幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管

三年家教經(jīng)驗(yàn)

男 30歲 畢業(yè)院校：華東師范大學(xué) 專業(yè) ：物理學(xué) 目前教代課 ：高中物理、化學(xué) 在XX中學(xué)代課 高考成績(jī) 數(shù)學(xué) 143 （滿分，150分） 理科綜合 297分（滿分，300） 物理，化學(xué)，生物 三門(mén) 對(duì)理科的學(xué)習(xí)以及思維訓(xùn)練有自己的模式和方法 對(duì)于構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領(lǐng)學(xué)生 一個(gè)一個(gè)思維難點(diǎn)進(jìn)行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長(zhǎng)學(xué)科培養(yǎng)以及思維習(xí)慣的培養(yǎng)。 擅長(zhǎng)科目 小學(xué)： 奧數(shù)，數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練以及提升。 初中： 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的拔高。 高中： 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的學(xué)科培養(yǎng)。 針對(duì) 物理 培優(yōu) 化學(xué) 合格考有著自己一套 體系。 最近補(bǔ)課成績(jī) 初中 一位學(xué)生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學(xué)（703） 高中 劉同學(xué)考到上海大學(xué) 高中 李同學(xué)考到復(fù)旦大學(xué) 高中 王同學(xué) 考到上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 7年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，業(yè)余時(shí)間也從事家教和培訓(xùn)工作。精益求精的教學(xué)精神讓我在化學(xué)授課方面游刃有余。 從初中到高中化學(xué)各個(gè)章節(jié)都形成一套完整有效的的教學(xué)方法。貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題，以及各種各樣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程和結(jié)果，學(xué)生只要認(rèn)真跟著我的步伐 ，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)這些技法和例題，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績(jī)都能得到迅速的提高。 通過(guò)教課 一眼就能找到學(xué)生的思維誤區(qū)，教過(guò)的學(xué)生越來(lái)越多，使得我能很好的抓住 每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)盲點(diǎn)以及思維誤區(qū)，由淺入深的教課方法讓我教過(guò)的學(xué)生思維得到不斷地開(kāi)闊。并讓其中很多人成績(jī)得到大幅度提高。每一個(gè)學(xué)生都樂(lè)于上我的課程。 帶了這么多學(xué)生 也能感受到不同學(xué)生確實(shí)適合不同的教學(xué)方法,有些學(xué)生貪玩，好動(dòng)。針對(duì)這樣的學(xué)生，要不斷鼓勵(lì) 耐心細(xì)致。有些學(xué)生樂(lè)于沖刺高分 ，好勝心強(qiáng)，針對(duì)這種學(xué)生 不斷的找相應(yīng)難度系數(shù)可以的試題，有針對(duì)性的訓(xùn)練，回扣到課本，將重點(diǎn)難點(diǎn) 層層剝離解析，使學(xué)生更好的理解知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生打下牢固的基礎(chǔ)。給我一份信任,讓我?guī)W(xué)生沖刺高分。

小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩,珠心算,,,,鋼琴

【優(yōu)勢(shì)成績(jī)】中考語(yǔ)文125/150，數(shù)學(xué)140/150，英語(yǔ)140/150，中考總分661.5 高考英語(yǔ)129/150，高考總分587 【所獲榮譽(yù)】1.“第七屆思源杯數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽”三等獎(jiǎng) 2.曾獲“英語(yǔ)習(xí)思能力競(jìng)賽”遼寧省一等獎(jiǎng)，第十四屆“外研社杯"英語(yǔ)大賽本溪市三等獎(jiǎng)。 3.2015年，參加第四屆“華育杯”，作品“在路上“獲遼寧省三等獎(jiǎng)。 2019年，參加“新時(shí)代好少年征文活動(dòng)”，獲優(yōu)秀征文作品一等獎(jiǎng)。 2022年，參加第八屆“華育杯”，作品《長(zhǎng)大后，我想成為你》獲遼寧省二等獎(jiǎng)。 在校期間擔(dān)任語(yǔ)文課代表，語(yǔ)文成績(jī)多次取得全年組前十，數(shù)次獲“全市優(yōu)秀作文” 高中期間征文比賽連續(xù)三年獲獎(jiǎng)。 【自我評(píng)價(jià)】文科是我擅長(zhǎng)的科目，無(wú)論是語(yǔ)文閱讀、寫(xiě)作，還是英語(yǔ)詞匯、閱讀我都一套自己的方式方法，能夠讓孩子快速理解并取得做題技巧。而理科我認(rèn)為重在理解每一道例題，進(jìn)行發(fā)散，并整理錯(cuò)題，了解題型。同時(shí)我性格較為活潑，因?yàn)榧抑泻⒆雍芏嗟木壒剩矚g孩子，對(duì)孩子很有耐心，也懂得教學(xué)方法和技巧，會(huì)對(duì)不同的孩子針對(duì)性的做出教學(xué)方法的調(diào)整。

