幼兒陪玩,幼兒托管

在機構教學幼小銜接課程 非常了解3-6歲小朋友的心理發(fā)展特點 在校期間榮獲三等獎獎學金、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號 特長舞蹈和鋼琴 北舞十二級 上音鋼琴八級

古箏,巴烏,葫蘆絲,減肥操,健美

2020年中考以全市第六的成績考入云南省重點一級高中曲靖一中。2023年高考以全省優(yōu)異成績被復旦大學臨床醫(yī)學專業(yè)錄取。在學習方面，我擅長理科，尤其是數(shù)學、化學和生物，曾擔任高中三年講題小組的組長。有自己整理的手寫筆記，能有效幫助學生建立完整的知識體系，夯實基礎，拓展提高。此外，英語也是我的強項，中考英語成績118/120，高考英語成績145/150，擅長英語聽力口語，長難句分析，語法講解等，有自己的獨家記憶方法。在興趣特長方面，我愛好廣泛，性格開朗，做事認真，獲得古箏十級證書。

985大學應用數(shù)學碩士畢業(yè)，可帶初中數(shù)學。 曾任職某中學數(shù)學老師，寒暑假周末等課余時間帶機構班課，一對一，一對多，也兼職做過精銳、新東方、三致教育等機構的數(shù)學老師，從讀書開始帶數(shù)學科家教及后續(xù)上崗直至今日，多年畢業(yè)班數(shù)學授課經驗。熟悉上海中考考點、難點、易錯點。熟悉上海中考數(shù)學教學大綱、考綱和動向。有親和力、邏輯性強，針對不同的學生制定不同的教學計劃，讓學生用最少的時間拿更高的分數(shù)，講課思路清晰，教學過程著力培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力，數(shù)學邏輯和基本原理以及概念等知識講解透，各種題型舉一反三。 講課耐心認真負責，深受學生喜愛，提分明顯，深受學生家長喜愛，效率高，不搗漿糊，提分快，所帶中考學生很多接近滿分或者滿分。

地理科學（師范）專業(yè)，已通過高中地理教師資格證考試（筆面），獲得校獎學金。擅長英語，已通過高中英語教師資格證考試筆試及商務英語專業(yè)八級。有在校實習經驗和小學至高中的家教經驗。

SAT,IB

上海本地人，初中成績優(yōu)異，高中市重點理科班就讀，上師大畢業(yè)，會法語 中考600分（數(shù)學化學滿分，英語144），初中全科都可以教，尤其擅長數(shù)理化，英語口語流利。 高中就讀市重點中學TI班 小三修讀的是理化政，高考大三總分350，擅長科目數(shù)學英語（數(shù)學高考130） 主要帶初二初三學生，基本都是帶到中考結束，相關經驗豐富，而且長期穩(wěn)定，親和力強受學生喜歡。 朗文、新概念、牛津、新世紀教材均有涉及 SAT數(shù)學部分也可以教

我擅長梳理知識框架，引導高效學習方法，擅長用生動易懂的方式講解復雜知識點。持小學教師資格證、普通話二級甲等證書，還獲得過全國大學生英語競賽一等獎，能為你提供扎實的學科輔導與學習助力。

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本人研究生理工科研一在讀，性格開朗，樂觀向上，情緒穩(wěn)定，容易溝通，對學生具有較好的親和力。 本人證書情況：英語四級，計算機二級，普通話（二甲），本科生獎學金，研究生獎學金，全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎

本人保研211高校，本科期間獲國家獎學金、市三好學生等榮譽，主持過國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項目。性格隨和，具有耐心，擅長和小朋友溝通交流。

英語六級,英語四級,上海話,游泳

品學兼優(yōu)，性格開朗而耐心，溝通能力佳，擅長學科：英語，音樂，體育等學科 松江大學園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨中國國際大學生創(chuàng)新大賽校賽 團體 三等獎 第29屆上海市高中學生科普英語競賽黃浦區(qū)邀請賽（個人）一等獎 CET4 633分 CET6 588 2017上海市音樂家協(xié)會 鋼琴 演奏級 2019 黃浦區(qū)學生陽光體育大聯(lián)賽 A組男子初中組50米蛙泳第二名

精準普通話,外國人中文,論文指導

有一年大專語文教學經驗；兩年對外漢語教學經歷；四年線上對外漢語教學經驗，熟悉小學課程

獲獎經歷：本科期間獲得上海市級教學競賽二等獎，長三角區(qū)域級教學競賽三等獎。 碩士期間參與教參編撰。 有市重點高中工作經驗。

中考心理輔導,美術,兒童畫,卡通畫,西洋畫

我有耐心有責任心喜歡小朋友，熱愛藝術，專業(yè)是油畫，有較強的基礎和動手能力。上海美術聯(lián)考素描成績拔尖142，在校擔任文體部長一職，有較強組織計劃能力。在OP畫室擔任集訓助教1年，在機構辦過藝術沙龍課程，有教學經驗。

高等數(shù)學

獲得過大學生數(shù)學競賽專業(yè)組一等獎 華東杯數(shù)學建模比賽一等獎 數(shù)學建模比賽三等獎 在校獲得過校級獎學金

本人常年致力于一對一教學事業(yè)，擁有多年且豐富的教學經驗，十分熟悉小學初中各個年級段語文學科的知識點和知識結構，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學中針對每個學生制定個人專屬教學方案，并專注研究學生心理，情趣、習慣，注重孩子行動力、學習力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學過程因材施教、深入淺出，語言風格自然活潑，詼諧幽默，親和力強，深得學生及家長的喜愛和贊譽。

教學經驗十分豐富，能夠更融洽的與學生溝通，讓成績差的學生更好的接受所講內容，成績相對突出的也有階段性提高。