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      【上海寶山低音提琴同濟(jì)大學(xué)其他教員男家教】

      寶山低音提琴同濟(jì)大學(xué)其他教員男家教_同濟(jì)大學(xué)低音提琴寶山男其他教員家教【陽光家教網(wǎng)家長(zhǎng)課堂】是陽光家教網(wǎng)的地方分站,是中國規(guī)模較大的正規(guī)、專業(yè)家教網(wǎng)站。我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質(zhì)的家教,幫助上海小學(xué)老師、中學(xué)老師家教尋求家教兼職。歡迎致電021-51082788
       
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      • 登錄時(shí)間:2025-03-05 17:48
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        姚教員 在校大三學(xué)生
        編號(hào): 226549
        同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)(國學(xué)) 本科在讀

        初高中多次獲得校級(jí)證書及獎(jiǎng)學(xué)金,數(shù)學(xué)成績(jī)突出,有補(bǔ)課經(jīng)驗(yàn),課外活動(dòng)精通象棋以及羽毛球等運(yùn)動(dòng)

      • 登錄時(shí)間:2025-06-20 11:06
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        奚教員 在讀碩士生
        編號(hào): 243207
        同濟(jì)大學(xué)物流工程 碩士在讀

        作為一名剛剛經(jīng)歷過考研并成功上岸(專業(yè)第五)的大四學(xué)生,這次考研經(jīng)歷令我成長(zhǎng)了許多,我有絕對(duì)的自信能夠教好您的小孩: 1.授人以魚不如授人以漁。十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),我身邊很多的同學(xué)并不會(huì)學(xué)習(xí),并不知道如何規(guī)劃每天的進(jìn)度,更不懂的如何備考,考前只會(huì)盲目刷題,本末倒置。 希望在完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)之外,我可以運(yùn)用我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助孩子找到最適合他的學(xué)習(xí)方法。 2.我的考研課目包括了英語、初等數(shù)學(xué)和語文寫作。比起大二大三的學(xué)生,我對(duì)孩子的當(dāng)下所學(xué)的知識(shí)更為了解(因?yàn)閯倢W(xué)了一遍)。 3.在本科學(xué)習(xí)階段,我成績(jī)優(yōu)異,GPA3.44/4,績(jī)點(diǎn)排名9/77,多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金、三好積極分子,目前是一名黨員

      • 登錄時(shí)間:2025-05-23 12:59
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        袁教員 在讀碩士生
        編號(hào): 242991
        同濟(jì)大學(xué)英語筆譯 碩士在讀

        專四專八已通過,英語成績(jī)優(yōu)秀,Catti三級(jí)筆譯已通過,教學(xué)認(rèn)真。

      • 登錄時(shí)間:2025-04-07 13:47
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        朱老師 專業(yè)老師
        編號(hào): 208590
        同濟(jì)大學(xué)教育學(xué) 本科畢業(yè)

        本人已有十余年在職教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)對(duì)應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。積累了豐富的個(gè)別輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),并逐步培養(yǎng)其良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣。成績(jī)一般的學(xué)生從計(jì)算,概念,應(yīng)用分類進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,成績(jī)中上的學(xué)生除了學(xué)校知識(shí),再增加與課本內(nèi)容有關(guān)的奧數(shù)知識(shí)。多次執(zhí)教示范課與外省市教師進(jìn)行交流,并參與中英小學(xué)數(shù)學(xué)課程交流展示。

      • 登錄時(shí)間:2025-05-22 12:33
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        張老師 專業(yè)老師
        編號(hào): 211050
        同濟(jì)大學(xué)英語 本科畢業(yè)

        曾在加拿大工作生活9年的海歸教師、出國前在上海任職多年初中畢業(yè)班英語教師并擔(dān)任教研組長(zhǎng)。英語專業(yè)八級(jí)、雅思7分、劍橋少兒英語認(rèn)證教師及口試考官,自1997年起從事K12英語教育培訓(xùn),并多次參與上海市中考英語閱卷工作。授課以英語為主,輔以中文有助學(xué)生精確掌握;輔導(dǎo)學(xué)生來自上海外國語小學(xué)、平和國際、協(xié)和國際、英國外籍人員子女學(xué)校等,受到家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng)與長(zhǎng)期聘用意向認(rèn)可。

      • 登錄時(shí)間:2025-06-05 22:27
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        王教員 在讀碩士生
        編號(hào): 221517
        同濟(jì)大學(xué)法律碩士 碩士在讀

        高中英語教師資格證

      • 登錄時(shí)間:2025-04-23 15:03
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        馮教員 在校大四學(xué)生
        編號(hào): 241878
        同濟(jì)大學(xué)學(xué)前教育(雙語) 本科在讀

        CET-4,CET-6,幼兒園教師資格證,鋼琴三級(jí)

      • 登錄時(shí)間:2025-06-08 22:02
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號(hào): 217941
        同濟(jì)大學(xué)漢語言文學(xué) 本科畢業(yè)