小提琴

自6歲師從國(guó)家一級(jí)演奏員學(xué)習(xí)小提琴，于12歲參加青島大劇院交響樂(lè)隊(duì)演出，13歲赴德國(guó)慕尼黑音樂(lè)節(jié)參加歐洲巡演。于2020年組建弦樂(lè)四重奏赴香港音樂(lè)節(jié)比賽室內(nèi)樂(lè)四重奏獲杰出金獎(jiǎng)。在近兩萬(wàn)人報(bào)名的北京大學(xué)高水平藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)特長(zhǎng)生考試全國(guó)排名第42名。大學(xué)期間在上海大學(xué)室內(nèi)樂(lè)團(tuán)參加多次公益演出活動(dòng)。 對(duì)于基本功教學(xué)有深刻的認(rèn)識(shí)和指導(dǎo)方法，注重培養(yǎng)孩子的基本功教學(xué)，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)和我約課，針對(duì)孩子制定不同的教學(xué)計(jì)劃

小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材

本人1992年于師范大學(xué)科班畢業(yè)，先后任職中學(xué)教師和專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師。喜愛(ài)教育行業(yè)，始終謹(jǐn)記為人師表的原則，樂(lè)以一技之長(zhǎng)為下一代的成長(zhǎng)盡自身之力。任職期間，工作耐心細(xì)致，責(zé)任感強(qiáng)；與小朋友頗為投緣但不失嚴(yán)格，改變了多個(gè)學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。講課生動(dòng)活潑，寓教于樂(lè)；善于因材施教，結(jié)合實(shí)際。教學(xué)風(fēng)格和成果得到校方和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。 本人所獲證書(shū)包括：中學(xué)語(yǔ)文教師證；英語(yǔ)自學(xué)考大學(xué)?？飘厴I(yè)證書(shū)；中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱。

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),小學(xué)英文版教材,小學(xué)陪讀,初中文科英文版,初中理科英文版,,牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),,ISIB,A-Level,,,AMC8,AP

我精通英語(yǔ)和數(shù)學(xué)以及熟悉英文版國(guó)際教材和體制內(nèi)教材，墨爾本精英高中就讀，悉尼大學(xué)本碩畢業(yè)，專業(yè)為經(jīng)濟(jì)和金融雙專業(yè)（以澳大利亞高考成績(jī)位于全州的前9%，被澳洲8大全部錄取，最后自己選擇悉尼大學(xué)）性格：開(kāi)朗外向，做事認(rèn)真，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。教學(xué)模式：拒絕枯燥乏味學(xué)習(xí)方式，結(jié)合中西方教學(xué)營(yíng)造輕松的氛圍。

樂(lè)高,,,德語(yǔ)

大學(xué)本科再讀。專業(yè)是德語(yǔ)。已通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),德語(yǔ)專四。 本人性格溫和，習(xí)慣良好。善于溝通交流。富有責(zé)任心和耐心

鋼琴

國(guó)家教師資格證（高級(jí)中學(xué)），鋼琴十級(jí)證書(shū)，多次登臺(tái)演出，參與井岡山舞蹈史詩(shī)。 2022年指導(dǎo)學(xué)生獲得“我是未來(lái)星”第十二屆上海小音樂(lè)家青少年音樂(lè)展演活動(dòng)銀獎(jiǎng)。2022年指導(dǎo)學(xué)生獲得“上海鋼琴公開(kāi)賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)。25年指導(dǎo)學(xué)生獲“樂(lè)聲新鏡?歐洲國(guó)際音樂(lè)比賽”銀獎(jiǎng)。

