證,活潑開朗,喜歡和學生交朋友,善于在和學生交流過程中能發(fā)現(xiàn)學生的薄弱環(huán)節(jié),進行針對訓練,總結錯題。

      • 登錄時間:2025-04-09 10:21
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        宋老師 專業(yè)老師
        編號: 217530
        華東理工大學英文 本科畢業(yè)

        有豐富的教學經驗。

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