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大學(xué)英語四級已過 正在準(zhǔn)備六級以及基金證券等從業(yè)證書 性格活潑開朗 善于及時溝通 在學(xué)校也參加了許多組織 也是班干部 有一定的管理能力

小學(xué)陪讀,,,美術(shù),兒童畫,卡通畫,平面設(shè)計,羽毛球,Photoshop（PS）,精準(zhǔn)普通話,幼兒陪玩,計算機(jī)基本操作

主要輔導(dǎo)學(xué)生的語文，初中數(shù)學(xué)，小學(xué)全科，美術(shù)，熟悉的知識點(diǎn)，掌握初中小學(xué)各個不同模塊知識的做題方法，對孩子心理有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴(yán)并濟(jì)，按照學(xué)生性格調(diào)整教育方式。 輔導(dǎo)過同學(xué)過計算機(jī)一級，考過了四六級，普通話二甲，雅思六分。

幼兒陪玩,減肥操,健美

體育結(jié)合素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，有愛心、耐心和同理心， 敏銳捕捉孩子內(nèi)心的狀態(tài)，和孩子們建立關(guān)系，在過程當(dāng)中給予傾聽，陪伴，同理并且著重孩子的社交力、管理力、思維力、理解力、感統(tǒng)力。有規(guī)劃能力，參與藝術(shù)節(jié)策劃執(zhí)行，旅行40多個城市，2個國家，制定游玩攻略。

獲得高中地理教師資格證，初中數(shù)學(xué)教師資格證

本科就讀于華東師范大學(xué)英語師范專業(yè)，直研至本校外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè) 專四專八優(yōu)秀 高中英語教資 全國大學(xué)生英語競賽二等獎 外研社國才杯閱讀大賽三等獎

本人對中學(xué)數(shù)學(xué)比較熟悉，對于上海中考比較熟悉。輔導(dǎo)的學(xué)生都考入了理想的高中。

英語四級,雅思,,,英語六級,專升本,成人高考,鋼琴,外國人中文,幼兒陪玩,,,小學(xué)英文版教材

擅長英語語文教學(xué) 英語高考133 語文中考141 高考125 英語口語及閱讀能力較好 有自己學(xué)習(xí)的方法 可以每天嚴(yán)格監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 待人熱情真誠 雅思8.0分 專業(yè)四級優(yōu)秀 六級615分

英語口語,雅思

雅思 6.0 留學(xué)歸來 有長期家教經(jīng)驗(yàn)

日語

中考數(shù)學(xué)147 英語142.5 化學(xué)57 物理89 高考 數(shù)學(xué)128 物理化學(xué)A 數(shù)理化較為擅長 格致校內(nèi)化學(xué)競賽徐壽杯曾獲一等獎 高考日語考生 日語春秋考均為133 JLPT N1 152/180

catti三筆、上海高口、四級636、六級657、專四優(yōu)秀、專八剛考完、華師大外國語言文學(xué)研0

鋼琴,小提琴

可教授視唱練耳 樂理 鋼琴教學(xué) 小提琴陪練 所帶學(xué)生英皇均130+ 非誠勿擾

小學(xué)陪讀

曾在昂立外語任職，教授科目為新概念一，新概念二，朗文SBS，在學(xué)校和機(jī)構(gòu)都有任教經(jīng)驗(yàn)，擅長1-9年級的學(xué)段教學(xué)

專業(yè)英語老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，主要有帶上海實(shí)驗(yàn)小學(xué)，尚德融合部，浦江，三林小學(xué)及洋涇菊園，上南南校浦江一中、二中，三林北校初中生；中小學(xué)知識體系完整。另：音標(biāo)見效快、方法巧；新概念：《青少版》及《成人版》新概念教法及資源豐富，自然拼讀皆涉及，熟悉初中、小學(xué)考試考點(diǎn)；教學(xué)簡潔明了，多次參加教育署教學(xué)培訓(xùn)，公開課的開展，知識系統(tǒng)了然于胸。

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陽光向上 幽默風(fēng)趣 有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

本人目前是初中專職老師，主要教授初中數(shù)學(xué)及小學(xué)全科，擁有豐富的課堂教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富的一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)及初中的知識點(diǎn)，擁有一套自己的解決問題的思路與方法。善于與孩子溝通，及時發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，能夠有針對性的提優(yōu)補(bǔ)差，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，同時注重與家長的配合，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績。