學(xué)習(xí)方面，我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)專業(yè)課，提高教學(xué)修養(yǎng)，學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)

已獲得六級(jí)證書(shū) 表達(dá)能力強(qiáng) 有耐心

具有高中數(shù)學(xué)教師資格證，主要教授小學(xué)同步及奧數(shù)類課程及初中課程，以初三畢業(yè)班為主

鋼琴,電子琴,音樂(lè)啟蒙,民族聲樂(lè)

聲樂(lè)鋼琴樂(lè)理 從高中開(kāi)始進(jìn)入藝術(shù)高中學(xué)習(xí)鋼琴，后考入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂(lè)。21年考取研究生，繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂(lè)專業(yè)。熟悉貝多芬、肖邦、李斯特、莫扎特、柴可夫斯基等鋼琴作品風(fēng)格。在本科期間獲得鋼琴基本功大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；對(duì)國(guó)音、音協(xié)、英皇考級(jí)作品實(shí)戰(zhàn)較多。

薩克斯,單簧管,長(zhǎng)笛

上海音樂(lè)學(xué)院管弦樂(lè)系畢業(yè)，上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)管樂(lè)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，國(guó)家二級(jí)演奏員，現(xiàn)任大學(xué)教師，考級(jí)評(píng)委。學(xué)生考進(jìn)悉尼音樂(lè)學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)音樂(lè)學(xué)院等高等學(xué)府，教學(xué)效果明顯。

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

1.參與全英文香港大學(xué)商業(yè)金融項(xiàng)目，上臺(tái)全英文演講并取得全場(chǎng)第一，榮獲優(yōu)勝小組和香港大學(xué)官方推薦信雙滿貫 2.英語(yǔ)四六級(jí)500+，獲2024年第四屆全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 3.專業(yè)前三，獲上海師范大學(xué)專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金 4.專業(yè)與英國(guó)愛(ài)丁堡龍比亞大學(xué)合作，有豐富的外教課經(jīng)歷和海外交流活動(dòng)

新概念英語(yǔ)

說(shuō)你考多少就考多少。多次對(duì)學(xué)生的中考英語(yǔ)成績(jī)精準(zhǔn)預(yù)測(cè)（可參考照片截圖），源于對(duì)考點(diǎn)、題型、答題思路、孩子掌握情況的精準(zhǔn)把握。 擅長(zhǎng)詞匯和閱讀教學(xué)，單詞記憶方法有趣高效，首字母教學(xué)方法準(zhǔn)確率高且獨(dú)特。市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)，激發(fā)興趣，提高成績(jī)。 熟諳學(xué)生心理特征，語(yǔ)言幽默，能做學(xué)生的良師益友。郭老師助你夢(mèng)想成真。

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),,英語(yǔ)四級(jí)

英語(yǔ)四級(jí)652（同年前1％），口試優(yōu)秀 英語(yǔ)六級(jí)636（同年前2％），聽(tīng)力滿分，口試優(yōu)秀 上海高考英語(yǔ)130 2024全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 英文方面：主要輔導(dǎo)初高中生課內(nèi)外英文，熟悉牛津、新概念等教材，專長(zhǎng)口語(yǔ)、聽(tīng)力及閱讀方面。熟悉上海中高考內(nèi)容，可以系統(tǒng)教學(xué)英文語(yǔ)法、聽(tīng)力及閱讀寫(xiě)作技巧。 高考數(shù)學(xué)130 物理A+ 微積分、線性代數(shù) 4.0/4.0 數(shù)學(xué)方面：輔導(dǎo)初高中代數(shù)，極限，微積分，解析幾何等

小學(xué)英文版教材

多年輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有初中教師資格證，帶過(guò)多年中考英語(yǔ)，及小學(xué)全科，幫助多名學(xué)員提高成績(jī)

