數(shù)據(jù)庫(kù),SQL,C語言

鋼琴十級(jí)，獲得過較多藝術(shù)類獎(jiǎng)項(xiàng)，初中獲得過希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，曾在昂立 新東方等教育機(jī)構(gòu)做助教 擅長(zhǎng)理科，高中畢業(yè)于上海交通大學(xué)附屬中學(xué) 擅長(zhǎng)跳舞，烘焙，畫畫等

樂高,小學(xué)陪讀,幼兒陪玩,幼兒托管

2015-2016 學(xué)年 “專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金”;“優(yōu)秀學(xué)生干部” 2016-2017 學(xué)年 “專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金”;“優(yōu)秀團(tuán)員” 2017-2018 學(xué)年“優(yōu)秀團(tuán)干部” 2017.12 第七屆上海市大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽，“8 字組”賽道一等獎(jiǎng) 2018.04 第十四屆上海師范大學(xué)電子汽車文化節(jié)“LED 創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”二等獎(jiǎng) 2018.02 上海大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(市級(jí))順利結(jié)項(xiàng) 《一種垂直螺旋卸船機(jī)喂料頭曲面的設(shè)計(jì)》，項(xiàng)目的科研結(jié) 題報(bào)告發(fā)表于《工業(yè)設(shè)計(jì)》雜志 2017 年 12 月刊 大學(xué)課程學(xué)習(xí)良好，專業(yè)排名前3%，擅長(zhǎng)數(shù)理化。

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

英語水平大學(xué)英語四級(jí) 有一定的教育教學(xué)能力，教學(xué)理念是解決問題的方法和知識(shí)技能同時(shí)培養(yǎng)，提高學(xué)生福利思考的能力，和轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的思想心態(tài)

我是一個(gè)積極樂觀的人，做事有耐心，對(duì)待孩子和教育抱有熱情，善于與孩子溝通。曾獲英語四級(jí)證書。中考語文138 英語142數(shù)學(xué)146。

我是一個(gè)熱觀開朗的人，我喜歡數(shù)學(xué)，喜歡和孩子們一起快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 有責(zé)任心，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

小學(xué)陪讀

現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)的古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)，初中就讀于行知二中，得過兩次四等獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)優(yōu)異，高中考入行知中學(xué)，在班中排名靠前，后考入上海師范大學(xué)。

幼兒陪玩,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語四級(jí),英語六級(jí),,英語口語

本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教育機(jī)構(gòu)做過兼職老師 對(duì)學(xué)生有親和力善于溝通 數(shù)學(xué)和英語知識(shí)水平有自信 有較強(qiáng)思維力闡述力和邏輯性

美術(shù),兒童畫,卡通畫

本人和藹、真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；善于溝通，活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。本人是設(shè)計(jì)專業(yè)的，熟練手繪，熟練ps,ai,id等設(shè)計(jì)軟件。對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣，從小學(xué)習(xí)繪畫，熱愛設(shè)計(jì)，手繪能力強(qiáng)。

小學(xué)陪讀

大學(xué)英語四六級(jí)證書，普通話水平測(cè)試等級(jí)為二甲，計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，有幼兒園教師資格證

小學(xué)英文版教材

英語口語,新概念英語

我性格開朗，授課風(fēng)格比較幽默。我是漢語國(guó)際教育專業(yè)，英語相關(guān)。平日會(huì)讀英語原版書。高中時(shí)期在校擔(dān)任團(tuán)支書，組織過學(xué)校義賣等活動(dòng)。也擔(dān)任過校史講解員。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,小學(xué)托管

上海凱頓美語教育 兩年生活教師 上海藝術(shù)生高考 美術(shù)專業(yè) 有長(zhǎng)笛及尤克里里基礎(chǔ)。

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,教師資格,精準(zhǔn)普通話

已在閘北某小學(xué)實(shí)習(xí)一年并已入編?，F(xiàn)任五年級(jí)語文老師。家教經(jīng)驗(yàn)豐富，帶過多個(gè)三四年級(jí)學(xué)生的全科輔導(dǎo)。

小學(xué)陪讀

2017年全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,,樂高

師范專業(yè)在校生，主要針對(duì)初中物理可做系統(tǒng)性知識(shí)梳理，包括一對(duì)一授課或作業(yè)輔導(dǎo)、陪讀形式的課程。同時(shí)可做小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)（無法進(jìn)行系統(tǒng)性知識(shí)講解），可陪讀、陪玩。