幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,鋼琴,音樂啟蒙,作曲與樂理,計算機(jī)基本操作,教師資格,,卡拉OK/歌詠,視唱練耳

本人獲得鋼琴八級證書，擅長大帶教鋼琴陪練，目前帶教7名學(xué)員，在手型、節(jié)奏方面均有進(jìn)步。（鋼琴證書只考到八級，后未繼續(xù)考試，但一直練習(xí)，以提升自身技術(shù)及教學(xué)方法。） 可輔導(dǎo)小學(xué)英語數(shù)學(xué)，初中語數(shù)英和化學(xué)，小學(xué)和初中的英語和數(shù)學(xué)較為擅長，可做陪讀，輔導(dǎo)作業(yè)，講解知識點，幫助孩子做預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。為孩子指定學(xué)習(xí)計劃，擅長整理知識點，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。 可輔導(dǎo)學(xué)齡前兒童，幼小銜接非常有經(jīng)驗，善于調(diào)動氣氛，讓孩子在玩中學(xué)，不枯燥?？商岣哂變涸谒囆g(shù)、科學(xué)、健康、語言、社會等方面得能力。

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上海師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)大二在校生 曾獲得過 高中校獎學(xué)金綜合獎， 共青團(tuán)中央學(xué)生骨干上海市代表營員， 政治論文三等獎， 大學(xué)校獎學(xué)金二等獎 四級600+，六級518 雅思官考7分，正在準(zhǔn)備高級口譯考試 全國學(xué)術(shù)英語詞匯競賽二等獎 全國口譯大賽初賽5A級，正在準(zhǔn)備復(fù)賽 喜歡小朋友，親和力強(qiáng)，喜歡當(dāng)老師，有耐心信心和責(zé)任心，開朗熱情愛笑陽光 認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶過小學(xué)初中多個學(xué)生，各個科目。能夠針對學(xué)生的不同特點，定制學(xué)習(xí)計劃和要求。帶過的學(xué)生都取得了一定程度的進(jìn)步。

珠心算

何老師，女，數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生，具備高級中學(xué)教師資格，先后在昂立、精銳、學(xué)校工作，有8年一對一、一對多家教經(jīng)驗，主要教初高中數(shù)學(xué)。 （1）熟悉上海數(shù)學(xué)大綱和考綱，對教材的重點和難點把握精準(zhǔn)，將教學(xué)內(nèi)容提煉精華，將知識點串聯(lián)成線，講解透徹，讓學(xué)生更加容易掌握。重視知識的本源和延伸，重視變式訓(xùn)練，在課本、練習(xí)冊、考綱的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和提高，能夠夯實學(xué)生基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)能力。 （2）課堂生動有趣，并且有親和力，教學(xué)有耐心，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)有方法，對不同學(xué)生采取不同的教育方式，獲得了家長和孩子們的一致認(rèn)可和好評，并一直秉承著對家長和學(xué)生負(fù)責(zé)的原則和態(tài)度，視學(xué)生如自己的孩子。 （3）多年來的教學(xué)工作和課外輔導(dǎo)都取得了優(yōu)異成績，初三畢業(yè)生多人次被四校八大錄取，很多差生經(jīng)過我的輔導(dǎo)，中考成績有了大的提高。如黃浦的林同學(xué)接手時考試七十多分，經(jīng)過一年的輔導(dǎo)，中考考了128分，家長覺得很意外；2024年中考，6個一對一學(xué)生，平均提高28分。

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碩士畢業(yè)于英國愛丁堡大學(xué)(全球排名22），擔(dān)任上海學(xué)而思旗下機(jī)構(gòu)英語老師，同時擔(dān)任過翻譯公司英語翻譯職務(wù)?，F(xiàn)任職于上海知名輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擔(dān)任英語教研組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)小初英語，已有五年一線帶中考經(jīng)驗，是個熱心負(fù)責(zé)，認(rèn)真對待工作的老師。擅長英語輔導(dǎo)，英語上海中考147.5，考入上海市洋涇中學(xué)。六級（609），雅思7.5，PTE考試高分且口語單項滿分，獲得mett口語高級證書，bett中級筆譯，在全國英語商翻賽獲得二等獎和省翻譯三等獎，同時，語文方面獲得過上海市中學(xué)生作文大賽、古詩文大賽二等獎，全國大學(xué)生征文優(yōu)秀作品獎，中考成績137。 熟悉考試知識點、做題方法和提分方法。善于從溝通中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點及薄弱的地方。備課認(rèn)真，授課靈活，耐心負(fù)責(zé)，講課細(xì)致！能針對學(xué)生薄弱處幫助提高成績，幫助掌握適當(dāng)學(xué)習(xí)方法，獲得學(xué)生家長許多好評。

