多年教育機(jī)構(gòu)從業(yè)。一對(duì)一，一對(duì)三，班課帶課經(jīng)驗(yàn)豐富。多年初高課程帶教經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,初中文科英文版,中考心理輔導(dǎo)

高中英語(yǔ)教師資格證書(shū)，心理學(xué)證書(shū)，喜歡孩子和擅長(zhǎng)和孩子打交道，擅長(zhǎng)處理孩子情緒

英語(yǔ)口語(yǔ)

高中時(shí)期參加過(guò)物理競(jìng)賽獲得省二等獎(jiǎng)，擅長(zhǎng)科目數(shù)學(xué)物理和英語(yǔ)。高中階段曾有過(guò)交換經(jīng)歷，能熟練使用英語(yǔ)交流。高考理綜（未分科）262/300。

美術(shù),,幼兒托管,幼兒陪玩,小學(xué)陪讀

語(yǔ)數(shù)英三科更擅長(zhǎng)語(yǔ)文數(shù)學(xué)，尤其是語(yǔ)文，曾文科競(jìng)賽獲過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)，走美術(shù)高考，擅長(zhǎng)美術(shù)繪畫(huà)

鋼琴

本科就讀于上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴演奏專(zhuān)業(yè) 大學(xué)期間獲得多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng) 白玉蘭國(guó)際音樂(lè)節(jié)中國(guó)作品大獎(jiǎng) 世界鋼琴教師協(xié)會(huì)芬蘭國(guó)際鋼琴比賽金獎(jiǎng) 瑞士伊斯卡特國(guó)際音樂(lè)比賽比賽特等獎(jiǎng) 西班牙李斯特國(guó)際鋼琴比賽二等獎(jiǎng) “金色古典獎(jiǎng)”國(guó)際比賽首獎(jiǎng) 匈牙利多瑙河天才國(guó)際音樂(lè)比賽一等獎(jiǎng) 西班牙特里內(nèi)費(fèi)之星國(guó)際音樂(lè)比賽19-22歲組一等獎(jiǎng) 世界鋼琴教師協(xié)會(huì)新加坡國(guó)際鋼琴比賽17-20歲組金獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,,外國(guó)人中文,跆拳道

高中時(shí)期獲得過(guò)一些市級(jí)區(qū)級(jí)征文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)以及英語(yǔ)演講比賽的獎(jiǎng)項(xiàng) 除去學(xué)科方面 特長(zhǎng)有跆拳道 容易相處 較耐心 負(fù)責(zé)任

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,笛子,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),卡拉OK/歌詠,小學(xué)英文版教材,特殊教育,長(zhǎng)笛,英語(yǔ)口語(yǔ)

從高中畢業(yè)在Art703開(kāi)始美術(shù)助教工作，精準(zhǔn)把握考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，輔導(dǎo)一名素描10級(jí)和兩名素描4級(jí)，同時(shí)擅長(zhǎng)色彩和版繪。英語(yǔ)六級(jí)，口語(yǔ)流利，擅長(zhǎng)通過(guò)分層任務(wù)設(shè)計(jì)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。會(huì)針對(duì)情況制定相關(guān)計(jì)劃，課后會(huì)與家長(zhǎng)匯報(bào)情況和溝通。

小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

本人性格活潑，有耐性，能抓住學(xué)員的特長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)員自身優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不負(fù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望。老師一直本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿于整個(gè)教學(xué)之中 ,并且通過(guò)和一些名校教師不斷的交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中積累和學(xué)習(xí)了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)中考的方向和趨勢(shì)有了一定的了解,善于把握考試的動(dòng)向和重心.

上海英語(yǔ)春考136秋考132四級(jí)642；大學(xué)生英語(yǔ)大賽校區(qū)特等獎(jiǎng) 全國(guó)三等獎(jiǎng)；詞達(dá)人詞匯量比賽入圍市賽

幼兒陪玩,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,幼兒托管

高考658，有兩年家教經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)教授小學(xué)初中數(shù)學(xué)，英語(yǔ)四級(jí) 六級(jí)，有國(guó)外交換經(jīng)歷，擅長(zhǎng)與學(xué)員溝通交流，授課期間對(duì)學(xué)員有計(jì)劃的教學(xué)，課后及時(shí)反饋學(xué)員上課情況，耐心負(fù)責(zé) 。

CET4 級(jí)證書(shū) CET6 級(jí)證書(shū) 奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

