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陽光家教已有658580名注冊教員幫助了224544名家長找家教
鋼琴
上海大學2021年長江鋼琴獎學金三等獎,上海大學2022年長江鋼琴獎學金三等獎,2023年新加坡國際青少年鋼琴比賽肖邦作品組二等獎,2020上海藝考總排名11
幼兒托管,,小學托管
丁教員,中共黨員,目前安師大碩士研究生在讀,專業(yè)為學科教學(語文),具備小學、初中、高中的語文和英語教學經驗和家教經驗。普通話二甲,大學獲得英語四六級證書,多次獲得校級一等、二等獎學金。本人性格沉穩(wěn),做事認真負責,能和身邊的人相處融洽,與家長與孩子溝通交流的能力強,善于傾聽與引導,耐心溫柔。
初中文科英文版,初中理科英文版
加拿大外教,英語文學碩士,PECG
本人細心有耐心 小學教育研二在讀,主修數(shù)學方向 本科期間多次獲得一等、二等獎學金,校級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等獎項 已通過英語六級
小學陪讀,,,,中考心理輔導,,伴游,市場調查,文檔處理,雙休頂班
曾在公立學校任職十余年,現(xiàn)在學校擔任數(shù)學教研組長,數(shù)學教師和班主任工作。教學經驗豐富,上課生動有趣,能吸引學生,從興趣出發(fā)培養(yǎng)孩子的思維能力。
小學英文版教材
家教經驗豐富,對于語文教學及作文教學有獨特的教學方法,有過兩年國際學校學生帶教經驗。
熱愛教育事業(yè)認真負責,教學方法靈活多變
小學英文版教材,,英語六級,英語四級,考研,外國人中文,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思
專業(yè)水平(可驗): 英語專業(yè)研究生畢業(yè) 持有高中英語教師資格證 雅思8分(8.5/8.5/7/7) 四級644分,六級598分 考研英語84分 普通話二級甲等 可教授科目:詞匯語法、口語、閱讀、各類學校教材綜合輔導、雅思聽說讀寫 優(yōu)勢: 先后任職于新航道、博通、悠學等英語培訓機構;教育行業(yè)工作經驗6年;學生提分明顯,零差評。 口音標準,語言功底扎實;教學方法靈活,擅長發(fā)掘學生學習興趣且效果良好。 性格樂觀、隨和,平易近人;曾于研究生在讀期間赴法國交換,與來自世界各地的學生在一起,因此對于國外的文化和語言有相對有更多的真實體驗。
外國人中文
本人性格樂觀開朗,積極向上好相處,做事認真負責,善于溝通交流,是一名大學生黨員。本人大三門語數(shù)英學科優(yōu)勢較大,在學習中取得了優(yōu)異的成績。曾擔任英語課代表,初中時老師委任給班里同學講解大量英語習題,有效幫助末尾同學提升到中上水平,因為以前有過大量輔導同學的經歷,有信心能夠讓孩子透徹理解知識點;同時對上海小初語數(shù)外知識掌握非常扎實,擅長化繁為簡,提煉知識點、并親力親為傳授個人解題技巧,可以幫助學生快速吸收教材的知識點。獲得證書(榮譽):初中英語教資已通過、四六級均600+、專業(yè)二等獎學金、普通話二甲
幼兒陪玩,,,,,,,中考心理輔導,,,足球,籃球,乒乓球,游泳,英語四級,高考心理輔導,高考規(guī)劃
中學省級三好學生,市級優(yōu)秀干部,中考全市前50名,拿過三年獎學金,市乒乓球第二名,當過六年班長,溝通能力出眾,善于與學生溝通。
小學托管,小學陪讀,小學接送
擁有6年小學家教經驗,曾輔導過多個不同年級的小學生,涵蓋語文、數(shù)學、英語等主要學科,同時,也有初中全科的輔導經歷。 能夠根據(jù)學生的特點和學習需求,制定個性化的教學計劃,幫助學生提高學習成績和學習能力。 注重與學生的互動和溝通,營造輕松愉快的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣。
跆拳道,書法
本人有耐心,有正確良好的三觀,中考英語146分,語文136分,文科更為擅長,帶過初中英語和高中數(shù)學,將該學生數(shù)學從20多分提升至80多分,提高了她的數(shù)學興趣;輔導學生英語從110分提升至129分,社會實踐豐富 另外本人在書法方面獲得過多次獎項,輔導過小孩硬筆書法和軟筆書法。
已獲得大學英語六級、日語四級證書,在全國大學生數(shù)學競賽中帶領小組獲得三等獎的成績。性格開朗,教學耐心,非常負責任,擅長站在學生的角度思考問題、解決問題,在教知識過程中也喜歡教學生很多學習或記憶的方法,輔助學習。
圍棋
高中選修理化生,高考692分全市180名,圍棋業(yè)余5段,曾參加學校永平陪伴計劃,曾參加學院支教活動,在棋校培訓過圍棋,積累了一定教學經驗。通過高中物理教資筆試面試,普通話二級甲等,兩次獲得復旦大學一等獎學金??奢o導圍棋及小學中學理科。
小學接送,小學托管
對數(shù)學教學有著獨特的認知和理解,能通過結構性、全面化講解讓學生更容易吸收理解,對于難懂的知識點,能根據(jù)學生已有的知識點進行合理設計相關聯(lián)系,并全程跟蹤學生的學習進度及情況,給每個學生提供針對性地學習方案,確保學生在短期內提高數(shù)學成績。
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