擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，上初中時(shí)獲得江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。高中學(xué)的物理化學(xué)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,考研

高中英語(yǔ)教師資格證，目前就讀于上外，四六級(jí)已過。

高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理

專業(yè)講授物理，降緯打擊，精準(zhǔn)幫難，撥云見日，指點(diǎn)迷津，對(duì)現(xiàn)代理論物理體系有著清晰的認(rèn) 識(shí)，對(duì)教學(xué)工作拿捏的十分到位，對(duì)學(xué)生的幫助無量！

從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作十余年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，獲得兩次市青年優(yōu)秀教師。多次循環(huán)教學(xué)，對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)有很深的理解，可以有針對(duì)性的找到學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)梳理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。上課富有活力深受學(xué)生青睞，啟發(fā)式的教學(xué)方式深受學(xué)生的好評(píng)。

小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)四級(jí),商務(wù)英語(yǔ)

大學(xué)翻譯大賽湖北省三等獎(jiǎng) 高級(jí)商務(wù)英語(yǔ) 上海英語(yǔ)中級(jí)口譯筆譯通過

本科期間連續(xù)四年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，性格好，能應(yīng)對(duì)不同學(xué)生引導(dǎo)其學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感興趣

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),商務(wù)英語(yǔ)

全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽A類一等獎(jiǎng) 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類二等獎(jiǎng) 有耐心，針對(duì)問題找方法解決，以能理解的方式教課

自我描述:有理想、有耐心、有親和力 曾獲榮譽(yù):全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、安徽省校園讀書創(chuàng)作活動(dòng)三等獎(jiǎng)等 擁有證書:英語(yǔ)四、六級(jí)證書、高中歷史教師資格證、普通話二甲證書、導(dǎo)游證等

外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

家在上海本地 本科已畢業(yè)于黑龍江省 英語(yǔ)四六級(jí)一次性通過 英語(yǔ)專四良好 專八優(yōu)秀 均有證書 口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng) 多次參加英語(yǔ)演講比賽并獲獎(jiǎng) 參與過上海市英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲全市第六名 善于溝通 帶過小學(xué)全科和初中高中英語(yǔ) 有普通話證書和高中教師資格證書

外國(guó)人中文,A-Level,幼兒陪玩,幼兒托管

澳大利亞莫納什大學(xué)商科研究生畢業(yè)，在澳生活3年，性格開朗，有耐心。

本人從教近30年，熟悉中小學(xué)教材體系，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提優(yōu)補(bǔ)差有方法，效果顯著。

吉它,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,表演,美聲聲樂,話劇

南藝音樂劇全國(guó)15名、音樂劇《華麗的夜空》、《布萊梅樂隊(duì)》、《小飛俠彼得潘》、《小王子》、江蘇演藝集團(tuán)中外音樂劇話劇經(jīng)典片段集萃主要角色等、第十一屆、十二屆香港國(guó)際聲樂公開賽流行演唱、音樂劇二等獎(jiǎng)等。 及本科期間輔修貝斯、電吉他，具有樂隊(duì)排練、演出經(jīng)歷。

獎(jiǎng)項(xiàng)：英語(yǔ)四六級(jí)證書，高中化學(xué)教師資格合格證明，普通話二甲證明，第七屆全國(guó)學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽三等獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)），“外教社·詞達(dá)人杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)（校級(jí)）。 自我描述：我性格踏實(shí)認(rèn)真，做事專注且執(zhí)行力強(qiáng)，堅(jiān)持用系統(tǒng)化方式解決問題。我能保持良好的耐心，在那些看起來普通的日子里堅(jiān)持下來。

吉它,美術(shù)

電吉他演奏4年，指彈吉他4年，具備扎實(shí)的演奏功底，精于電吉他速?gòu)棥⑼葡壹记膳c指彈的擊勾弦細(xì)膩處理。采用漸進(jìn)式教學(xué)法，結(jié)合樂理解析與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，幫助學(xué)生建立正確的演奏思維。無論流行、搖滾還是日系指彈風(fēng)格，都能給予針對(duì)性指導(dǎo)?，F(xiàn)已形成科學(xué)有效的教學(xué)方案，讓學(xué)員少走彎路快速進(jìn)階

本教師執(zhí)教近30年，2000年開始兼職家教，擅長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)教學(xué)，長(zhǎng)期全科輔導(dǎo)學(xué)生。本教師在教學(xué)實(shí)踐中，運(yùn)用立竿見影的教學(xué)法------“思路圖教學(xué)法”，所輔導(dǎo)的學(xué)生，4~6月，成績(jī)便能躋身班級(jí)前列。 本教師編寫的《現(xiàn)代文雙向閱讀法》《思路圖作文法》《走進(jìn)文言文》《數(shù)學(xué)新思維》等教學(xué)資料，被多所學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為拓展教材。本教師曾兩次參與中考命題，在“百度百家號(hào)”“網(wǎng)易號(hào)”“今日頭條”等媒體發(fā)表文章數(shù)百篇。 你我牽手，定能把孩子引向?qū)W習(xí)的巔峰！