1.善于與孩子建立良好的關(guān)系，互相建立信任 。2.熟悉完整的教學(xué)流程，讓孩子從“答案”轉(zhuǎn)向“過(guò)程”，從“聽(tīng)講”到“思考”。3.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.教師資格證

英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),托福,日語(yǔ),GRE,新概念英語(yǔ)

托福考試110（滿分120），美國(guó)研究生考試GRE332+4.0（滿分340），擅長(zhǎng)詞匯講解，閱讀及聽(tīng)力，基礎(chǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)有18年，小學(xué)初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心，喜歡孩子，教學(xué)細(xì)致，勤于研究，善于用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行教學(xué)，注重提高學(xué)生的思維活躍度，強(qiáng)調(diào)讀題，分析問(wèn)題的能力，從問(wèn)題的數(shù)學(xué)信息進(jìn)行積極思考，養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考思維能力。 曾經(jīng)輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生從四年級(jí)不及格，到初中被選為數(shù)學(xué)課代表，最后考上市區(qū)高中。

幼兒陪玩,,幼兒托管,小學(xué)托管,中考體育,跆拳道,減肥操,游泳,羽毛球

學(xué)習(xí)體教專業(yè)的我，誠(chéng)實(shí)、正直、好學(xué)、自信；樂(lè)于助人，具有團(tuán)結(jié)合作精神，我把“基礎(chǔ)扎實(shí)，靈活運(yùn)用，一專多能”作為自己的學(xué)習(xí)宗旨和目標(biāo)。在大學(xué)期間，我積極完成大學(xué)本科的教學(xué)大綱要求，并取得優(yōu)秀成績(jī)之外，還涉及了各方面知識(shí)。我積極投身于各類校園文化節(jié)、院內(nèi)專業(yè)技能，科技創(chuàng)新的比賽以及各種教育類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理，努力提高拓展自我知識(shí)面，豐富自己。曾獲得羽毛球國(guó)職證、健身教練國(guó)職證、跆拳道二級(jí)裁判，比賽方面在大學(xué)期間曾獲得2021年上海市民文化節(jié)首屆大學(xué)生街舞大賽銀牌，上海市陽(yáng)光體育大聯(lián)賽-集體街舞啦啦操 銀牌，上海市大學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽銅牌等體育競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。教師技能功方面曾獲得上海師范大學(xué)師范生德育能力班會(huì)教案設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)、上海師范大學(xué)體育學(xué)院教師基本功大賽三等獎(jiǎng)以及上海師范大學(xué)師范生勞動(dòng)教育主題班會(huì)展示活動(dòng)。在工作經(jīng)歷方面我在學(xué)校中擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)、跆拳道社社長(zhǎng)以及舞社教員的職務(wù)，組織完成過(guò)多項(xiàng)大型活動(dòng)以及教育活動(dòng)，擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感、執(zhí)行力及教學(xué)能力，做事主張腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的溝通合作能力，能及時(shí)溝通協(xié)調(diào)工作，保質(zhì)保量。我積極參與學(xué)校安排的愛(ài)心學(xué)?；顒?dòng)，在其中擔(dān)任體育教員、數(shù)學(xué)教員等，在校外我曾就職于菘飛體育星空體育公園，任職羽毛球教員兩年，積累了一定的教學(xué)能力、組織能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞

比較有耐心，善于與學(xué)生溝通，在教學(xué)過(guò)程中善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在初高中時(shí)期數(shù)學(xué)成績(jī)多次滿分，有自己對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的一套心得

小學(xué)接送,,,,,,計(jì)算機(jī)基本操作,Python,JAVA,C語(yǔ)言

高中數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽河北省三等獎(jiǎng) 全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng) 高中生全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 全國(guó)藍(lán)橋杯人才技術(shù)大牌二等獎(jiǎng)

外國(guó)人中文,教師資格

語(yǔ)言學(xué)在讀研究生，本科所學(xué)專業(yè)為師范類漢語(yǔ)言文學(xué)，接受過(guò)專業(yè)的教師素質(zhì)與技能教育，專業(yè)知識(shí)過(guò)關(guān)，一次性考取高中語(yǔ)文教師資格證，在師范生實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，獲校級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)支教學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)。教學(xué)細(xì)致耐心，熱愛(ài)教育事業(yè)，有責(zé)任心，專業(yè)對(duì)口。