自大學(xué)到工作期間從事家教多年，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，能夠充分利用一對一教學(xué)的優(yōu)勢，針對不同的學(xué)生，因材施教，短時間內(nèi)快速提高學(xué)員成績。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識，突出考綱考點，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。

輔導(dǎo)優(yōu)勢：本人英語中考148分，教學(xué)風(fēng)格寓教于樂，不刻板教學(xué)，生動活潑，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，課后會與家長進行充分的溝通，方便家長掌握孩子的學(xué)習(xí)進度與情況。善于雙語教學(xué)，大幅提高學(xué)生口語水平。語法方面：在詞性轉(zhuǎn)換和改寫句子題目中，通過對語法點的解析，舉一反三。 閱讀理解方面：針對“老大難”的完形填空，和首字母填空，會以引導(dǎo)、拓展詞匯的方式幫助小朋友提高。寫作方面：通過靈活的上課方式和創(chuàng)作手法，協(xié)助學(xué)生搭建寫作框架。

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本人中考數(shù)學(xué)116(滿分120)，高考成績604，數(shù)學(xué)115，英語117，語文108，理綜264，剛經(jīng)歷考研總分367，考入一所211大學(xué)，大學(xué)期間多次獲得國家勵志獎學(xué)金和博學(xué)獎學(xué)金。有著豐富的知識儲備和教學(xué)經(jīng)驗。上課時態(tài)度認真，極力做到知無不言，因材施教，并且會把自己在學(xué)習(xí)中的方法全部傳授給學(xué)生。我會在每次上課前了解教授內(nèi)容，并提前復(fù)習(xí)一遍做好準備，會為孩子教授課程，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)并布置相應(yīng)的課后作業(yè)。并且本人時間充足，可以教小學(xué)初中和高中。

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幼兒園教師資格證書 普通話二甲證書 電子琴6級，動漫9級，素描7級，速寫2級 中考數(shù)學(xué)145，英語141.5，語文136

幼兒陪玩,幼兒托管,排球

國家一級排球運動員 曾多次獲得省級比賽冠軍

小提琴

小提琴十二級

? 獲校三等獎學(xué)金 ? 獲“全國烹飪微課大賽”二等獎 ? 任湛江市技師學(xué)院實習(xí)老師 ? 任職兩年團支書，負責(zé)組織并開展活動，獲“優(yōu)秀團支書”稱號 ? 通過大學(xué)英語四級（CET-4）考試，具有良好的聽說讀寫能力 ? 通過全國計算機二級考試，熟練運用 office 相關(guān)軟件 ? 通過普通話二乙考試 ? 取得教師資格證 ? 取得中小學(xué)教師心理健康教育初級（C 證）證書

初中數(shù)學(xué)劉老師，男，三十五歲，從事初中一線數(shù)學(xué)，教學(xué)多年，徐匯某公辦在職老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，學(xué)生課外輔導(dǎo)，教學(xué)方式線上線下一對一均可。 教學(xué)風(fēng)格活潑，重難點把握準確。歸納初中數(shù)學(xué)知識難點，把常見問題化繁為簡，學(xué)生和家長認可度高，教學(xué)效果顯著

小學(xué)陪讀

五次獲得校二等獎學(xué)金、一次企業(yè)獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金，參加周培源力學(xué)競賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽并獲獎

小學(xué)托管

有耐心，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并有教學(xué)方法?？芍笇?dǎo)奧數(shù)，英語口語也不錯

小學(xué)英文版教材

青浦教育論文三等獎、初中英語系統(tǒng)教學(xué)

華東師范大學(xué)英語教育專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，曾任職于本市市重點中學(xué)，并且連續(xù)多年任教高三。中學(xué)高級教師，市級骨干教師。熟悉教材，有豐富的任教高三畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗。熱愛學(xué)生，富有親和力，把學(xué)生看成自己的孩子，善于和學(xué)生交朋友，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)英語的能力，善于歸納總結(jié)高中英語語法、詞匯，對于高考各題型有自己的獨到見解和領(lǐng)會，教會學(xué)生解題技巧并能幫助學(xué)生把握高中英語命脈，剖析考生常見失分點，深入重點難點，做到觸類旁通、舉一反三，有效提升成績，經(jīng)驗豐富，耐心負責(zé)，學(xué)員分數(shù)提高快，高分很多，嚴格要求學(xué)生，對每一次的作業(yè)進行量化管理，確保每一個學(xué)生能夠穩(wěn)定快速提高成績

2016年畢業(yè)于師范類院校，在校期間取得普通話二甲，高級教師資格證，計算機二級等證書，并獲得過國家獎學(xué)金

工作認真，性格開朗，擅長規(guī)劃事情，有責(zé)任心，參加過全國大學(xué)生英語競賽，榮獲一等獎，

論文指導(dǎo),雅思,健美,體操

1??我是河南考生，高考英語125又參加過國內(nèi)考研英語考試。因此語法知識很扎實并熟知國內(nèi)的英語考試技巧和基礎(chǔ)知識。 2??我有雅思成績（聽閱6.5，口寫6）和pte成績（口語75）雅思的口語更偏向日常交流，注重實用性，而pte口語非?？粗匕l(fā)音流利度和節(jié)奏意群。這決定了我在給兒童和青少年上課時可以糾正孩子的發(fā)音和意群劃分，并且通過帶讀的方式使孩子們更知道英文的口語發(fā)音技巧掌握英語這門語言的特點。 3??我有多次背包客的經(jīng)歷，接觸到了很多母語者，我個人的口音偏向美式發(fā)音，讓我可以更多知道母語者日常生活中的說話習(xí)慣和生活用語。 4??我長期保持閱讀英文文獻的習(xí)慣，了解英語的邏輯和書寫結(jié)構(gòu)，能夠在給學(xué)生上課過程中講述一些英文故事，文化和單詞來源，希望學(xué)生通過我的方法避免單詞的死記硬背，而減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)。 歡迎需要的家長和學(xué)生與我聯(lián)系，可以上門一對一，也可線上。我很喜歡小朋友，很擅長和她們溝通，能夠因材施教，引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。