本人目前重點中學一級教師，從事數(shù)學教學4年，積累了豐富的教學經(jīng)驗，一對一課外輔導3年，具有豐富的一對一個性化輔導經(jīng)驗。針對數(shù)學這門學科重在理解的特點，幫助學員理清各章節(jié)知識點以及相互之間聯(lián)系。同時根據(jù)學員自身特點進行針對性輔導，重視解題思路和方法的講解，使學員在解題的過程中能觸類旁通，舉一反三。善于與學員交流，每節(jié)課最后留有十分鐘時間讓學員答疑。

1.個人簡介： 本人畢業(yè)于上海同濟大學，性格開朗，成熟，穩(wěn)重且特別有責任心和耐心，真誠的對待每一位前來輔導的學生。 2.所獲證書： 英語六級，學士學位 3.備注說明： 很多家長得知在我輔導下的學生成績都有顯著的提升后，都私下找到我，要求我做長期的輔導。在此感謝各位家長的信任，我也會一如既往的傳授學生各種學習技巧，讓他（她）們在學習上取得更大的進步！

小學英文版教材,,英語四級

自我描述：本科畢業(yè)于鄭州大學，研究生上海對外經(jīng)貿(mào)大學翻譯碩士在讀，持有高中英語教師資格證書，三級筆譯證書英語專業(yè)四六級證書，專四，專八證書。教學態(tài)度嚴謹，有耐心。

性格外向好溝通，教學較嚴格，注重思路點撥。大學到研究生一直從事家教工作，主要教初中數(shù)學。曾帶過兩屆初三的學生，多名學生考上市、區(qū)重點學校，目前只接收線上教學的學生和團體報名的3人以上的學生

小托福

英語專四專八良好，熟悉中英文化對比，擅長用中英對比思維引導孩子英語學習，啟發(fā)學生思考；擅長語言學習，日語N2

本人專業(yè)為英語教育，主修課程英語口語、英語口譯、第二語言教學等，成績均為優(yōu)秀良好，有三年家教經(jīng)驗，擅長中小學。

英語口語,商務英語,新概念英語,劍橋英語,牛津英語

可教教材版本：滬教版/人教版等 可輔導年級及科目：一年級至九年級語數(shù)英，英語可教高中 是否備有輔導教材：有 資質：上海師范大學英語（師范）5班班長/上海師范大學外國語學院團委社會實踐外聯(lián)部工作人員/上海師范大學校學生會公共聯(lián)絡部負責人/大一成績優(yōu)秀，位列專業(yè)前5%，并獲得獎學金 其他優(yōu)勢：舞蹈繪畫

幼兒陪玩,,,小學陪讀,,,,雅思

同濟大學土木工程本科畢業(yè)，成績優(yōu)異，獲得保研資格，diy申請全獎美博，獲得兩個offer。雅思7.0，六級597。連續(xù)三年獲得本科優(yōu)秀獎學金，家教經(jīng)驗豐富。

小學陪讀

雅思6分 四六級全過 在大二時候通過國家留學基金委選拔公派出國留學1年 有高中化學教師資格證

小學陪讀,小學托管,小學接送,,乒乓球,,幼兒陪玩,幼兒托管

初中高中皆獲得過上海市作文競賽一、二、三等獎 英語四級 有小學教資 中考語文136分 擅長教學小學和初中的語文

日語

日語N1（154分）、專八優(yōu)秀、catti二筆、日語教資

校級一等獎學金一次、二等獎學金三次、三等獎學金兩次。國家勵志獎學金兩次。 “學習標兵”、“自強之星”、“優(yōu)秀學生”榮譽稱號。百名優(yōu)秀青年志愿者。疫情防控志愿者。教師資格證（高中數(shù)學）。 普通話等級證書(二級乙等）。 大學生英語四、六級。 熟練操作PPT、Excel、Word等辦公軟件。

1、性格：性格開朗、情緒穩(wěn)定、做事認真、好溝通 2、學習方面：一直在江蘇就讀，初中期間擔任兩年的數(shù)學課代表，數(shù)學成績保持在班上前三；在高中期間數(shù)學成績優(yōu)異，曾考過145分（滿分150）、全校第二的成績，高考數(shù)學分數(shù)160+（滿分200），總排名在全省前10%。大學就讀于南京財經(jīng)大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，現(xiàn)在上海師范大學數(shù)理學院攻讀學科教學（數(shù)學）專業(yè)研究生 3、證書榮譽：獲高中數(shù)學教師資格證、英語四六級、普通話二乙、計算機二級、學習優(yōu)秀獎學金

本人針對數(shù)學的難點和重點有自己獨特的講義和針對性的專題講義，讓知識點專題化板塊化，更容易讓學生接受和理解。 高中數(shù)學劉老師---上海師范大學數(shù)學系畢業(yè)。曾在市重點學校專門從事高中數(shù)學教學工作，每年都有學生考取復旦、交大、同濟、華師大、浙大、南大等等，輔導的學生每年都有138分以上的，本人教學風格獨特，善于激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，特別注重學生思維能力和解題能力的培養(yǎng),拓展總結,能很快幫助學生提高成績及解題能力。 教學經(jīng)驗豐富，針對不同程度的學生，具體情況具體對待，采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學水平，引導學生自己分析問題、解決問題，知道題目的考點和相關知識點并融進題目。上課生動、活潑、幽默、有激情，讓學生在快樂中學習，豎立學生自信心，獲得了學生和家長的喜愛和一致好評。 每一個孩子都有他獨特的魅力和長處，我們要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的有點和長處

小學托管

英語四級 計算機一級等