小學(xué)陪讀,,新概念英語,雅思

擅長英語和數(shù)學(xué)，上海人，性格好，善于溝通，會(huì)主動(dòng)了解學(xué)生情況。語言能力：大學(xué)四級(jí)六級(jí)通過；雅思7（6）；GRE322上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)（本科）會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)?，目前已被香港中文大學(xué)（碩士）錄取。本科期間GPA: 87.827/100，16/130。 所獲榮譽(yù)：上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金；全國大學(xué)生英語競(jìng)賽C類二等獎(jiǎng)；2022 年第四屆全國高校創(chuàng)新英語綜合能力賽全國決賽一等獎(jiǎng)、全國總決賽三等獎(jiǎng)；上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院第十四屆財(cái)會(huì)精英挑戰(zhàn)賽冠軍

大學(xué)在校期間演講比賽二等獎(jiǎng)，大一擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，大二至大四擔(dān)任班長職責(zé)，學(xué)校組織中活動(dòng)部部長

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,中考體育,健美,減肥操

春考英語132，24年上海市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男子健體178以上第五，24年成都寰際奧賽資格賽男子健體f組第四

小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,,,,中考體育,吉它,籃球,乒乓球

本人高考成績?nèi)〉?101名，理科成績優(yōu)秀數(shù)學(xué)物理尤其擅長，曾獲數(shù)學(xué)奧數(shù)省二等獎(jiǎng)英語六級(jí)已過，目前就讀電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)并在學(xué)校成績名列前茅，且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。此外，本人是上海理工大學(xué)吉他社社長，有八年吉他演奏經(jīng)驗(yàn)，以及豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 也幫助過許多喜歡吉他的同學(xué)。

在校期間每年獲得3000元的大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，獲得過初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，獲得過計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)從業(yè)資格,幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

目前已畢業(yè)工作，兼職輔導(dǎo)，以小學(xué)數(shù)學(xué)和小學(xué)英語為主，熟悉上海課本。 高中和大學(xué)都是知名院校，高考數(shù)學(xué)135，英語140。 擁有CPA、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱。 擅于與孩子溝通，關(guān)心孩子的身心健康。

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

我有多年的家教經(jīng)驗(yàn)，在數(shù)學(xué)學(xué)科上，從一年級(jí)的加減法到高年級(jí)的代數(shù)和幾何等，我都能清晰地講解題思路和方法。特別專注于孩子對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，在抓牢基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上做相應(yīng)的拔高以及薄弱點(diǎn)的攻克。給孩子舉一反三，反復(fù)溫故知新。讓小朋友提升成績的同時(shí)也提升了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)他們主動(dòng)思考，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法。

中國象棋

9年初高英語專職教師，前機(jī)構(gòu)明星教師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，能夠更融洽的與學(xué)生溝通，讓成績差的學(xué)生更好的接受所講內(nèi)容，成績相對(duì)突出的也有階段性提高。

中國象棋,羽毛球

初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，初高中數(shù)學(xué)成績常年第一，物化生理科基礎(chǔ)扎實(shí)，課余愛好魔方速擰(最快14s)，有一定羽毛球基礎(chǔ)，有自由泳和蛙泳基礎(chǔ)，健身愛好者，英語六級(jí)590。

外國人中文

經(jīng)歷 ·大學(xué)英語四、六級(jí)證書 (CET-4，CET-6) 較高的英語聽說讀寫能力 ·“語文閱讀課的教學(xué)邏輯”課程獲“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”，擅長從邏輯的角度設(shè)計(jì)語文教學(xué)安排。 ·參與華二附中“古文字進(jìn)中學(xué)”項(xiàng)目，為同學(xué)講授古文字，獲華二 老師好評(píng)，講課分?jǐn)?shù)為99分。 特長 為吳涇中學(xué)學(xué)生講授“漢字與古代飲食”“漢字與古代服飾”。 ·經(jīng)驗(yàn)豐富：利用課余時(shí)間做家教兼職，備課認(rèn)真，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。 .善于表達(dá)：口語表達(dá)能力強(qiáng)，了解學(xué)生思維，把知識(shí)點(diǎn)講的通俗易懂。 .因材施教：會(huì)根據(jù)學(xué)生的理解能力換位思考，制定1v1的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。 ·耐心負(fù)責(zé)：善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱的點(diǎn)，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

小學(xué)托管

本人在大學(xué)期間一次通過英語四六級(jí)，中考數(shù)學(xué) 130，英語 140+。作為理科生，主科一直是優(yōu)勢(shì)科目 ，高考靠主科拉分，高考語文120分，平時(shí)喜歡閱讀，生活中對(duì)文學(xué)更感興趣。性格耐心負(fù)責(zé)，會(huì)對(duì)學(xué)生的問題細(xì)心解答，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度按時(shí)反饋。

校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金一次、二等獎(jiǎng)學(xué)金三次、三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金兩次。 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“自強(qiáng)之星”、“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。百名優(yōu)秀青年志愿者。疫情防控志愿者。教師資格證（高中數(shù)學(xué)）。 普通話等級(jí)證書(二級(jí)乙等）。 大學(xué)生英語四、六級(jí)。 熟練操作PPT、Excel、Word等辦公軟件。

碩士研究生學(xué)歷，物理教育專業(yè)，教齡13年，曾在本市公立高中在職教師。2015年晉升中級(jí)教師，區(qū)高中物理學(xué)科帶頭人。一直從事物理教學(xué)，競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，多次被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教師，2013、2016、2019、2022年先后擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作，2022年被評(píng)為市先進(jìn)教師。 教學(xué)特色： 1、在教學(xué)中突出基本知識(shí)、基本概念、基本規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象能力。 2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信心的培養(yǎng)，設(shè)法將難懂的知識(shí)通俗化。 3、總結(jié)各種物理模型，提高學(xué)生的解題能力。物理練習(xí)中，力求做題規(guī)范化，最大程度提高學(xué)生成績。