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我擅長書法，在書法比賽中獲過獎，教過一年的小朋友硬筆書法。我擅長教數(shù)學(xué)，可以教小學(xué)數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，講課幽默生動形象，確保學(xué)生可以聽懂聽會。

在校期間成績優(yōu)異，曾獲得過國家獎學(xué)金、上海市獎學(xué)金、卓越獎學(xué)金，特等獎學(xué)金等。大學(xué)時期從日語零基礎(chǔ)到通過日語專四考試，學(xué)習(xí)能力強。曾任班長、黨建中心黨校部部長，團隊協(xié)作能力強，有較強的責(zé)任心。大二期間曾任22級日語助教、輔導(dǎo)員助理，有一定的教學(xué)工作經(jīng)驗。 在家教機構(gòu)工作時，曾帶過兩名學(xué)生。 1.根據(jù)學(xué)生情況制定教學(xué)方案,監(jiān)督負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)進度及學(xué)習(xí)效果 2、定期與學(xué)生及家長溝通,解答疑問,提供教學(xué)進展的反饋。 3.緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進度,為學(xué)生查漏補缺幫助學(xué)員盡快提高成績。 4.針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié),進行輔導(dǎo)和答疑,合理安排并引導(dǎo)學(xué)生做好時間管理。

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本人熱情善良，英語較好，初中小學(xué)三門輔導(dǎo)基本ok，有四六級證書和全國計算機二級證書

本人性格溫順，待人耐心，在英語方面，我已經(jīng)通過了大學(xué)英語四級（CET-4）、六級（CET-6）以及英語專業(yè)四級（TEM-4）考試，具備扎實的英語基礎(chǔ)和較強的語言應(yīng)用能力。

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從事家教兩年多，帶過初中學(xué)生若干，主教英語語文 成績都有所提高 70-80左右提高到90左右 。教學(xué)初中生十多位，家長都有好評，孩子也喜歡授課方式，并在機構(gòu)有過任職，經(jīng)驗豐富，了解中考，對教材熟悉，針對應(yīng)試提分有方法 英語六級通過 幼兒教師資格證取得 語文成績較好 寫作能力較好 英語單詞和閱讀教學(xué)有方法 課內(nèi)結(jié)合提高 全科低年級都可以教學(xué) 擅長溝通接觸 有耐心 負(fù)責(zé) 不拖延 在幼兒園實習(xí)接觸過孩子 有經(jīng)驗應(yīng)對孩子的要求和突發(fā)情況 可以和孩子良好溝通 word（熟練），excel（熟練） PPT PS等 在校參加多項美術(shù)活動 還有翻轉(zhuǎn)課堂等實踐記錄 擅長美術(shù) 語文 英語等幼小銜接 小學(xué)至初中的教學(xué)

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素描等級考四級證書 動漫等級考八級證書 素描速寫色彩精通 在校榮獲年級組創(chuàng)意畫一等獎 心理劇院級三等獎 志愿者經(jīng)驗豐富 對小朋友有耐心

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比較擅長數(shù)學(xué)多一點 幼小數(shù)學(xué)可以帶 也可以幫忙看管小朋友

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大學(xué)生英語四級 聲樂四級 有眾多經(jīng)驗，參加各種比賽榮獲獎項

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較擅長英語，春考英語129分，大學(xué)四級583分通過

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一次性通過大學(xué)英語四六級，有耐心，暑期在補課機構(gòu)有實習(xí)經(jīng)歷，主要接觸小學(xué)及以下年齡階段的孩子

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專業(yè)為英語 大二在校大學(xué)生 大學(xué)期間任學(xué)生會干部 獲得過校獎學(xué)金等多項獎 主攻小學(xué)英語

英語四級

英語四級：518 英語六級：545 有非常好的與孩子溝通技巧，懂得孩子的心理及成長歷程，知道用何種方法能讓孩子接受并成長。普通話標(biāo)準(zhǔn)，二級甲等，溝通流利，英語口語及聽力優(yōu)秀，可以教孩子口語發(fā)音。 家長您好，我是教員王潔，已經(jīng)有過三年的家教經(jīng)驗，現(xiàn)在帶的這個孩子就是從3年級開始帶的，現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，他最開始英語只有70多分，現(xiàn)在英語已經(jīng)穩(wěn)定在90分以上，最高分為97。我對教育有一定的研究，對小孩子心理把握比較到位，尤其是他們這個年齡段的孩子在想什么都比較了解，因為自己也有弟弟妹妹，雖然不是親的，但是跟他們關(guān)系都不錯。我對小孩子是比較嚴(yán)格的那種，因為我覺得小孩子在這個階段還是態(tài)度和規(guī)矩比較重要，但是我不是一味的嚴(yán)格，我會跟他們講道理，所以我教的這個孩子十分依賴我，家長也認(rèn)可我。 我12.26號考研，考研的方向是英語翻譯，主攻英語，所以在英語方面我是很有信心的，數(shù)學(xué)和語文我也可以輔導(dǎo)。

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擅長與小孩子溝通，大方開朗樂觀

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