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1)計算機專業(yè),邏輯思維較為嚴密,可以培養(yǎng)學生邏輯思維,可科普計算機前沿知識,開拓視野,進行基礎編程教學,鍛煉學生動手能力; 2)擅長數(shù)學、物理等基礎學科輔導,曾獲全國中學生數(shù)學競賽三等獎,理工類科目成績較好,今年會在浙江大學繼續(xù)攻讀碩士學位; 3)性格溫和、有耐心,經(jīng)驗較為豐富,更清楚如何引導學生學習,擅長補差與鞏固;
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