曾任初中數(shù)學(xué)教師，上海師范大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，高中奉賢中學(xué)，初中貝港實(shí)驗(yàn)中學(xué)，大學(xué)開(kāi)始家教，現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)初中任教數(shù)學(xué)，兼任教師子女班（即提高班）班主任，2019屆帶畢業(yè)班，全班40名學(xué)生，32人進(jìn)入市重點(diǎn)以上高中。 曾輔導(dǎo)的優(yōu)秀案例： 1??2018屆畢業(yè)生進(jìn)入青浦高級(jí)中學(xué)（青浦的市重點(diǎn)） 2??2018屆畢業(yè)生七寶中學(xué) 3??2019屆畢業(yè)生進(jìn)入奉賢中學(xué)貫通班，這個(gè)學(xué)生從七年級(jí)開(kāi)始輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)期間順利通過(guò)奉賢兩所市重點(diǎn)高中的提前尋尖子的考試，格致中學(xué)奉賢校區(qū)物理班、奉賢中學(xué)的創(chuàng)新班。 4??2020屆畢業(yè)生，1人進(jìn)入奉賢中學(xué)，1人中本貫通 5??2021屆畢業(yè)生中本貫通錄取 6??2022屆畢業(yè)生二模數(shù)學(xué)133

笛子,簫

個(gè)人履歷 教育背景 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院?音樂(lè)學(xué)專業(yè) 本科 系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂(lè)理論與竹笛演奏技巧，結(jié)合教學(xué)法進(jìn)行實(shí)踐教學(xué) 工作經(jīng)歷 1. 上海愛(ài)樂(lè)協(xié)會(huì)及長(zhǎng)寧區(qū)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員 積極參與各類音樂(lè)活動(dòng)，為上海音樂(lè)文化的交流與推廣貢獻(xiàn)力量 借助協(xié)會(huì)平臺(tái)，與同行交流學(xué)習(xí)，不斷提升自我藝術(shù)修養(yǎng) 2. 自創(chuàng)音樂(lè)工作室 音樂(lè)主理人 創(chuàng)立并運(yùn)營(yíng)個(gè)人音樂(lè)工作室，擔(dān)任音樂(lè)主理人，負(fù)責(zé)整體音樂(lè)項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行 結(jié)合個(gè)人音樂(lè)能力與市場(chǎng)需求，提供較好的音樂(lè)教學(xué)與演出服務(wù) 3. 上海閔行區(qū)某小學(xué) 音樂(lè)教師 任教期間，負(fù)責(zé)學(xué)校竹笛社團(tuán)的教學(xué)與管理工作，有效提升學(xué)生的竹笛演奏水平 在九年任教期間，所教學(xué)生通過(guò)上海音協(xié)與上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)率達(dá)到100% 23-24年，全體學(xué)員均取得良好及以上成績(jī)，教學(xué)成果顯著 技能特長(zhǎng) 竹笛演奏：自幼學(xué)習(xí)竹笛，至今已有二十多年演奏經(jīng)驗(yàn)，技藝精湛，擅長(zhǎng)多種風(fēng)格曲目 音樂(lè)教學(xué)：具有豐富的音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)不同年齡段的學(xué)生制定個(gè)性化教學(xué)方案，幫助學(xué)生快速提升音樂(lè)素養(yǎng) 演出經(jīng)歷 在上海音樂(lè)廳、東方藝術(shù)中心、梅賽德斯奔馳文化中心、上海大劇院等知名場(chǎng)館參與多場(chǎng)音樂(lè)會(huì)演出，與眾多音樂(lè)名家同臺(tái)獻(xiàn)藝，受到觀眾與業(yè)內(nèi)人士的一致好評(píng)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

CET-4，CET-6，幼兒園教師資格證，鋼琴三級(jí)

認(rèn)真負(fù)責(zé)

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，擁有數(shù)學(xué)高中教師資格證

法語(yǔ)

法語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)；法式風(fēng)格明顯；熱愛(ài)教學(xué)工作