學(xué)校期間，在英語(yǔ)風(fēng)采大賽中活動(dòng)一等獎(jiǎng)；多次活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金；榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部；目前擔(dān)任英語(yǔ)負(fù)責(zé)人。

本人可教授五六年級(jí)數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)。擅于通過(guò)心理暗示，激發(fā)孩子的自信心，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力；專治上課走神。針對(duì)孩子的情況設(shè)計(jì)授課題目，精準(zhǔn)對(duì)焦考點(diǎn)，快速提分，月考見(jiàn)效。上課信息量大，提問(wèn)啟發(fā)式教學(xué)，訓(xùn)練并提升專注力。建立數(shù)學(xué)邏輯思維，學(xué)會(huì)正確的解題步驟和聽(tīng)課方法。

高等數(shù)學(xué),精準(zhǔn)普通話

獲獎(jiǎng)情況: （1）英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)已過(guò)，已經(jīng)獲得相應(yīng)證書(shū) （2）國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金（5%） （3）美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽 H 獎(jiǎng) 自我優(yōu)勢(shì)： 扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)：本科就讀于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）土木工程專業(yè)，GPA 達(dá) 3.65/4，均分 91.15/100 ，綜合排名 2/59（5%）；現(xiàn)于同濟(jì)大學(xué)巖土工程專業(yè)攻讀碩士學(xué)位，在數(shù)學(xué)、物理及土木工程相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科方面擁有深厚的知識(shí)儲(chǔ)備。 豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：擁有多個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，如在中國(guó)建筑科學(xué)研究院地基基礎(chǔ)研究所和中冶交通建設(shè)集團(tuán)有限公司參與工程實(shí)踐，對(duì)理論知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用理解深刻，能夠幫助學(xué)生更好地理解學(xué)科知識(shí)的實(shí)用性，提升學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)與溝通能力：擔(dān)任過(guò)黨支部支部副書(shū)記、班級(jí)學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，具備良好的溝通和組織能力，能夠與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和需求。此外，多次參與志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)于不同人群，鍛煉了耐心和溝通技巧，在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)能更有耐心地解答問(wèn)題。 多樣化教學(xué)方法：善于根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。例如在項(xiàng)目經(jīng)歷中運(yùn)用多種研究方法解決復(fù)雜問(wèn)題，這種思維方式可遷移到教學(xué)中，幫助學(xué)生掌握解題思路和學(xué)習(xí)方法。

書(shū)法,,小學(xué)陪讀,,排球

1.軟筆書(shū)法（毛筆）在初一獲得四級(jí)證書(shū)且一直在堅(jiān)持練習(xí)，初三獲市中學(xué)生軟筆書(shū)法三等獎(jiǎng)，高中獲市中學(xué)生軟筆書(shū)法二等獎(jiǎng) 2. 二二年江西高考文綜229分，英語(yǔ)135分，地理歷史方面成績(jī)較好，待人耐心，性格活潑開(kāi)朗 3.有排球方面五年經(jīng)驗(yàn)，擁有半系統(tǒng)性學(xué)習(xí)經(jīng)歷，初中球隊(duì)曾獲市第一，現(xiàn)在大學(xué)院隊(duì)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,,中考心理輔導(dǎo),西班牙語(yǔ)

有教師資格證，中小學(xué)專職老師，心理學(xué)，四六級(jí)，商務(wù)英語(yǔ)，自然拼讀

前XDF數(shù)學(xué)一對(duì)一教師，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3000+小時(shí)，教齡4年，授課學(xué)生100+

小學(xué)英文版教材

某知名機(jī)構(gòu)在職初中畢業(yè)班老師，有多年初中輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 熟悉初中各年級(jí)和中考重難點(diǎn)和?？碱}型，講課生動(dòng)形象，上課思路清晰，擅長(zhǎng)一題多解，善于分類歸納。 善于因材施教，因人施教，與學(xué)生及家長(zhǎng)們相處融洽，學(xué)生提升成績(jī)明顯。輔導(dǎo)過(guò)很多重點(diǎn)初中學(xué)生，可長(zhǎng)期穩(wěn)定帶課。

鋼琴,韓語(yǔ)

