小學(xué)陪讀,,小學(xué)托管,,初中信息技術(shù),中考心理輔導(dǎo)

高中生物a+化學(xué)a，高一高二化生地穩(wěn)居年紀(jì)前三，總排名年級(jí)第八。擅長(zhǎng)理科，初中數(shù)學(xué)英語(yǔ)140+，理化149，初二期末同考黃浦區(qū)第一。個(gè)性開朗。有耐心，有責(zé)任心，有需求可嚴(yán)厲教學(xué)。擅長(zhǎng)足球籃球，曾得過市級(jí)武術(shù)比賽金牌。 大學(xué)任無人機(jī)社組織部部長(zhǎng)，多次主持展開活動(dòng)。同時(shí)兼任自動(dòng)小車管理負(fù)責(zé)人。在小車駕駛賽上獲得第一 成績(jī)優(yōu)良，均績(jī)3.5 參加轉(zhuǎn)專業(yè)考試進(jìn)入化學(xué)師范專業(yè) 校級(jí)英語(yǔ)戲劇表演一等獎(jiǎng)，并獲得最佳演員。 英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng) 軍訓(xùn)期間獲得最佳神射手 預(yù)備黨員 在虛擬公司實(shí)踐大賽上，作為組長(zhǎng)，合理分配成員任務(wù)，榮獲三等獎(jiǎng) 高一暑假帶過一次六年級(jí)的。他的英語(yǔ)很不好，因?yàn)樾∩跻院笤~匯量突增，所以課后加強(qiáng)了背單詞的任務(wù)。同時(shí)七年級(jí)開始英語(yǔ)語(yǔ)法 變難變復(fù)雜，夾雜在閱讀里會(huì)給孩子學(xué)習(xí)造成困難，我是運(yùn)用了當(dāng)初學(xué)習(xí)新概念二的時(shí)候幾個(gè)關(guān)鍵語(yǔ)法詞和相關(guān)的一些課文來教語(yǔ)法。 高三畢業(yè)后主要家教中小學(xué)為主，科目主要以數(shù)學(xué)英語(yǔ)，但其他科目也可以輔導(dǎo)作業(yè)，講講新課。 目前帶過的孩子有二年級(jí)，六年級(jí)，七年級(jí)不等。都順利達(dá)到了家長(zhǎng)希望的目標(biāo)，比如給七年級(jí)的一個(gè)孩子從60分提升到80分，最終孩子考了88分。他的情況是跟不上課堂教學(xué)，所以教學(xué)方法多以搶進(jìn)度，起碼學(xué)完下一星期老師所要上的內(nèi)容，最后我們是比人家多了半個(gè)月的時(shí)間做總復(fù)習(xí)。 其中有進(jìn)入華二的學(xué)生，因?yàn)橐诹昙?jí)學(xué)完七年級(jí)的內(nèi)容，所以暑假一直在學(xué)。最終一個(gè)半月學(xué)完了六年級(jí)和七年級(jí)所有學(xué)科。如果說孩子好學(xué)，那么其實(shí)我會(huì)留下一些一課一練的難題，他會(huì)自己鉆研，當(dāng)然很多時(shí)候還是不會(huì)做，但是他會(huì)問，家教中最重要的其實(shí)就是不理解就問，不像上課老師要顧及很多人，家教是一對(duì)一輔導(dǎo)，所以隨時(shí)打斷，不懂的立刻問完就能解決，所以進(jìn)度快。 二年級(jí)的孩子注意力不集中，利用給星星，給雷電的簡(jiǎn)單獎(jiǎng)罰，鍛煉注意力，最開始孩子的媽媽說沒有辦法，但其實(shí)孩子如果有一個(gè)能看得見的目標(biāo)，他是很樂意完成的，在一次次完成小目標(biāo)的過程中，培養(yǎng)積極性和獲得感，這是我們心理學(xué)上說的心理除法，通過這樣，成績(jī)自然而然提高了。

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