        長(zhǎng)期從事初中語文教學(xué)工作,具有初三教學(xué)經(jīng)歷,熟悉中考考點(diǎn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。普通話標(biāo)準(zhǔn),擅長(zhǎng)現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀和作文教學(xué)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),注重方法指導(dǎo),“授之以漁”,舉一反三。教學(xué)有親和力,善于和學(xué)生溝通,寬嚴(yán)并濟(jì),所教內(nèi)容易于接受掌握。有責(zé)任心和耐心,本著“對(duì)孩子和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,盡心盡責(zé)做好每一份家教,所教學(xué)生成績(jī)顯著提高。

      • 登錄時(shí)間:2025-06-17 16:07
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        苑教員 在讀碩士生
        編號(hào): 239715
        同濟(jì)大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù) 碩士在讀

        雅思6.0 大學(xué)生英語六級(jí) 業(yè)余鋼琴6級(jí)熱愛教育,對(duì)教育有理念有使命,親和力強(qiáng),非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn),并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn),再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

      • 登錄時(shí)間:2025-06-21 21:23
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        朱教員 在校大一學(xué)生
        編號(hào): 240487
        同濟(jì)大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì) 本科在讀

        平易近人,喜歡小孩子,在校成績(jī)優(yōu)良擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,對(duì)藝術(shù)方面有特長(zhǎng)會(huì)素描速寫音樂方面有五年的長(zhǎng)號(hào)演奏經(jīng)驗(yàn)。在求學(xué)經(jīng)歷上從未低于班級(jí)前三,曾被推薦參加生物競(jìng)賽但因臨近高考無奈退出,但仍為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn),為團(tuán)隊(duì)提供思路解答方法。中考語文110+.英語110+/123數(shù)學(xué)120+/150

      • 登錄時(shí)間:2025-04-13 09:11
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        李教員 在校大三學(xué)生
        編號(hào): 227074
        同濟(jì)大學(xué)社會(huì)科學(xué) 本科在讀

        工作認(rèn)真負(fù)責(zé),邏輯思維能力較強(qiáng),性格開朗溫和、耐心細(xì)致。善于與孩子相處,能與孩子進(jìn)行有效交流溝通。 高考英語146,數(shù)學(xué)140,有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。熟悉初高的知識(shí)點(diǎn),掌握各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方,從而促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固提升。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的自信心和積極性,對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。至今輔導(dǎo)多位學(xué)生,反饋良好,能力得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

      • 登錄時(shí)間:2025-06-04 19:53
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        戴老師 專業(yè)老師
        編號(hào): 241571
        同濟(jì)大學(xué)材料科學(xué)與工程 本科畢業(yè)

        高考631分;大學(xué)統(tǒng)考《高等數(shù)學(xué)》單科校一等獎(jiǎng);大學(xué)統(tǒng)考《大學(xué)物理》院一等獎(jiǎng)。擅長(zhǎng)初中數(shù)理化提分教學(xué)。

      • 登錄時(shí)間:2025-06-21 14:16
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        范教員 在校大一學(xué)生
        編號(hào): 243371
        同濟(jì)大學(xué)金融 本科在讀

        擅長(zhǎng)全科教學(xué),主要擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),中考137,高考113 擅長(zhǎng)書法,加入上海市青少年書法家協(xié)會(huì) 大學(xué)內(nèi)擔(dān)任校學(xué)生會(huì)干事,院學(xué)生會(huì)干事 性格開朗活潑 獲得2024-2025學(xué)年校優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金

      • 登錄時(shí)間:2025-01-08 09:20
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        王老師 專業(yè)老師
        編號(hào): 240879
        同濟(jì)大學(xué)地理科學(xué) 本科畢業(yè)

        有教師資格證,中科院心理咨詢師證,影子老師證,家庭教育指導(dǎo)師證,教育經(jīng)驗(yàn)10年多 帶400-500位學(xué)生,深得家長(zhǎng)和學(xué)生的喜歡,目前主要陪伴孩子成長(zhǎng),針對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣、情緒問題、親子關(guān)系、升學(xué)壓力、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力等等擅長(zhǎng),同時(shí)父母的溝通也有涉獵

      • 登錄時(shí)間:2025-06-21 15:15
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        韓教員 在讀碩士生
        編號(hào): 243379
        同濟(jì)大學(xué)資源與環(huán)境專業(yè) 碩士在讀

        我來自山東目前在上海第二工業(yè)大學(xué)攻讀工科碩士學(xué)位,具有兩段家教經(jīng)驗(yàn)和小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證,小學(xué)排名墊底經(jīng)過自學(xué)初中成績(jī)穩(wěn)步在班級(jí)前十(10/44)考入當(dāng)年所在縣區(qū)排名第一的英中,性格耐心負(fù)責(zé),希望和孩子共同成長(zhǎng)進(jìn)步

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