小托福,小學英文版教材

資質:高中教資/英語六級/普通話二級甲等；三級筆譯證

能夠幫助學生理清知識點，總結經(jīng)驗，提高學生的學習成績

中考體育,,,樂高,,高考心理輔導,,外國人中文,羽毛球,籃球

各位家長好，本人性格開朗，有耐心，在大學擔任班長一職，顏值過關，身強體壯能吃苦耐勞。在機器人方面有所成就曾獲得機器人上海市一等獎，全國賽聯(lián)隊冠軍，手動冠軍，自動亞軍，亞太賽銀獎，世界賽金獎。本人擅長運動，中考滿分，高中擔任體育委員，大學加入儀仗隊，曾帶隊獲得magic3籃球比賽黃浦區(qū)第三名，代表學校比賽獲得虹口區(qū)第四名。請各位家長可以多多考慮。

羽毛球,乒乓球

100米短跑，立定三級跳，200米短跑國家二級

中考心理輔導

市重點實驗中學一級教師，教齡13年，華師大數(shù)學教育專業(yè)，本科學歷從事小學數(shù)學，預初銜接，初一、二、三數(shù)學（初三畢業(yè)班5年）。自學獲得“國家二級心理培訓師及培訓師資格證”。有多年一對一個性化輔導經(jīng)歷，所授學生成績進步快，幅度大，深受學生及家長好評！現(xiàn)在大多數(shù)學生都是家長認可互相介紹的。學員評價：認真負責、有耐心，上課輕松、幽默，分析透徹、易懂，對中考復習、考點把握有獨到見解。

幼兒陪玩,幼兒托管,,法語,英語口語,古箏

古箏10級 會二外 法語B1 英語通過大學生四級六級 上海人 英語發(fā)音好 比較會補差，幫助提高。會及時反饋給家長孩子的上課表現(xiàn)以及課后作業(yè)，努力幫助學生提高成績以及培養(yǎng)良好的學習習慣、學習方法，會引導學生背英語單詞以及英語小升初系統(tǒng)語法。 性格活潑開朗喜歡小朋友 講解知識點易懂

英語口語,新概念英語,雅思,英語四級,英語六級

英語專四優(yōu)秀，專八良好；雅思7.5 小分8777；多次參加上海市及全國英語演講辯論比賽，上海市“21世紀”演講比賽二等獎；上海市“外研社杯”英語演講比賽特等獎；全國“外研社杯”英語演講比賽三等獎。目前交大碩博連讀博二英語文學方向學生。

德語

本人目前在同濟大學外國語學院德語系大四就讀，且已經(jīng)研究生保研本校同濟大學，成績比較優(yōu)異，曾獲優(yōu)秀學生獎學金一等獎，并前往柏林工業(yè)大學交換學習。 總績點為4.79/5.0，高考數(shù)學成績?yōu)?40，大學高等數(shù)學成績?yōu)閮?yōu)秀（5.0/5.0） 學習中有計劃，追求上進，保持良好的學習習慣。在學習小語種中，更有能力接受新事物和新的挑戰(zhàn)。 曾獲一下獎項： 1.同濟大學優(yōu)秀學生獎學金一等獎 2.國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目《數(shù)智媒體“青少年模式”創(chuàng)新設計研究》： 同濟大學第九屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學術論壇中獲得成長組三等獎 3.第三屆“外研社·國才杯”國際傳播力短視頻大賽三等獎 4.第三屆“扎雅杯”全國德語配音比賽三等獎 5.第七屆同濟大學“使命與擔當”社會實踐與創(chuàng)新大賽二等獎

外國人中文,英語口語,小學陪讀,小學托管,幼兒陪玩,幼兒托管,精準普通話

已考研本校上岸。小學到高中皆為英語課代表。四六級均已通過，已獲得上海市中級口譯證書和上海市高級口譯證書（筆試）。在校期間每學年都獲得學校獎學金。本人性格開朗，平易近人，也經(jīng)常輔導家里的親戚弟弟妹妹學拼音、寫作業(yè)等等。

熟悉新高考動向

鋼琴,葫蘆絲,卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,視唱練耳,民族聲樂

我從小學習聲樂、鋼琴，畢業(yè)于華師大音樂系，有豐富的教學經(jīng)驗。所帶學生考級通過率1百分之百，參加市區(qū)級鋼琴或聲樂比賽經(jīng)常獲金銀銅獎。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,小學接送,,,,琵琶

擅長溝通，很有耐心，認真負責

幼兒陪玩,,小學陪讀,,中考心理輔導,,高考心理輔導,教師資格

女，上海立信會計金融學院（浦東校區(qū)）20級本科金融科技專業(yè)，擁有高中語文教師資格證。輔導意向：小學語數(shù)英，初中語數(shù)英，高一、高二語生物。 我來自河南，2020年高考以全國ⅠII卷理科分590（語文120/150、英語120/150、數(shù)學126/150、理綜224/300）考取上海立信會計金融學院。 家教經(jīng)驗： 1.給小升初孩子進行語文數(shù)學和作業(yè)輔導，語文成績從50分提升到85分， 2.去年上半年給小學四年級孩子輔導全科，輔導了一個學期，語文數(shù)學英語都有明顯上升，尤其是孩子的薄弱科目語文數(shù)學能達到八九十分，在班級里面由中下排到中上的成績。 3.下半年在機構帶過初中語文數(shù)學小班課，講解知識，輔導暑假作業(yè)，他們薄弱科目的成績也有明顯提升。 4.擅長小學全科輔導，初中語數(shù)，化生輔導，也善于解決各種問題，在學校也經(jīng)常幫助身邊同學講解題目。對孩子有極好的耐心和細心，學習能力強，針對不同的學生有不同的教學方法。 學科競賽： 小學奧數(shù)獲1等獎，作文競賽1等獎。 性格：外向，活潑，開朗。 愛好：籃球、登山、舞蹈、古箏等 身高：165CM

鋼琴,電子琴,古琴

本科畢業(yè)于武漢音樂學院音樂學系，碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學院音樂學系。在大學和碩士就讀期間長期兼職各培訓機構鋼琴教師和鋼琴家教，積累了豐富的教學經(jīng)驗，尤其擅長啟蒙教學。在教學過程中善于有效溝通、因材施教，針對不同年齡和不同學習程度的孩子制定合適的學習計劃，科學、有效的習琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時，也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導和培養(yǎng)，使學生在掌握鋼琴基本演奏外，對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升，輔導學生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學院副教授、碩士研究生導師、臺灣南華大學客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師，碩士期間跟隨上海音樂學院戴微教授專攻琴學理論研究，理論與實踐的結合，使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學館任古琴教師，并開設過暑期古琴音樂公益課，古琴游學等各種實踐活動，積累了一對一、一對多、大班教學等不同授課方式的教學經(jīng)驗，年齡從7歲到60+，教學風格和方式會根據(jù)學生的年齡靈活調整。教學內容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學習，循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打，先有技再有藝，逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識。

本人主要輔導初中數(shù)學，二十多年教學經(jīng)驗，有豐富的家教經(jīng)歷，能夠因材施教，根據(jù)學生掌握程度，深入淺出引導學生，培養(yǎng)學習興趣，激發(fā)學生自主學習能力，有多年積累的施教方案，熟悉命題規(guī)律，受到同行與家長一致好評