小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

教師資格證獲得，英語四六級通過，參加多次教師招聘以及培訓(xùn)，對中小學(xué)語文教材十分熟悉

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四六級已通過，專四優(yōu)秀，英皇鋼琴8級，家教經(jīng)歷豐富，自高三保送結(jié)束后便開始進行，從小學(xué)至初中皆有過家教經(jīng)驗

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,日語

有耐心、有親和力，曾在日本東京交換留學(xué)，畢業(yè)后一直在培訓(xùn)機構(gòu)從事日語教學(xué)工作。發(fā)音優(yōu)美，授課認真嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。也可以帶幼小銜接和小學(xué)一、二年級小朋友。

小學(xué)陪讀,雅思

雅思靠自學(xué)7.0分，英語四六級已通過。 大學(xué)在?？凕c優(yōu)異，2023.9-2024.9連續(xù)獲得三次院獎學(xué)金 2023.11 第二屆“BETT杯”全國大學(xué)生英語詞匯大賽三等獎 2024.5 第一屆“絲綢之路”全國大學(xué)生英語詞匯大賽一等獎 *有小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗 希望杯二等獎 中環(huán)杯三等獎 *擅長教導(dǎo)上海初中階段數(shù)學(xué)和英語，自己中考英語147數(shù)學(xué)146，非常了解初中題目考點，掌握初中各個不同模塊知識的解題方法，教學(xué)風(fēng)格認真嚴(yán)肅，很有責(zé)任心，善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

AMC8,小學(xué)英文版教材,SSAT,AMC10/12

80年代的上海人，為人耐心、細致、樂于跟小朋友打交道，從小酷愛數(shù)理化，初中就讀區(qū)重點，高中就讀市重點，畢業(yè)于上海大學(xué)數(shù)學(xué)系，信息與計算科學(xué)專業(yè)。就讀大學(xué)期間取得初中教師資格證書，有多年家教、教育機構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗，主要致力于初中、小學(xué)各年級的數(shù)學(xué)補習(xí)、提高以及奧數(shù)教學(xué)。 目前所教的學(xué)生分布于各年級各校，針對不同類型的學(xué)生，逢課必備，在教學(xué)過程中注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正與培養(yǎng)，從學(xué)生實際情況出發(fā)，真正做到量身定制，我想這也是家教相比教育機構(gòu)的優(yōu)勢所在。每次課后都能做到與家長積極溝通，反饋當(dāng)天小朋友的學(xué)習(xí)情況并提出建議，布置的作業(yè)能準(zhǔn)確針對學(xué)生的需求并且檢驗當(dāng)天的聽課效果，而非一味題海戰(zhàn)術(shù)。 相信每位學(xué)生都是一個獨特的個體，擁有獨特的天賦、技巧、優(yōu)點和夢想并精心培養(yǎng)他們。努力做到點燃每一位學(xué)生心中的火花，讓他們受到啟發(fā)，體驗成功，以促使他們?nèi)幦「蟮某晒Α?/p>

小學(xué)陪讀

近10年的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)各年段的教學(xué)。多年的工作，曾擔(dān)任班主任工作多年，善于和不同類型特點孩子溝通.準(zhǔn)確把握每個孩子心理.因材施教.對教材，教綱各年級考試要求了如指掌.這幾年都是擔(dān)任四、五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，今年所任教五年級參加區(qū)的抽測，平均分超區(qū)平均線10余分。熟悉小學(xué)奧數(shù)的教學(xué)和輔導(dǎo).有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗.有多年的家教經(jīng)驗，所輔導(dǎo)的學(xué)生的成績都有不同程度的提高.特別是在奧數(shù)輔導(dǎo)方面.有自己獨特的思路和見解.同時兼輔導(dǎo)學(xué)前教育，著重指導(dǎo)幼升小思維訓(xùn)練方面。

小學(xué)陪讀

自我介紹：以高考620分（考試科目語數(shù)英物化生）從四川考到上海（當(dāng)年四川高考一本線540），其中數(shù)學(xué)中考分?jǐn)?shù)140/150,數(shù)學(xué)高考分?jǐn)?shù)134/150。小學(xué)和初中時成績名列前茅，在全校以及全市聯(lián)考中多次取得前五的成績。目前已經(jīng)高分考過英語四、六級和普通話二級甲等。 所獲證書及榮譽：優(yōu)秀畢業(yè)生；優(yōu)秀班干。

