小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),法語(yǔ),古箏,美術(shù),卡通畫(huà)

我目前在法語(yǔ)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)中擔(dān)任組織部部長(zhǎng)，在校組織建設(shè)部擔(dān)任干事，同時(shí)加入了上外紅十字會(huì)及語(yǔ)博館校史館宣傳策劃組，這些經(jīng)歷使我更加開(kāi)朗，與人親近，增強(qiáng)了我與人溝通的能力。同時(shí)，一年前，我教授一位一年級(jí)的女生英語(yǔ)外教課，帶著孩子走進(jìn)校園，言傳身教，寓教于樂(lè)。我也教過(guò)一位上海音樂(lè)學(xué)院的歌劇系學(xué)生讀歌詞。我擅長(zhǎng)動(dòng)漫畫(huà)、古箏，考取了國(guó)際動(dòng)漫畫(huà)八級(jí)和古箏六級(jí)的證書(shū)。由于學(xué)校規(guī)定，目前是考取了英語(yǔ)六級(jí)和法語(yǔ)專(zhuān)四的證書(shū)。

小學(xué)英文版教材,初中文科英文版,中考心理輔導(dǎo),,,IB,高考心理輔導(dǎo),,英語(yǔ)四級(jí),法語(yǔ),西班牙語(yǔ)

上海大學(xué)世界史研究生在讀（復(fù)試第二）；精通英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)。 歷史學(xué)師范專(zhuān)業(yè)出身；具有教師資格證，普通話資格證，導(dǎo)游資格證；英語(yǔ)四六級(jí)與法語(yǔ)TEFB1證書(shū)。 歷史 ：具有半年全職初中歷史帶班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與班主任輔助經(jīng)驗(yàn)（從教于上海市松江立達(dá)中學(xué)初二年級(jí)）與兩個(gè)月短期小學(xué)鄉(xiāng)村支教經(jīng)驗(yàn)； 教風(fēng)生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，具有親和力； （因?yàn)榫哂袑?dǎo)游帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，因此教學(xué)時(shí)能夠穿插趣味故事增強(qiáng)史料在地感） 在歷史教學(xué)上，擅長(zhǎng)于抓應(yīng)試技巧的同時(shí)寓教于學(xué)，旁征博引，全面提高學(xué)生的文科綜合素養(yǎng)。 英語(yǔ):擔(dān)任多項(xiàng)考研英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的助教，指導(dǎo)快平準(zhǔn)的為學(xué)員指定學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體內(nèi)容講解，監(jiān)督與評(píng)估；對(duì)于考研英語(yǔ)閱讀與作文技巧講授純熟，善于為學(xué)生一對(duì)一規(guī)劃，教風(fēng)負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)；長(zhǎng)于及時(shí)反饋督促，以快速提高英語(yǔ)成績(jī)。 性格：開(kāi)朗大方，樂(lè)觀積極；責(zé)任心強(qiáng)，行動(dòng)力與能動(dòng)性高，善于帶動(dòng)學(xué)生積極性，及時(shí)與家長(zhǎng)學(xué)員溝通；長(zhǎng)于反思與汲取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)計(jì)劃；形象氣質(zhì)佳；普通話標(biāo)準(zhǔn)。 因?yàn)榧依镉械艿?，很擅長(zhǎng)與初高中生溝通進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

AP,A-Level,IB,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),外國(guó)人中文,上海話,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),托福,雅思,法語(yǔ)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多，職業(yè)口譯員，譯有社科著作

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),托福,雅思,法語(yǔ),爵士舞

擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)，有教小學(xué)初中英語(yǔ)，數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。個(gè)性活潑外向，有耐心。

法語(yǔ)

精通法語(yǔ)，法國(guó)文化和體制， 對(duì)幼兒教育，成人教育和即將出國(guó)人員會(huì)有很大幫助。