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      • 登錄時間:2025-05-03 14:12
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 195674
        上海交通大學小學教育 本科在讀

        電子琴十級,書法五級,CET四級,語文和數(shù)學教資 本人性格熱情開朗,待人友好,為人真誠謙虛。能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。重視與家長溝通,跟進學生的學習情況。

      • 登錄時間:2025-06-25 12:25
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        楊老師 專業(yè)老師
        編號: 207814
        上海交通大學數(shù)學與應(yīng)用教學(師范) 本科畢業(yè)

        一、教育背景:本人本科畢業(yè)于南通師范學院, 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學系專業(yè) 中學高級教師。 碩士畢業(yè)于南京師范大學,學科教育(數(shù)學)專業(yè)。 二、教學經(jīng)歷: 市重點中學15年教學經(jīng)驗 2007年優(yōu)秀班主任 2009年校優(yōu)秀教研組長 2009年優(yōu)質(zhì)課展評獎 2011年教學奉獻獎 2013年優(yōu)秀班主任 2014年區(qū)學科帶頭 2016年教學設(shè)計創(chuàng)新獎 2018年師德標兵獎。 三、教學特點:有20年從事教育工作經(jīng)驗,業(yè)余時間也從事家教和培訓工作。 精益求精的教學精神,善于與孩子溝通,熟練掌握初高中各年級各個章節(jié)的重點知識考點。課堂生動有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié),善于引導孩子自主學。各個章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨特的教案,貫穿其中的是各種技巧,思路,經(jīng)驗公式和經(jīng)典例題,學生只要認真掌握這些技法和例題,成績都能得到迅速的提高。 快捷的解題思路,豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓我教過的學生由衷的敬服。并讓其中很多人成績得到較大的提高。給我一份信任,讓你將不再為孩子的數(shù)學煩憂。

      • 登錄時間:2025-06-24 16:27
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        馮教員 在校大一學生
        編號: 232098
        上海交通大學環(huán)境工程 本科在讀

        在2020學年高一年級詩詞創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎 外研社比賽通過初試 高中是上海中學東校 語文中考131,數(shù)學中考135,英語中考141.5 鋼琴10級,二胡十級

      • 登錄時間:2025-05-04 10:08
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        李教員 其它教師
        編號: 238508
        上海交通大學公共管理類 本科畢業(yè)

        1、211大學本科學歷,持有初中英語教師資格證,擁有6年小學、初中教育和輔導經(jīng)驗。 2、全科輔導過數(shù)十名中小學生,注重學習方法,查漏補缺,幫助孩子提升成績。 3、3-9年級語數(shù)英三科輔導,同時擅長初中英語語法2000輔導解析。

      • 登錄時間:2025-06-11 11:33
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        劉教員 在校大三學生
        編號: 233949
        上海交通大學環(huán)境工程 本科在讀

        高考630分,曾參軍入伍,獲得新時代“四有”革命軍人、嘉獎等榮譽,在校成績優(yōu)異,排名前20%,計劃保研;體育特長方面:籃球(11年球齡):參加?!皩W院杯”籃球比賽,球隊獲得季軍;乒乓球(13年球齡,擅長削球):服役期間,榮獲單位乒乓球混合雙打冠軍;游泳(2年),會蛙泳、自由泳

      • 登錄時間:2025-03-22 16:51
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        周教員 在校大三學生
        編號: 220995
        上海交通大學法學經(jīng)濟法 本科在讀

        對小孩子有耐心,負責任,有三年的教學經(jīng)驗,曾帶的小孩子考入實驗班,積極外向,善于交流溝通 曾獲電子琴十級鋼琴七級證書

      • 登錄時間:2025-06-24 20:16
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號: 233407
        上海交通大學經(jīng)濟統(tǒng)計學 本科畢業(yè)

        教師風采大賽二等獎 暑假獨立續(xù)班二等獎 大班課(多名延安、復旦高三生,效果顯著) 小組課(學生整體進步非常大)

      • 登錄時間:2025-05-28 11:09
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        錢老師 專業(yè)老師
        編號: 235894
        上海交通大學小學教育 本科畢業(yè)

