劍橋英語(yǔ),托福,雅思,新概念英語(yǔ),AP

曾在加拿大工作生活9年的海歸教師、出國(guó)前在上海任職多年初中畢業(yè)班英語(yǔ)教師并擔(dān)任教研組長(zhǎng)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)、雅思7分、劍橋少兒英語(yǔ)認(rèn)證教師及口試考官，自1997年起從事K12英語(yǔ)教育培訓(xùn)，并多次參與上海市中考英語(yǔ)閱卷工作。授課以英語(yǔ)為主，輔以中文有助學(xué)生精確掌握；輔導(dǎo)學(xué)生來(lái)自上海外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、平和國(guó)際、協(xié)和國(guó)際、英國(guó)外籍人員子女學(xué)校等，受到家長(zhǎng)學(xué)生的好評(píng)與長(zhǎng)期聘用意向認(rèn)可。

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點(diǎn)初中語(yǔ)文老師。 1. 擅長(zhǎng)：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》名著結(jié)合的綜合題。長(zhǎng)期鉆研上海語(yǔ)文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語(yǔ)文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫(xiě)作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長(zhǎng)將抽象、模糊的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語(yǔ)文知識(shí)網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格：注意語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細(xì)化回答問(wèn)題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問(wèn)題，從幾個(gè)維度展開(kāi)作答;二是分步驟回答，即把問(wèn)題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié)，依次有序作答。

兒童畫(huà),卡通畫(huà),美術(shù),幼兒托管,幼兒陪玩

從事美術(shù)教8年，擅長(zhǎng)素描、動(dòng)漫水彩，兒童畫(huà)、

參加教學(xué)工作以來(lái)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)，要求。教學(xué)手段多樣化，能真正做到因材施教：以學(xué)生需求為自己追求的目標(biāo)。力求通過(guò)自己的教學(xué)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的最大潛能！讓孩子能喜歡英語(yǔ)。

古箏,美術(shù),游泳

各位考官好，我來(lái)自上海師范大學(xué)天華學(xué)院。我仔細(xì)閱讀了這個(gè)崗位的職責(zé)說(shuō)明，認(rèn)為自己非常勝任這個(gè)職位，理由如下： 首先，我的專(zhuān)業(yè)是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，專(zhuān)業(yè)課成績(jī)優(yōu)異，文化課文科較優(yōu)秀，因此符合該崗位需求。 其次，我有豐富的在校經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，大一時(shí)參加了21世紀(jì)大學(xué)生校英語(yǔ)演講比賽，獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)，并擁有計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)514分，參加了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，能夠和外國(guó)人無(wú)障礙交流。古箏七級(jí)，高考語(yǔ)文100分，在上海703畫(huà)室擔(dān)任過(guò)助教的職位，執(zhí)教高二與高三的美術(shù)聯(lián)考生繪畫(huà)。

1.已考取初級(jí)中學(xué)（數(shù)學(xué)）教師資格證 2.已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)與計(jì)算機(jī)二級(jí)考試 3.曾獲2022年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 本人性格較為外向，且表達(dá)能力清晰，理解能力好，能很好地與學(xué)生交流，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解析，完成答疑解惑的任務(wù)。

徐老師，女，學(xué)校在職老師，深耕小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)十多年，深諳各年級(jí)教學(xué)重難點(diǎn)與學(xué)生心理。 課堂靈活趣味，所教班級(jí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)出色，輔導(dǎo)學(xué)生多次參加數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽，并有多人次獲獎(jiǎng)。多次榮獲校區(qū)市“優(yōu)秀教師”“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”等稱(chēng)號(hào)。 教學(xué)案例入選市優(yōu)秀教學(xué)資源庫(kù)；撰寫(xiě)的教學(xué)心得，在區(qū)內(nèi)交流分享，廣受好評(píng)。秉持“激發(fā)興趣，夯實(shí)基礎(chǔ)”教學(xué)理念，致力于讓數(shù)學(xué)不再枯燥，助力學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 熟悉小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)重難點(diǎn)，以及考點(diǎn)，善于引導(dǎo)學(xué)生，注重學(xué)生思維習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。 上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅長(zhǎng)一題多解，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展和強(qiáng)化加深，由點(diǎn)到面，由淺入深，知識(shí)體量充足。

幼兒托管,幼兒陪玩

英語(yǔ)四六級(jí)，英語(yǔ)TEM-4證書(shū)，翻譯大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)

幼兒托管

曾擔(dān)任班主任18年，榮獲多次優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)，輔導(dǎo)小學(xué)到初三的語(yǔ)文，個(gè)別輔導(dǎo)15年，中學(xué)一級(jí)老師，教學(xué)高效有針對(duì)性，培優(yōu)補(bǔ)差，自創(chuàng)提分課程，學(xué)生成績(jī)有顯著進(jìn)步。

英語(yǔ)四六級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金（3次）、高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師資格證、普通話二級(jí)甲等

鋼琴

上海中考語(yǔ)文131 英語(yǔ)140 上海春考英語(yǔ)120 四級(jí)547 六級(jí)499 鋼琴上音十級(jí)

高等數(shù)學(xué),法語(yǔ),鋼琴

大學(xué)高數(shù)等數(shù)學(xué)類(lèi)學(xué)科績(jī)點(diǎn)滿績(jī) 高三數(shù)學(xué)二模150 高考數(shù)學(xué)132 高中一外法語(yǔ) tcf考過(guò)b2證書(shū)類(lèi)似英語(yǔ)專(zhuān)四 除此之外初中數(shù)理化都可教 高中可教數(shù)學(xué) 有鋼琴八級(jí)證書(shū)

外國(guó)人中文,新概念英語(yǔ),揚(yáng)琴,C語(yǔ)言,AutoCAD

擅長(zhǎng)知識(shí)點(diǎn)講解、習(xí)題講解，能從一道題引入一類(lèi)題；專(zhuān)業(yè)為理工科，邏輯思維能力強(qiáng)；待人親和；是上海本地考生，對(duì)滬教教材內(nèi)容熟悉，了解應(yīng)試技巧。 另有計(jì)算機(jī)二級(jí)優(yōu)秀證書(shū)，可以輔導(dǎo)信息編程。

高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理

高中：38屆物理競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)，全國(guó)三等獎(jiǎng) 大學(xué)：上海市力學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，周培源全國(guó)大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，中遠(yuǎn)海運(yùn)三等獎(jiǎng)學(xué)金，致遠(yuǎn)獎(jiǎng)學(xué)金，全國(guó)大學(xué)生物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,幼兒托管,,,人力資源師,英語(yǔ)口語(yǔ),法語(yǔ),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話

2022年10月榮獲2021-2022學(xué)年“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”； 持有一級(jí)“企業(yè)人力資源管理師”善于溝通，有耐心。擅長(zhǎng)用游戲、故事引導(dǎo)學(xué)習(xí)興趣，讓作業(yè)不再枯燥 ；幫助孩子建立定時(shí)學(xué)習(xí)+自查糾錯(cuò)，緊扣課本+課后練習(xí)，確?；A(chǔ)知識(shí)扎實(shí) 。