特殊教育,小學(xué)托管,,,,,,英語四級,外國人中文

家教輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富，與小朋友們相處愉快，有愛心，有耐心 ? 自我介紹：中考總分710/750，中考英語147/150，中考數(shù)學(xué)148/150，高考英語132/150，四級600分，有一定文科優(yōu)勢。 ?????? 英語擅長詞匯和基礎(chǔ)知識點，閱讀答題技巧，語文擅長理解和寫作。幽默風(fēng)趣，平和耐心，有責(zé)任心。曾在高中期末考試中取得大三門年級第三，累計獲得兩次上海市中學(xué)生作文競賽徐匯區(qū)二等獎，獲得了“上海中學(xué)杯”三等獎。兩次獲得了學(xué)校一等獎學(xué)金。我是一個完成任務(wù)高質(zhì)量、做事一絲不茍的人，自律且有上進心，和同學(xué)相處融洽，樂于助人。 ??????? 擅長初中數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)扎實，有靈活的數(shù)學(xué)思維和多重解題思路。常年穩(wěn)居區(qū)前5%。高中曾參加市重點校內(nèi)數(shù)學(xué)競賽班，會熟練使用TI圖形計算器。不會用標(biāo)準(zhǔn)答案的方法讓學(xué)生死記硬背，會順著學(xué)生思路研究出適合學(xué)生個人的解題方法。嚴(yán)格要求學(xué)生大題的解題步驟和解題習(xí)慣，保證基礎(chǔ)大題100%得分率。 ????? 高中時曾帶過初三應(yīng)考中考生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，讓她從120＋分?jǐn)?shù)在中考發(fā)揮出142的水平。在初中對數(shù)學(xué)非常感興趣，經(jīng)常幫助同學(xué)講題，使對方的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)思維得到拔高。同時，我的講題能力深得老師信任，對知識的理解能力透徹，所以我總能擔(dān)任數(shù)學(xué)老師的小助教，在黑板面前給全班同學(xué)和其他班同學(xué)講課十余次。 ?????? 平時會給需要幫助的同學(xué)講解題目，有一定授課能力和經(jīng)驗。比較適合好學(xué)但沒有合適方法的學(xué)生，會給他們簡化的學(xué)習(xí)思路和詳細的學(xué)習(xí)規(guī)劃，例如會將每節(jié)課的目標(biāo)提前告知學(xué)生，以便學(xué)生熟悉進度。把背單詞等消耗時間的任務(wù)巧妙地融入課堂內(nèi)容中，讓學(xué)生溫故而知新，學(xué)習(xí)更有興趣更輕松。

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東華大學(xué)（211，延安西路校區(qū)）法學(xué)大二年級在讀 高中畢業(yè)于上海中學(xué)東校，初中畢業(yè)于建平中學(xué)西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時獲取最新中高考信息 高考語文：127 英語水平：四級601（全國前1%）六級619（全國前0.5%）口語較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國），參加過WTO模擬法庭競賽（全英文口語庭辯） 教學(xué)對象：學(xué)前教育，小學(xué)全科、初中語數(shù)英歷史、高中語英史 教學(xué)特點：有耐心、責(zé)任心，注重個性化定制教學(xué)要求和教學(xué)方式 教學(xué)風(fēng)格：可以根據(jù)需求可嚴(yán)肅、可輕松活潑、可溫柔 教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生建立扎實的基礎(chǔ)知識后就適當(dāng)拔高，提高學(xué)習(xí)效率，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)成績 教學(xué)能力：善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上根本性問題，有耐心循循善誘展開針對性教學(xué)，比較擅長于心理暗示和心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握知識。善于幫助學(xué)生建立自信心和自我榮譽感，耐于傾聽和溝通。

英語四級,英語六級

英語六級597分 初級會計職稱 cpa備考中 喜歡聽歌讀書看電影

善于引導(dǎo)學(xué)生思考，耐心，細心

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主要輔導(dǎo)小學(xué)英語，數(shù)學(xué)，初中英語，數(shù)學(xué)，熟悉上海版本教材，對中考有一定把握，本人基礎(chǔ)知識掌握扎實，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會獨立自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成舉一反三的能力，陪伴孩子的成長。善于在輕松愉快的氛圍中引導(dǎo)孩子掌握知識，享受學(xué)習(xí)的樂趣。 擅長數(shù)學(xué) 英語 中考物理滿分 已有普通話二甲證書 大學(xué)英語四六級證書 熟悉運用office，wps辦公軟件

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有短時間內(nèi)提分的切身經(jīng)歷 有過家教經(jīng)驗 本科院校為師范類大學(xué) 成績較為不錯，基礎(chǔ)扎實，高中開始就在班上講題，臺風(fēng)較好。

鋼琴,電子琴,古琴

本科畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院音樂學(xué)系，碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系。在大學(xué)和碩士就讀期間長期兼職各培訓(xùn)機構(gòu)鋼琴教師和鋼琴家教，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，尤其擅長啟蒙教學(xué)。在教學(xué)過程中善于有效溝通、因材施教，針對不同年齡和不同學(xué)習(xí)程度的孩子制定合適的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)、有效的習(xí)琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時，也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)，使學(xué)生在掌握鋼琴基本演奏外，對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升，輔導(dǎo)學(xué)生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、臺灣南華大學(xué)客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師，碩士期間跟隨上海音樂學(xué)院戴微教授專攻琴學(xué)理論研究，理論與實踐的結(jié)合，使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學(xué)館任古琴教師，并開設(shè)過暑期古琴音樂公益課，古琴游學(xué)等各種實踐活動，積累了一對一、一對多、大班教學(xué)等不同授課方式的教學(xué)經(jīng)驗，年齡從7歲到60+，教學(xué)風(fēng)格和方式會根據(jù)學(xué)生的年齡靈活調(diào)整。教學(xué)內(nèi)容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學(xué)習(xí)，循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打，先有技再有藝，逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識。

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積極向上，熱愛教育事業(yè)，愿意將個人知識和經(jīng)驗奉獻給學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的成長與發(fā)展，具備良好的服務(wù)意識與責(zé)任心，期待長期在教育行業(yè)發(fā)展。