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陽(yáng)光家教已有658607名注冊(cè)教員幫助了224585名家長(zhǎng)找家教
法語(yǔ)
英語(yǔ)能力方面: 1. 現(xiàn)就讀于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)新聞學(xué)專業(yè),本人英語(yǔ)六級(jí)550分,英語(yǔ)口語(yǔ)流利。 2. 本人也有高中英語(yǔ)教師資格證書(shū)。 3. 現(xiàn)在本人所就讀的新聞學(xué)專業(yè)采用英語(yǔ)教學(xué),專業(yè)課程包括高級(jí)英語(yǔ)新聞采訪與寫(xiě)作、翻譯與話語(yǔ)和外宣翻譯研究等等,所以日常接觸到英語(yǔ)的時(shí)間比較多,能夠運(yùn)用英語(yǔ)寫(xiě)作和交流。 4. 在校期間,我積極參與學(xué)校項(xiàng)目:新聞閱評(píng)項(xiàng)目、海外媒體平臺(tái)數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目等。在以上項(xiàng)目參與過(guò)程中,均需要一定的英語(yǔ)寫(xiě)作和閱讀能力。 法語(yǔ)能力方面: 1. 本科法語(yǔ)專業(yè),法語(yǔ)專四專八等級(jí)優(yōu)秀。 2. 本人也積極參加過(guò)相應(yīng)的法語(yǔ)翻譯比賽和演講比賽。本人于2021年8月獲得了青島大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)演講比賽的三等獎(jiǎng);于2022年10月獲得了第四屆“儒易杯”中華文化國(guó)際翻譯大賽法譯中組的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
小托福,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)
大學(xué)生匯報(bào)課優(yōu)秀課,劍橋英語(yǔ)口語(yǔ)考官,劍橋英語(yǔ)KET,PET,FCE教師,學(xué)生考試通過(guò)率100%,優(yōu)秀率80%。同時(shí)教授新概念二,三,四。
中考體育,小學(xué)托管,,,英語(yǔ)四級(jí),減肥操
中考英語(yǔ)狀元149.5 高考英語(yǔ)138 大學(xué)四級(jí)643 大學(xué)六級(jí)514 在國(guó)際留學(xué)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)一年體育兼英語(yǔ)助教 現(xiàn)在攻讀體育學(xué)本科生 持有中考體育教練員資格證
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,小學(xué)托管,小學(xué)接送
專八、雅思8分,口語(yǔ)優(yōu)秀 持有小學(xué)英語(yǔ)教師資格證 本科期間拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金
小學(xué)英文版教材,英語(yǔ)口語(yǔ),雅思
雅思7.0 有過(guò)海外國(guó)際高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷 ? 2023 學(xué)年榮獲國(guó)際高中學(xué)術(shù)卓越證書(shū) ? 2024 - 2025 學(xué)年榮獲國(guó)際高中學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金 ? 2023 年國(guó)際高中實(shí)習(xí)證書(shū)(20 小時(shí)) ? 2023 年及 2024 年志愿服務(wù)證書(shū)(33 小時(shí)) ? 2024 年模擬聯(lián)合國(guó)證書(shū) 個(gè)人能力: 盡心打造溫暖的課堂環(huán)境,靈活運(yùn)用創(chuàng)意道具與互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)跉g樂(lè)中掌握知識(shí),勇敢表達(dá)自我。 教育理念:學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的起點(diǎn),愿每一次課堂都能為孩子們帶來(lái)充滿活力與收獲的體驗(yàn)!