鋼琴

中考數(shù)學(xué)150，高考數(shù)學(xué)146，上海本地人

幼兒陪玩,幼兒托管,,,美術(shù)

性格開(kāi)朗，情緒穩(wěn)定，有耐心有責(zé)任心，有美術(shù)經(jīng)歷，素描十級(jí)，水粉和少兒畫(huà)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，溝通能力和表達(dá)能力良好，有相關(guān)演講市賽得獎(jiǎng)經(jīng)歷，中學(xué)時(shí)期語(yǔ)文成績(jī)較突出

古箏

有三年家教經(jīng)驗(yàn)，在教育機(jī)構(gòu)做過(guò)全科輔導(dǎo)，帶的學(xué)生初中高中都有，主要授課數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)。有耐心，有經(jīng)驗(yàn)。 特長(zhǎng)：十年古箏學(xué)習(xí)經(jīng)歷，已過(guò)十級(jí)；八年拉丁舞學(xué)習(xí)經(jīng)歷，已過(guò)金星等級(jí)

高等數(shù)學(xué)

家教25年以上。輔導(dǎo)過(guò)市重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，還有區(qū)重點(diǎn)、普高、職校等學(xué)生。學(xué)生進(jìn)步明顯，深受家長(zhǎng)好評(píng)并推薦給好友。輔導(dǎo)的學(xué)生獲得過(guò)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。曾在中央級(jí)及省市級(jí)數(shù)學(xué)教育期刊雜志上發(fā)表過(guò)多篇教學(xué)論文。高三數(shù)學(xué)老師 付老師，男，華東師大數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，高中數(shù)學(xué)高級(jí)教師。浦東公辦在職教師。有帶過(guò)多輪上海高考的教學(xué)經(jīng)歷，還有多年民辦學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷。已有25年的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，2023年6月高考，輔導(dǎo)的市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生葉*新同學(xué)數(shù)學(xué)129分，總分517分超過(guò)一本重點(diǎn)大學(xué)錄取線(xiàn)。輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生有考取上海交大、同濟(jì)大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)的。其中家住張江的李*成同學(xué)高考數(shù)學(xué)144分，家住浦電路29號(hào)的林*同學(xué)數(shù)學(xué)高考134分被錄取上海大學(xué)法學(xué)院，就讀川沙中學(xué)的瞿*同學(xué)高考數(shù)學(xué)127分被錄取同濟(jì)大學(xué)化工材料系，就讀向明中學(xué)的談*同學(xué)數(shù)學(xué)高考131分，就讀建平中學(xué)的鄒*晟同學(xué)高考數(shù)學(xué)128分被錄取北京工業(yè)大學(xué)等等。輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生有來(lái)自向明、建平、進(jìn)才、洋涇、大鏡、南匯、川沙、徐匯二中、徐匯四中、市六十中學(xué)等市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)、普高、職高及大專(zhuān)高等數(shù)學(xué)等。結(jié)合學(xué)生個(gè)性及認(rèn)知能力，提升學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，緊扣學(xué)科考點(diǎn)，針對(duì)性極強(qiáng)，快速提分。深受廣大學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)，家長(zhǎng)也經(jīng)常相互介紹。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)，線(xiàn)下比線(xiàn)上的效果好很多，因?yàn)榫€(xiàn)下可以面對(duì)面交流互動(dòng)，一邊講解一邊板書(shū)。本人可提供線(xiàn)下一對(duì)一輔導(dǎo)，老師上門(mén)、學(xué)生上門(mén)均可。 教學(xué)研究成果有： 輔導(dǎo)學(xué)生高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲地市級(jí)一等獎(jiǎng)；《應(yīng)重視數(shù)學(xué)教學(xué)個(gè)別輔導(dǎo)》（浦東區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教學(xué)論文比賽三等獎(jiǎng)）；《緊扣教材進(jìn)行教學(xué)，適時(shí)滲透數(shù)學(xué)思想》（中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考雜志社主辦的教學(xué)論文比賽獲二等獎(jiǎng)）；《學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)捷的方法解題》（中學(xué)語(yǔ)數(shù)外雜志高中版2001年第8期28頁(yè)）；《用數(shù)學(xué)思想方法解化學(xué)問(wèn)題例析》（考試雜志2001年第9期53頁(yè)）；《什么情況下不能直接用判別式法求分式函數(shù)的值域》（考試周刊雜志2010年第9期67頁(yè)）等等。