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性格開朗 教學認真 有眾多提分案例
新概念英語
自我介紹:本人性格開朗外向,喜歡和小朋友相處,講題條理清晰、有耐心;備課認真,筆記工整;英語六級600分,托福103,口語標準。大一任班級學習委員、大二后一直擔任班級班長;校學生會和院學生會均有任職;會唱歌跳舞。曾獲全國高中生語文能力競賽國家級一等獎、全國高中生英語能力競賽國家級二等獎、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級銀獎等榮譽。
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學習方面:大學期間每年獲得校級獎學金以及優(yōu)秀學生稱號,研究生考試以初試第一的成績考入上海大學;個人性格方面:善于與人交流、解決問題,耐心有責任心
《創(chuàng)智課堂案例》優(yōu)勝獎
熱情開朗,有多種運動愛好。深入學習教育學心理學,有資深家教經歷。目前在華二紫竹校區(qū)實習,主要帶高一學生和競賽班學生。在校獲得三次獎學金,分別為青山奮進獎學金和校二等,三等獎學金。有豐富的研學經歷,曾在上海暑托班工作。
精準普通話,外國人中文,論文指導
有一年大專語文教學經驗;兩年對外漢語教學經歷;四年線上對外漢語教學經驗,熟悉小學課程
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JLPT-n1-170分,筆譯2級,全國高考日語老師,手下培訓超過200名日語老師,上課風格幽默風趣,學習1個月會讀會寫會打字,會對話。信奉,快樂教學+出成績。
外國人中文,精準普通話,琵琶,書法,,,高考心理輔導
曾連續(xù)四屆獲得上海市中學生作文大賽一等獎,文章連續(xù)多年入選上海市優(yōu)秀作文選,曾被央視網、中國校園文學網等網站收錄并展出;閱讀故事登上過新民晚報。高考語文125分,作文多次在區(qū)模擬考試中被評為一類作文。 書法九級,為上海市青少年書法家協(xié)會會員。連續(xù)多屆獲得全國中小學生書法繪畫比賽一等獎,參與創(chuàng)作的書法百米長卷被上海市劉海粟美術館收藏。 學琴十年,琵琶八級。
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信息學奧林匹克3次全國二等獎 csp-s 2次二等獎 全國高聯(lián) 二等獎 全國青少年科創(chuàng)大賽 三等獎 藍橋杯上海市一等獎 全國二等獎 其他數(shù)學與計算機獎項不等
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2020全國大學生英語競賽三等獎 2023年華東理工大學學院杯研究生籃球賽冠軍
集多年教學經驗同軌班級成績名列前茅個性化輔導提高快成績突出
論文指導,雅思,健美,體操
1?? 我是河南考生,高考英語125,因此語法知識很扎實并熟知國內的英語考試技巧和基礎知識。我很擅長使用詞根詞綴法與聯(lián)想法來記憶單詞,并教授學生如何通過一個單詞記住多個,而非死記硬背。我很也熟悉長難句的切分和時態(tài)講解,這樣可以在閱讀理解中高效利用時間抓住考試重點和考點,提高成績。 2??我有雅思成績(聽閱6.5,口寫6)和pte成績(口語75)雅思的口語更偏向日常交流,注重實用性,而pte口語非常看重發(fā)音流利度和節(jié)奏意群。這決定了我在給兒童和青少年上課時可以糾正孩子的發(fā)音和意群劃分,并且通過帶讀的方式使孩子們更知道英文的口語發(fā)音技巧掌握英語這門語言的特點。 3??我有多次背包客的經歷,接觸到了很多母語者,我個人的口音偏向美式發(fā)音,讓我可以更多知道母語者日常生活中的說話習慣和生活用語。 4??我長期保持閱讀英文文獻的習慣,了解英語的邏輯和書寫結構,能夠在給學生上課過程中講述一些英文故事,文化和單詞來源,希望學生通過我的方法避免單詞的死記硬背,而減輕學習負擔。在教授青春期學生時,我的性格活潑更像朋友的身份相處,引導她們自主學習英語,通過交流建立信任。 歡迎需要的家長和學生與我聯(lián)系,可以上門一對一,也可線上。
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擅長作業(yè)輔導和錯題講解,中考數(shù)理化英均接近滿分;學歷和專業(yè)涉及數(shù)學英語;多次在學校競賽中獲獎;連續(xù)兩年評得校級獎學金;思維敏捷條理清晰;英語口語標準;可以根據(jù)學生的需求制定學習計劃;對小學初中知識掌握較好,可以迅速了解學生薄弱點,對癥下藥;性格開朗樂觀
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