        錢老師,從事語文教學工作二十多年,掌握并深入研究小學語文教材各個年級階段的重點、難點。對拼音、閱讀寫作、朗誦有一套獨特的教學方法。善于針對每個孩子學習上的不足之處采取相應(yīng)的教學措施。在校帶教過多名新教師,所帶的班級在年級組一直名列前茅。

      • 登錄時間:2025-04-18 23:35
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        蘇老師 專業(yè)老師
        編號: 242411
        上海交通大學計算機 本科畢業(yè)

        曾獲得過市教育局頒發(fā)的優(yōu)秀班集體,多次獲得校級優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任,多次代表學校講公開示范課

      • 登錄時間:2025-06-20 15:13
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        吳教員 在校大二學生
        編號: 230860
        上海交通大學體育教育 本科在讀

        本人具有豐富體育教學經(jīng)驗 善于與小學員溝通相處 交流能力強 教學本領(lǐng)過硬 本人在高中期間擔任?;@球隊長 自幼學習籃球 并且擁有專業(yè)的籃球技巧與實戰(zhàn)理念 并涉及中考體育層面 擁有專業(yè)的田徑技能 100米與200米達到國家二級運動員水平 并且具備田徑教學的技能 能與學員進行友好溝通 交流 可以帶領(lǐng)學員進行全套熱身以及科學練習從而達到良好的訓練效果

      • 登錄時間:2025-06-21 20:50
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        張教員 在校大四學生
        編號: 243400
        上海交通大學音樂學 本科畢業(yè)

        我是一名音樂學專業(yè)的學生,對藝術(shù)和教育充滿熱忱。 在專業(yè)技能方面,我持有英語四級證書,具備良好的英語溝通能力;同時擁有高級育嬰師證書和普通話二級甲等證書,這使我不僅具備專業(yè)的嬰幼兒照護知識,也能用標準清晰的普通話進行有效溝通。在藝術(shù)素養(yǎng)上,我掌握鋼琴演奏技能,也擅長繪畫,并熱愛舞蹈,這些藝術(shù)實踐豐富了我的感知力和創(chuàng)造力。 我的實踐經(jīng)歷主要集中在教育領(lǐng)域。我擁有豐富的托管教學經(jīng)驗,曾負責寒暑假托班以及一個學期的晚托工作。教學對象覆蓋了從小學低年級到九年級(初三)的廣泛年齡段,其中以小學生為主。這段經(jīng)歷鍛煉了我的責任心、耐心、溝通能力以及針對不同年齡段孩子設(shè)計和管理課堂的能力。 我熱愛與孩子們相處,享受將知識、藝術(shù)和關(guān)愛傳遞給他們、陪伴他們成長的過程。我相信音樂與藝術(shù)的力量,也致力于在實踐中不斷學習和提升自己的教育水平。期待能將我的專業(yè)知識、技能和實踐經(jīng)驗運用到新的機會中。

      • 登錄時間:2025-06-25 11:42
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        翁教員 其它教師
        編號: 219882
        上海交通大學數(shù)字媒體藝術(shù) 本科畢業(yè)

        英語四級 普通話二甲 計算機一級 小學美術(shù)教師資格證 小學語文教師資格證 學校代課語文老師

      • 登錄時間:2025-03-01 11:54
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 216119
        上海交通大學細胞生物學 碩士在讀

        性格活潑外向,對高中生物有知識體系框架的構(gòu)建以及能夠?qū)⒅R講得深入易懂,目前也正在機構(gòu)帶幾名高一和高三的學生高中生物,并且成績有顯著的提升

      • 登錄時間:2025-02-17 17:01
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 194401
        上海交通大學化學 本科畢業(yè)

        大學期間成績優(yōu)異,多次獲得過獎了直接選舉,校獎學金,家教經(jīng)驗豐富,教學認真負責,學生成績穩(wěn)步增長。

      • 登錄時間:2025-06-16 17:25
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        馬教員 在校大二學生
        編號: 242479
        上海交通大學醫(yī)學影像技術(shù) 本科在讀

        個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎(chǔ)課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數(shù)學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結(jié)解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)?;訂l(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。

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