22乙卷高考成績(jī)數(shù)學(xué)成績(jī)130(滿分150),理科綜合(物理,生物,化學(xué)三科)244。 .大學(xué)期間,現(xiàn)在在做副教授手里的一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)也參加了今年的國(guó)創(chuàng),同時(shí)已經(jīng)立項(xiàng)。 .對(duì)于初高中生的數(shù)理化來(lái)說(shuō),盲目的做題刷題不能使成績(jī)高效的提高,我可以教小朋友學(xué)會(huì)怎么樣做題,然后有思路的去解決問(wèn)題。
高等數(shù)學(xué)
獲得過(guò)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽專業(yè)組一等獎(jiǎng) 華東杯數(shù)學(xué)建模比賽一等獎(jiǎng) 數(shù)學(xué)建模比賽三等獎(jiǎng) 在校獲得過(guò)校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金
在校任班長(zhǎng)、社團(tuán)部長(zhǎng)、獲學(xué)院創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)學(xué)金、2022 學(xué)年年度綜合測(cè)評(píng)位于專業(yè)第六名、教師資格證書(shū)、校實(shí)踐賽一等獎(jiǎng)、獲系籃球聯(lián)賽一等獎(jiǎng);二等獎(jiǎng)、最佳中鋒、校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中帶領(lǐng)班級(jí)獲最佳團(tuán)體榮譽(yù)稱號(hào)。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送
輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)有18年,小學(xué)初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心,喜歡孩子,教學(xué)細(xì)致,勤于研究,善于用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行教學(xué),注重提高學(xué)生的思維活躍度,強(qiáng)調(diào)讀題,分析問(wèn)題的能力,從問(wèn)題的數(shù)學(xué)信息進(jìn)行積極思考,養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考思維能力。 曾經(jīng)輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生從四年級(jí)不及格,到初中被選為數(shù)學(xué)課代表,最后考上市區(qū)高中。
幼兒陪玩,樂(lè)高,,,,,,,,,鋼琴,C語(yǔ)言
目前就讀于上海大學(xué),教學(xué)方式耐心且認(rèn)真,主課較擅長(zhǎng)語(yǔ)數(shù),因?qū)I(yè)原因,有接觸編程,電路等相關(guān)知識(shí)。鋼琴十級(jí)。
曾任職于本市重點(diǎn)民辦中學(xué),十余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾獲中教一級(jí)職稱,有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于了解學(xué)生的心理,教學(xué)方式有針對(duì)性,擅長(zhǎng)文言文、閱讀、作文教學(xué),短期內(nèi)能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教。曾經(jīng)做過(guò)語(yǔ)文老師、班主任、年級(jí)主任,曾獲得過(guò)學(xué)科帶頭人,先進(jìn)教育工作者等稱號(hào),多次參加中考閱卷,對(duì)中考命題有一定的把握能力。
性格開(kāi)朗 教學(xué)認(rèn)真 有眾多提分案例
本人畢業(yè)南京師范大學(xué)本科, 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系專業(yè),中學(xué)高級(jí)教師。華東師范大學(xué)碩士。本人性格活潑開(kāi)朗,上課生動(dòng)有趣??焖僖龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)入思維狀態(tài)。熟練掌握中學(xué)各章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)考點(diǎn)。善于與孩子溝通,課堂生動(dòng)有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)以及薄弱的環(huán)節(jié),善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。 2005年優(yōu)秀班主任; 2006年任上海市重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)班班主任; 2009年校數(shù)學(xué)學(xué)科年級(jí)組組長(zhǎng); 2010年2012年擔(dān)任上海中考命題組輔助教員,后續(xù)參與多次區(qū)統(tǒng)考試卷命題,并參與多屆閱卷工作。 所帶學(xué)生有考取四大名校。對(duì)中考試卷知識(shí)點(diǎn)側(cè)重點(diǎn)把握精準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生的所在學(xué)校的知識(shí)溫故而知新,薄弱抽象環(huán)節(jié)重點(diǎn)講解到直到孩子完全理解并應(yīng)用。
高考心理輔導(dǎo),考研,籃球,健美,游泳
北京師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)前三,保研上交 精于高中語(yǔ)文和高考文綜 能力過(guò)硬,陽(yáng)光熱情,擅長(zhǎng)和學(xué)生溝通,家教經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長(zhǎng)教育學(xué),發(fā)展心理學(xué)等方法,精通學(xué)科提分,思維擴(kuò)展,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
出國(guó)前雅思7.5,英國(guó)南安普頓大學(xué)創(chuàng)意寫(xiě)作專業(yè)。在英國(guó)和同學(xué)出版過(guò)作品合集。愛(ài)好寫(xiě)作和閱讀,英語(yǔ)長(zhǎng)篇小說(shuō)閱讀無(wú)障礙。文理兼修,高考數(shù)學(xué)及二模均滿分(但畢業(yè)多年不適合再帶教高年級(jí)學(xué)生)。
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