個(gè)人簡(jiǎn)歷 國(guó)籍 - 韓國(guó) 出生 年日 - 出生于1982.6.11 教育背景： 1996.8-2000.2 就讀于 北京 BISS（Beijing Internaional School of Singapore) 和 55 國(guó)際中學(xué) 2001.2 Kaywon 藝術(shù)高中畢業(yè) （鋼琴專業(yè)） 2001.3- 2010.2 韓國(guó) Hanyang 音樂(lè)大學(xué)畢業(yè)（鋼琴專業(yè)） (期間 2003.9 - 2005.11 服兵役) 2006.9 - 2008.7 讀于 北京中國(guó)音樂(lè)學(xué)院 攻讀指揮、作曲專業(yè)（結(jié)業(yè)證書(shū)） 留學(xué)經(jīng)歷： 2011.11 - 2014.7 讀于 維也納音樂(lè)學(xué)院 高級(jí)課程 （鋼琴專業(yè)） 2014.10 - 2016.7 讀于 維也納國(guó)立大學(xué) 韓文系 兩年德語(yǔ)培訓(xùn) （韓語(yǔ)系專業(yè)預(yù)備過(guò)程） 2016.10 - 2018.7 讀于 維也納國(guó)立大學(xué) 韓文系 專門(mén)研究對(duì)外韓語(yǔ)教學(xué) 2019.9 - 2020.1 讀于 上海師范大學(xué) 漢語(yǔ)高級(jí)班 獲得結(jié)業(yè)證書(shū) 2020.3 - 2020.6 讀于 上海師范大學(xué) 商務(wù)漢語(yǔ)班 獲得結(jié)業(yè)證書(shū) 工作經(jīng)歷： 韓語(yǔ)講師 從 2017 年起至今從事教育工作(培訓(xùn)韓國(guó)語(yǔ))，將近2年半的豐富的授課經(jīng)驗(yàn) (私人輔導(dǎo)以及在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大學(xué)任教） 2018 年 在維也納 語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu) “Sprach Schule Aktiv Wien” 任教（韓語(yǔ)講師） 2019 年 在上海 “韓通 韓國(guó)語(yǔ) 學(xué)?！比谓?（韓語(yǔ)講師） （擔(dān)任 校內(nèi) 培訓(xùn)班，1：1 輔導(dǎo)，韓國(guó) LG 公司 企業(yè)課程） 2020 年 在上海 “韓通 韓國(guó)語(yǔ) 學(xué)?！比谓?（韓語(yǔ)講師） 2019 年 至今 任于 “上海 應(yīng)用技術(shù)大學(xué)” 專職韓語(yǔ)講師 （韓國(guó)全南大學(xué)，梨花女子大學(xué) MBA課程） 鋼琴講師 中國(guó)、韓國(guó) 音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校 任教，擔(dān)任音樂(lè)講師（教鋼琴 音樂(lè)理論），并有2年多授課經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)（北京，上海）.韓國(guó).奧地利（維也納）有家教以及個(gè)人輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)， 有10年多的 鋼琴輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 2019年 在上海Virtuoso Music Studio 任教（鋼琴教師） 自我介紹： 您好！我來(lái)自韓國(guó)。本人曾經(jīng)在北京生活 6年，2019年2月份來(lái)到上海，在中國(guó)居住時(shí)間長(zhǎng)達(dá)7年半。本人中文流利。 而且本人有8年的歐洲留學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及多年的工作經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)。謝謝。

中考成績(jī)580/630 初高中屢獲三好學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)、品學(xué)兼優(yōu)。 大學(xué)目前擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席，連獲校獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),教師資格