精通中學(xué)數(shù)學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)始終名列前茅，性格開朗，樂于教學(xué)，耐心待人。有比較豐富的教育機(jī)構(gòu)、愛心學(xué)校以及家教的教學(xué)經(jīng)驗。專業(yè)性強(qiáng)，所讀的數(shù)學(xué)師范專業(yè)可以使我更好地運(yùn)用專業(yè)的數(shù)學(xué)知識和教育知識教導(dǎo)孩子，會有很好的效果。曾在本市一區(qū)重點高中任職，有很好的教育資源、教育方法，帶教班級名列前茅。

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初中畢業(yè)于上海民辦新竹園中學(xué)，中考英語147.5；高中畢業(yè)于上海市建平中學(xué)，高考英語130；大學(xué)期間大一綜合GPA 3.83/4（90.42/100），獲得綜合三等獎學(xué)金，順利通過全國大學(xué)生英語四級、六級考試，四級613、六級555；雅思8/9（聽力8.5、閱讀9、寫作7、口語6.5）；江蘇省硬筆書法十級。性格熱情大方，耐心肯干。

善長于因材施，教學(xué)效果明顯。有25年初高中英語教學(xué)經(jīng)驗，帶出許多優(yōu)秀畢業(yè)生。去年英語中考成績突出，獲得“中考突出貢獻(xiàn)獎”。

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在我的課堂上，數(shù)學(xué)不再是枯燥的數(shù)字和公式，而是一個個有趣的問題和挑戰(zhàn)。我會引導(dǎo)孩子們思考，讓他們在解決問題的過程中感受到數(shù)學(xué)的魅力。同時，我也會用生動有趣的方式講解數(shù)學(xué)知識，讓枯燥的公式變得生動有趣。 在我看來，每個孩子都是一顆璀璨的星星，他們都有自己的閃光點。我會尊重每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長。我也會耐心指導(dǎo)他們，幫助他們克服困難，讓他們在學(xué)習(xí)中不斷成長。 已經(jīng)獲得教師資格證！英語六級！普通話證二級甲等，計算機(jī)二級證書等，教育心理學(xué)，大學(xué)期間曾獲國家勵志獎學(xué)金。

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本人性格活潑，有耐性，能抓住學(xué)員的特長，根據(jù)學(xué)員自身優(yōu)勢，取長補(bǔ)短，不負(fù)家長對孩子的期望。老師一直本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿于整個教學(xué)之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學(xué)經(jīng)驗中積累和學(xué)習(xí)了不少教學(xué)經(jīng)驗,而且多年的教學(xué)經(jīng)驗讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動向和重心.

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本人可輔導(dǎo)小學(xué)全科，初中英語及歷史在初高中階段英語長期140以上，英語口語良好，曾獲外研社杯省級三等獎，初中歷史歷次考試接近滿分。

考研

認(rèn)真負(fù)責(zé)，引導(dǎo)自主探究。有高中數(shù)學(xué)教師資格證全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎

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連年獲得校一等獎學(xué)金，校級優(yōu)秀團(tuán)員，敏學(xué)杯國家二等獎，中圖科信杯國家二等獎等

獲得上海市翻譯大賽特等獎，上海市征文、論文一等獎，上海市創(chuàng)新發(fā)明大賽金獎等獎項。擅長小學(xué)、初中語數(shù)英，高中英語和語文作文。中考601（630滿分），語數(shù)英平均分140+，英語148。初中語文從未低于135，初高中作文從未下過一類卷。對于初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握程度高，擅長幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法。

華東師范大學(xué)英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗。 1.教學(xué)輕松，方法獨(dú)特，學(xué)生開心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗和補(bǔ)差促優(yōu)經(jīng)驗 2.于老師認(rèn)為，英語是最好學(xué)的一門學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語言的天才，只不過是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開心學(xué)習(xí)的同時，快速高效地記住知識點，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問題和復(fù)雜的語法現(xiàn)象闡述的簡單易懂不會再忘。于老師潛心研究高考測試與評估的規(guī)律，獨(dú)創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式，并在同事中被廣為認(rèn)可和推廣。 3.于老師性格陽光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴(yán)格要求，每次上課都會有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴(yán)格檢查，對每次上課的內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)量化管理，力求讓每一個學(xué)生都能得到快速發(fā)展。

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大學(xué)期間獲得省級三好學(xué)生 省級優(yōu)秀畢業(yè)生，連續(xù)三年獲得國家勵志獎學(xué)金，保研至上海大學(xué) 性格開朗，善于溝通