圍棋

擅長語文數學和物化生，性格溫和，健談，有初三及高三家教經歷，語文中考115/120高考123/150，當過三年的語文課代表和物理課代表。

高中化學教師資格證 研究生國家獎學金

十六年高中生物教齡，加1到加3時代教學經驗豐富，學生AB率高達87%。帶教等級考經驗豐富，課件和學案單元化設置，有合理難度梯度和教學邏輯。榮獲上海市級教學評比二等獎，區(qū)級課堂工程評比一等獎，指導學生課題獲得二等獎及其它。

區(qū)骨干教師，多年高三畢業(yè)班經驗。輔導學生成績優(yōu)異，所帶班級政治成績優(yōu)異。輔導過程中，側重講解做題的方法，給到學生做主觀題的模板格式。

目前是知名教育機構的任課教師，教初中數學，擅長補差、預習，大學英語四六級已過，普通話二甲。

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理科生（物化生） 性格：有耐心，有責任性，善于與小朋友溝通 教育經歷:本科期間每年均獲得學業(yè)獎學金，獲得學院優(yōu)秀畢業(yè)生，順利保研 上海市高等學校信息技術水平：三級合格 興趣：傳統功法，舞蹈（Hiphop、爵士） 其他特長：3D打印

商務英語,教師資格,小托福,新概念英語

本人英語專業(yè)八級 特點： 實力優(yōu)秀，善于與學生溝通，提分快。 負責、耐心。在線、線下教學風趣活躍。 帶過的中考生、高考生120-140都有。詳細如下部分描述： 8年英語教學經驗，熟悉初高中英語教材，同時也有10年以上初中，高中英語一對一家教經驗。新概念教學等，對學生耐心，能夠根據不同學生基礎，用不同的方法教學。

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個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)大二學生，系統學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程，具備扎實的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數學、生物、化學，學生期中成績提升20%，在社區(qū)公益活動中擔任科普講師，擅長用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運輸”）熟悉上海中小學教材及考點，能針對性梳理重難點、總結解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移，將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的，系統分析能力融入教學，幫助學生構建知識網絡?；訂l(fā)式教學：通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強：作為醫(yī)學生，擅長觀察學生情緒變化，耐心疏導學習焦慮。

高等數學

有一定的經驗，對學生容易存在的問題比較了解，能及時發(fā)現問題進行指導，可梳理知識點，也可總結拔高，根據學生的學習情況進行輔導。

閩南語,鋼琴

省級奧林匹克物理、數學競賽二等獎，鋼琴中央音樂學院證書十級，復旦大學優(yōu)秀學生，高考物化生近滿分，成績優(yōu)異，認真負責，開朗活潑，有耐心

德語

德語和政治學與行政學雙學士學位在讀 全省三好學生 德語DSD等級考試C1等級證書 各類德語比賽獲獎證書

AP,IB,SAT,A-Level

1. 英國知名大學碩士畢業(yè)，主修數理統計專業(yè)； 2、本科工科和英語雙學位，一口流利的英語，輔導過學生托福雅思課，英語授課沒有問題； 3、 熟悉A level數學、IB數學和AP數學。對初高中階段的數學都非常熟悉，任何一個章節(jié)，任何一個Topic， 我都有相關的PPT、視頻，另外，我還有很多相關的游戲。 4、 A Level課程可以教統計學(Statistics S1 & S2)、力學(Mechanics M1 & M2)和純數學(Pure Mathematics P1, P2&3, FP1, FP2 and FP3)，有多年的教學經驗。 5、 AP課程可以教Calculus AB和BC，以及統計學Statistics ；善于學習新知識，永遠都在學習的路上，做數學，不會覺枯燥。 6、關于IB課程，HL和SL都可以教，可以輔導學生IA論文； 7、低年級學生可以教數學物理化學全科。可以教IGCS階段的科學課程，有做科學老師的工作經驗。 8、經常輔導學生數學競賽課程，包括并不局限于AMC8、AMC10 和AMC12，還有袋鼠數學競賽、澳大利亞AMC數學競賽、英國UKMT數學競賽等。每年都有很多學生獲獎； 9、可以輔導學生參加牛津大學入學考試輔導。所輔導的學生中，今年就有牛津大學入學考試的學生順利通過了筆試。

中考體育

本地市重畢業(yè)，準備保研中，擅長數學英語，中考數英140+語文135，高考數英125+，性格開朗，為人負責，有耐心，六級603分，全國英語詞匯大賽一等獎，商賽一等獎，數學建模一等獎

幼兒陪玩,,,日語,,小學陪讀

證書類：英語四級六級 日語N1證書 大學日語專業(yè)四級證書 特長類：擅長體育運動 跳繩 羽毛球 跳繩曾經在市級花樣跳繩隊訓練一年 擅長花樣跳繩 羽毛球：大學羽毛球社3年訓練 在社團羽毛球比賽女子組曾連續(xù)獲得一等獎兩次（具體還要看實際操作） 性格：樂觀開朗 積極向上 喜歡運動和看書和電影

二孩爸爸，了解少年兒童心理，擅于因勢利導，因材施教。