女，上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院（浦東校區(qū)）20級(jí)本科金融科技專業(yè)，擁有高中語(yǔ)文教師資格證。輔導(dǎo)意向：小學(xué)語(yǔ)數(shù)英，初中語(yǔ)數(shù)英，高一、高二語(yǔ)生物。 我來(lái)自河南，2020年高考以全國(guó)ⅠII卷理科分590（語(yǔ)文120/150、英語(yǔ)120/150、數(shù)學(xué)126/150、理綜224/300）考取上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院。 家教經(jīng)驗(yàn)： 1.給小升初孩子進(jìn)行語(yǔ)文數(shù)學(xué)和作業(yè)輔導(dǎo)，語(yǔ)文成績(jī)從50分提升到85分， 2.去年上半年給小學(xué)四年級(jí)孩子輔導(dǎo)全科，輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都有明顯上升，尤其是孩子的薄弱科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)能達(dá)到八九十分，在班級(jí)里面由中下排到中上的成績(jī)。 3.下半年在機(jī)構(gòu)帶過(guò)初中語(yǔ)文數(shù)學(xué)小班課，講解知識(shí)，輔導(dǎo)暑假作業(yè)，他們薄弱科目的成績(jī)也有明顯提升。 4.擅長(zhǎng)小學(xué)全科輔導(dǎo)，初中語(yǔ)數(shù)，化生輔導(dǎo)，也善于解決各種問(wèn)題，在學(xué)校也經(jīng)常幫助身邊同學(xué)講解題目。對(duì)孩子有極好的耐心和細(xì)心，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，針對(duì)不同的學(xué)生有不同的教學(xué)方法。 學(xué)科競(jìng)賽： 小學(xué)奧數(shù)獲1等獎(jiǎng)，作文競(jìng)賽1等獎(jiǎng)。 性格：外向，活潑，開(kāi)朗。 愛(ài)好：籃球、登山、舞蹈、古箏等 身高：165CM

持有英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，普通話二級(jí)甲等，小學(xué)教師資格證，可輔導(dǎo)小學(xué)奧數(shù)，英語(yǔ)語(yǔ)法、口語(yǔ)，語(yǔ)文寫(xiě)作、閱讀、練字。

小提琴

研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)，小提琴主修。充滿激情且專注的音樂(lè)教育工作者，擁有超過(guò)7年的小提琴教學(xué)、音樂(lè)課程設(shè)計(jì)和樂(lè)團(tuán)指揮經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，結(jié)合技術(shù)和跨文化音樂(lè)傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和全球意識(shí)。具備將音樂(lè)教育與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)（如IB、IGCSE）對(duì)接的能力，能夠?yàn)椴煌芰λ降膶W(xué)生量身定制教學(xué)方案。有帶領(lǐng)學(xué)校樂(lè)團(tuán)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)。精通英語(yǔ)和普通話，能夠提供高質(zhì)量的雙語(yǔ)教學(xué)，支持多語(yǔ)言學(xué)習(xí)者。

本科為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范類專業(yè)，獲得國(guó)家教師資格證（高中數(shù)學(xué)），普通話二級(jí)甲等，英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)office證書(shū)，教師從業(yè)技能大賽（校賽—初中組數(shù)學(xué)）一等獎(jiǎng)等教學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),考研

英語(yǔ)四六級(jí)高分通過(guò)，4級(jí)610 六級(jí)575，考研英語(yǔ)3天備考分?jǐn)?shù)82分。全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽華東賽區(qū)二等獎(jiǎng)。本科期間數(shù)學(xué)建模比賽獲校級(jí)一等獎(jiǎng)，參加智能機(jī)器人大賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有自己的心得和方法，善于培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心與興趣。

數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，功底扎實(shí)。多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，善于因材施教，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，解題能力并增強(qiáng)其對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，自信心。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分層次教學(xué)；有耐心并能解答難題。英語(yǔ)良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力?？捎⑽闹形臄?shù)學(xué)授課不同教材，可授課輔導(dǎo)Amc,IGSCE，AP;IB數(shù)學(xué)；低年級(jí)幼小銜接，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維啟蒙也是得心應(yīng)手。前十年主要是體制內(nèi)，近年教的學(xué)生主要是上中國(guó)際，惠靈頓，星河灣，德威，新加坡學(xué)校，上海美國(guó)學(xué)校，萬(wàn)科雙語(yǔ)等各類國(guó)際學(xué)生，以及華師二附中，進(jìn)才中學(xué)，位育中學(xué)等學(xué)生。現(xiàn)在在一美國(guó)高中任教；學(xué)生AMC8/AMC10均獲top 5%