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上海財經(jīng)大學附屬中學 優(yōu)秀學生;上海師范大學 專業(yè)三等獎學金;擅長語文、英語等文科教學,中考136、140,高考120,歷史政治A?,耐心細致
中考體育
小學松江區(qū)數(shù)學奧林匹克競賽二等獎。 初三化學白貓杯三等獎。 初三市英語閱讀大賽優(yōu)勝獎。 初中高中擔任班長一職,現(xiàn)在大學內擔任團支部書記。 小學初中高中籃球、足球校隊。 初中就讀于九峰實驗學校,高中就讀于松江二中,熟悉上海從小學到高中的教育模式。
小提琴
研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學音樂表演專業(yè),小提琴主修。充滿激情且專注的音樂教育工作者,擁有超過7年的小提琴教學、音樂課程設計和樂團指揮經(jīng)驗。擅長以學生為中心的教學方法,結合技術和跨文化音樂傳統(tǒng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和全球意識。具備將音樂教育與國際標準(如IB、IGCSE)對接的能力,能夠為不同能力水平的學生量身定制教學方案。有帶領學校樂團獲得獎項的經(jīng)驗。精通英語和普通話,能夠提供高質量的雙語教學,支持多語言學習者。
珠心算,,小學陪讀,,,,,,,,高等數(shù)學,英語四級,專升本,程序設計,C語言,羽毛球,成人高考
上海高考595,熟練掌握上海高考套路,擅長鼓勵學生,在題目中總結規(guī)律;獲得全國大學生羽毛球錦標賽北區(qū)賽普通組第九名
英語四級,英語六級,英語八級,英語口語,新概念英語
持有高中英語教師資格證,教學經(jīng)驗豐厚,曾輔導過初一至高三的學生,提分效果顯著
C語言
我是來自復旦大學的大一學生,高中為理科生,高考省排156,全科可輔導,尤其擅長數(shù)理化生,高一時參加信息競賽獲得CSP-S省級二等獎,性格和善,易于相處,較為耐心
美術,兒童畫,中國畫
入選2023上海中國畫作品展 入選第十七屆上海青年美術大展 入選第十二屆上海美術大展 入選上海市文聯(lián)文藝兩新美術書法作品展 榮獲威尼斯國際青少年繪畫大賽金獎 普通話二甲
幼兒陪玩,小學陪讀
高考英語130+,大學四六級600+,英語專四專八證書,雅思7.5。
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大一學年取得院系第四的成績,同時擔任班級團支書、思政課課代表、學校宿舍樓層長,參與了高團、中黨和高黨的培訓并成功結業(yè),大一學年獲得校二等獎學金、軍訓優(yōu)秀學員、校優(yōu)秀團員等,目前已經(jīng)通過英語四級測試。高中時期,英語穩(wěn)定120左右,高考時數(shù)學取得班級第一的成績,學的是文科專業(yè),熱愛歷史,政治和地理也取得過不錯的成績,本人性格溫和,比較有耐心,有過教學經(jīng)驗。
獲得過全國大學生數(shù)學競賽,曾多次擔任學校組織的愛心學校教員。高考數(shù)學130分
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學習能力突出。專業(yè)排名連續(xù)4年保持年級前3名,平均分91分,連續(xù)三年獲綜合一、二等獎學金,并以591分和615分的成績順利通過大學英語四、六級考試。同時,通過英語專業(yè)四級考試和全國翻譯資格三級筆譯考試。鑒于成績優(yōu)異,目前已被保送至復旦大學攻讀研究生學位。 專業(yè)能力突出。先后主持、參與相關科研項目5項,獨立發(fā)表省級論文1篇,多次參與社科院漢語方言田野調查高級研修班、人文社會科學研究生學術論壇等學術活動。 實踐能力突出。實踐經(jīng)驗豐富,先后參與清華大學教育研究院中文命題工作、團中央青年發(fā)展部“創(chuàng)青春”實訓等實習實踐近10項,獲中國大學生計算機設計大賽二等獎、北京市大學生文創(chuàng)設計大賽三等獎等國家級、省部級、校院三級榮譽共計10余項。先后參與北京2022冬奧會等志愿服務近20項,志愿總時長近400小時,獲“戰(zhàn)疫尖兵”等稱號。
小學陪讀
①擅長教學 多次代表院系參加教學技能比賽,并獲得全國師范生教學技能比賽二等獎②有科研競賽能力 參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽市賽三等獎
IGCSE,中考體育,,,,,AP,IB,高等數(shù)學,大學物理,大學化學
熟悉初高中各年級理科課程,有多年中高考輔導經(jīng)驗
英語四級,英語六級,論文指導,新概念英語
本人畢業(yè)于省重點高中,高考英語成績優(yōu)秀。師范類本科,大學期間多次獲得獎學金和校三好學生稱號。碩士專攻英語教學方向,畢業(yè)時獲校優(yōu)秀碩士畢業(yè)生稱號。本人現(xiàn)為區(qū)重點中學一級教師,工作期間,認真、耐心、細致,責任心強,所帶班級成績位于年級前列。具有高三畢業(yè)班經(jīng)驗,今年所帶班級高考本科率100% ,高考英語成績優(yōu)良。善于根據(jù)不同學生的特點,制定不同的教學計劃和方案,并主持過高中英語學習相關的區(qū)級教育教學課題,在華東師范大學的全國核心期刊上發(fā)表過相關研究成果,在全國中小學說課及教學比賽中獲獎,因此能更科學地幫助學生樹立學習的信心,掌握行之有效的學習方法,提高學習效率,盡可能快地提升學習成績。
本教師執(zhí)教近30年,2000年開始兼職家教,擅長語文、數(shù)學,英語教學,長期全科輔導學生。本教師在教學實踐中,運用立竿見影的教學法------“思路圖教學法”,所輔導的學生,4~6月,成績便能躋身班級前列。 本教師編寫的《現(xiàn)代文雙向閱讀法》《思路圖作文法》《走進文言文》《數(shù)學新思維》等教學資料,被多所學校及培訓機構作為拓展教材。本教師曾兩次參與中考命題,在“百度百家號”“網(wǎng)易號”“今日頭條”等媒體發(fā)表文章數(shù)百篇。 你我牽手,定能把孩子引向學習的巔峰!
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