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小學接送,,,,,,計算機基本操作,Python,JAVA,C語言
高中數(shù)學奧林匹克競賽河北省三等獎 全國大學生數(shù)學能力競賽省級二等獎 高中生全國英語能力競賽二等獎 全國藍橋杯人才技術(shù)大牌二等獎
JAVA
上海交大本碩,擅長數(shù)學,物理和計算機
大學就讀于化學專業(yè),擅長數(shù)理化,英語四六級均高分通過。中考考入重點高中,無劣勢學科。高中曾獲湖南省英語競賽三等獎,高考過湖南省一本線33分。大學曾獲市級、校級化學競賽三等獎,在校期間多次獲得獎學金。教師家庭,家中有一妹妹,擅長輔導小孩功課,教學經(jīng)驗較豐富。
持有英語四六級證書,普通話二級甲等,小學教師資格證
長笛
上海師范大學,音樂表演專業(yè)主修長笛。個人脾氣好有耐心,性格活潑開朗,有四年教學經(jīng)驗。全國藝術(shù)特長生評選為優(yōu)秀,在上海市藝考中長笛排名前十,北京國際展演活動全國藝術(shù)特長生金獎、新加坡長笛藝術(shù)節(jié)比賽銅獎。擔任Harmony長笛樂團、上海師范大學管樂團演奏員。曾參加景德鎮(zhèn)陶溪川大劇院Harmony長笛樂團專場音樂會、《凱旋之聲》交響樂及管樂經(jīng)典作品專場音樂會。
英語專八,教齡12年,認真仔細,講解清晰,優(yōu)秀教員,長期輔導同學 擅長小學初中高中英文語法,閱讀講解,繪本閱讀詞匯量20000+,雙語體制內(nèi)都帶
小學英文版教材,,,英語四級,英語六級,商務英語,新概念英語,牛津英語
十幾年教齡?,F(xiàn)為高中英語教師。 1.同濟大學英語專業(yè)研究生畢業(yè),持專業(yè)英語八級,劍橋商務英語高級BEC,上海高級口譯等證書。 2.2007年至今一對一輔導過50多個學生,教學經(jīng)驗豐富。(熟悉的教材包括初高中英語,新概念,國際學校英文版教材,上?;A(chǔ)口譯, 上海牛津英語,上海新世紀英語,大學英語四六級等) 3.熟悉上海初中和高中英語的考點、難點及命題規(guī)律,能夠通俗易懂地闡述學生遇到的重點和難點,讓學生快速提高成績。 4.會根據(jù)學生的情況來備課,針對學生的薄弱環(huán)節(jié),給予額外的強化訓練。每次上課都會布置針對性的作業(yè)并且嚴格檢查,批改。 5.親和力強,善于溝通,教學耐心細致。
性格安靜內(nèi)斂,耐心細心,高中是純理科學生,數(shù)學高考是全國乙卷,所以對數(shù)學方面較擅長,在提升做題技巧方面有所理解,持有高中生物教師資格證。
幼兒陪玩,中考體育,足球,籃球,減肥操
專業(yè)羽毛球、籃球、足球教練 6年從業(yè)經(jīng)驗,D證,啟蒙到中考都帶
街舞
中考數(shù)學146 高考數(shù)學129 英語128 其他優(yōu)勢:街舞特長 海報設(shè)計 上海本土學生 超級了解教育政策及題型!一步步走過來的 無論是學習方面還是初高中流程細節(jié) 踩過什么坑都知道 希望能把自己一路上的經(jīng)驗分享給小朋友
幼兒陪玩,,小學陪讀,小學接送,,中考體育
本人服過兩年兵役,十分有耐心做事情認真負責,授課喜歡引導學生主動思考,引導學生養(yǎng)成舉一反三的能力,掌握快速答題的技巧。主要輔導小學全科,熟悉高中生物知識點,掌握高中各個不同板塊的知識做題技巧。
鋼琴,小提琴
專業(yè):鋼琴、小提琴 中國文化管理協(xié)會音樂藝術(shù)專業(yè)委員會委員 上海音樂家協(xié)會會員 上海華東師范音樂學院音樂表演專業(yè) 師從上海廣播樂團首席陳安舜老師,多次受著名小提琴教育家,俞麗那教授、趙誕青教授指教,后以優(yōu)異專業(yè)成績考入上海華東師范大學,師從管弦樂主任金鑫教授,鋼琴系教授沈楓教授。 在讀期間擔任華東師范交響樂團二提演奏員,多次在上海音樂廳,上海大劇院等各大劇院演出 多次獲得各項比賽優(yōu)秀指導老師獎 2022年上海白玉蘭鋼琴比賽全國總決賽優(yōu)秀指導老師
英語口語
1.性格外向開朗,教學幽默,能很好地激發(fā)學生學習興趣; 2.耐心細致,做事有條理,能為學生制定針對性提升計劃; 3.教學經(jīng)驗豐富,有長達5年的教學經(jīng)驗; 4.專業(yè)技能扎實,已取得高中英語教師資格證,英語專業(yè)八級證書(優(yōu)秀); 5.競賽經(jīng)驗豐富,曾獲得“外研社杯”全國大學生演講比賽省級一等獎; 6.在校期間學習成績優(yōu)異,曾獲得國家獎學金等數(shù)十項獎項… Ps: 眼見為實,給我一個機會,定能不負您的期待^_^
英語四六級 語文教師資格證 書法10級 普通話2甲
小學陪讀
工作認真負責,邏輯思維能力較強,性格開朗溫和、耐心細致。善于與孩子相處,能與孩子進行有效交流溝通。 高考英語146,數(shù)學140,有自己的學習方法和學習習慣。熟悉初高的知識點,掌握各個不同模塊知識的做題方法,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方,從而促進學生基礎(chǔ)知識的鞏固提升。善于引導孩子學會自主學習,激發(fā)學生的自信心和積極性,對孩子寬嚴并濟。至今輔導多位學生,反饋良好,能力得到學生和家長的認可。
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