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中考心理輔導
吳老師,男,西南大學數(shù)學本科專業(yè),中學一級教師,有中學數(shù)學教師資格證書,普通話標準;有小學與初中數(shù)學奧林匹克教學經(jīng)驗,輔導的學員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學奧林匹克競賽二等獎;開過多場講座,對上海市數(shù)學中考命題規(guī)律有自己獨到的理解。有22年畢業(yè)班教學與管理經(jīng)驗,教學的最大亮點:善于把數(shù)學難題用一個個模型分離出來,讓學員學習一個個小的數(shù)學模型,再把這些模型組合成原來的試題,通過這種模型教學,能使不同類型的學員快速提高數(shù)學成績,優(yōu)秀的案例:上海民辦金蘋果學校五年級(2)班蔡淳頡同學,數(shù)學剛開始的時候是67分(滿分100分)我輔導了4節(jié)課,她的期中考試成績是94分,期末考試成績98分;建平中學地杰校區(qū)九年級(4)占軒燁同學,我剛接手的時候數(shù)學周考成績是46分,我輔導3節(jié)課后數(shù)學周考76分,期中考試的成績是99分,一模的考試成績121,二模成績122分;2024年中考成績112分,學生楊趙磊,是上海立信金融學院附屬學校初三<2>班學生,我剛輔導的時候成績是72分,輔導了6節(jié)課,成績顯著進步,期中考試成績116分,一模的成績119分二模成績123分,2024年中考成績113分;模型教學法對提優(yōu)效果更顯著,例如就讀于上海世界外國語中學九(3)黃菊杰同學,我接手的時候,一模成績是108分,經(jīng)過寒假訓練輔導,二模的成績127分,2024年中考成績136分;就讀于上海市曹楊二中附屬中學九年級(4)班陳孝巖同學,我接手該生數(shù)學成績是131分(滿分150分),面對這樣的學員,我就專門輔導18題,25題的第二問與第三問,,利用模型教學法輔導,極大地調(diào)動學生學習積極性,同時也提高了學員的成績,該生期中考試數(shù)學成績142分,一模的成績是141分;二模成績146分,2024年中考成績142分;還有不少類似成功案例,就不一一列舉。 在教學中,善于激發(fā)學生的學習熱情,能把枯燥的數(shù)學講得通俗易懂,使學生對數(shù)學產(chǎn)生強烈的興趣和學習的信心。 在輔導過程中,重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識,突出考綱考點,讓學生學得輕松。幫助學生排除學習心理障礙,釋解數(shù)學疑難困惑,探求學習數(shù)學的最佳路徑。很多中高考生可以140+。
小學陪讀,小學托管
英語六級580+,普通話二甲 擁有小學語文、英語教師資格證 多次獲得獎學金,多次參加志愿者活動 細心耐心有責任心
英語四級,英語六級
我本科取得了英語和法學雙學位,研究生畢業(yè)于英國曼徹斯特大學,取得了cet-4,cet-6,英語專四,專八證書,雅思7.5分,英文聽說讀寫較為流利。
特殊教育,,,,,,,鋼琴,吉它,書法,美術(shù),卡通畫,西洋畫,兒童畫,小學托管,小學陪讀
初中奧數(shù)校級聯(lián)賽總成績第二,物理化學中考總共扣7分,擅長辯論,溝通力強,擅長因材施教
小學陪讀,小學英文版教材,古箏
擅長科目:小學初中英語 輔導優(yōu)勢 1.注重舉一反三引導學生自己發(fā)散思維解題 2.結(jié)合每個孩子的優(yōu)勢和薄弱點制定學習計劃,準備學習資料。做到真正的“一對一” 3.上課氣氛比較輕松活潑,教學經(jīng)驗豐富 4.非常有耐心,有責任心,教學講求循循善誘自我評價:富有責任心和耐心,有自己的一套教學方法。 5.應試經(jīng)驗豐富,對做題,考試的應試技巧有自己的總結(jié),了解學生心理
鋼琴,電子琴
本人上海音樂學院作曲專業(yè)在讀。六歲學習鋼琴,后跟音樂學院鋼琴教師一直學習,13歲與音樂學院作曲老師黃曉冬學習作曲。九歲考出鋼琴十級證書,對音樂曲目有充分認知,也可以輔導音樂基礎(chǔ)知識內(nèi)容,進行更系統(tǒng)的音樂教學。六年級考出專業(yè)認定A證,高中考入浙江音樂學院附中,在校期間一直穩(wěn)居第一。已帶過不下十位學生,有不少上音考級,藝考的學生上岸??技墝W生全部獲得優(yōu)秀評分。對教學有充分的經(jīng)驗和興趣,性格溫柔,有耐心,學生喜歡。
小學陪讀,小學英文版教材,,,,,,,,考研,古箏,排球
所獲得的獎項和特長:英語四級543、英語六級522。 自我介紹: 有豐富的教學經(jīng)驗以及獨特的教學風格和學習方法。注重課堂效率,讓孩子在輕松愉快的課堂氛圍下高效掌握知識;側(cè)重思維培養(yǎng),鍛煉學生舉一反三的思維能力,力爭達到事半功倍的效果。有自己獨特的解題思維以及背誦技巧,引導學生自主思考,提高學生綜合學習能力。初中各階段都可以教學,從補充基礎(chǔ)到最后沖刺,都有成熟的課程設(shè)計和教學計劃。
上海話
大學英語六級,計算機一級,普通話二級甲等,學校綜合獎學金二等獎,單項獎學金 在校擔任學習委員,擅長教學英語科目,在這方面有豐富的教學經(jīng)驗和成功案例。能幫助學生理解知識點,掌握學習方法,提高學習效率。我注重與學生之間的溝通和互動,能夠建立良好的師生關(guān)系,讓學生在輕松愉快的氛圍中
英語口語,新概念英語,雅思,英語四級,英語六級
英語專四優(yōu)秀,專八良好;雅思7.5 小分8777;多次參加上海市及全國英語演講辯論比賽,上海市“21世紀”演講比賽二等獎;上海市“外研社杯”英語演講比賽特等獎;全國“外研社杯”英語演講比賽三等獎。目前交大碩博連讀博二英語文學方向?qū)W生。
小學陪讀,小學托管,小學接送
本科畢業(yè)于安徽師范大學,主修生物,是一名師范生,獲得高中生物教師資格證。英語于大一過六級,在公立小學教學一年半,公立高中實習半年,有與小朋友相處經(jīng)驗,對待學生耐心。
性格活潑開朗
華師大數(shù)學系碩士,多年奧數(shù)培訓經(jīng)驗,自招數(shù)學,中高考數(shù)學輔導,市級數(shù)學競賽二等獎,畢業(yè)于市北初理科班
小學陪讀
本人有耐心,有很好的親和力,喜歡井且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任。
初中高中數(shù)理化擅長,初三得過數(shù)理化全國三科聯(lián)賽一等獎。黃岡中學畢業(yè)
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