幼兒陪玩,樂高,兒童畫,美術(shù),,,中考心理輔導(dǎo)

從小在上海讀書 參加上海中考和高考 非常擅長語文和英語學(xué)科，輔導(dǎo)過六年級語文，初中英語和數(shù)學(xué)，熟悉初中知識點 語文作文獲過獎，在寫作方面有自己的心得 中考：英語141 語文135 數(shù)學(xué)138 高考：歷史A- 地理B＋ 語文120 素描八級 色彩六級 擅長素描水彩簡筆畫兒童畫創(chuàng)意畫 四級525 六級490

跆拳道,書法

本科為生物科學(xué)專業(yè)，現(xiàn)為大四，曾獲國家獎學(xué)金，上海市獎學(xué)金等?？梢越躺铮瑪?shù)學(xué)，化學(xué)

教師資格,專升本,小學(xué)托管,,幼兒陪玩,幼兒托管

曾于陸家嘴?虹口校區(qū)某頭部線下機(jī)構(gòu)中學(xué)部擔(dān)任英語教師，學(xué)員涵蓋附近校區(qū)的小初高中生。如魯迅初級中學(xué)，新復(fù)興，新北郊，上外附，虹口實驗，格致中學(xué)等 曾在某全國連鎖教育機(jī)構(gòu)簽約擔(dān)任高中部英語組線上一對一/多教員。（具有高中英語教師資格證，小學(xué)英語教資）4年一對一家教經(jīng)驗。涉獵范圍多為幼小銜接，小升初，中考，高考，教學(xué)經(jīng)驗豐富。為多家上海家教平臺教師。曾在省公辦重點中學(xué)擔(dān)任講師與尖子班班主任。（該年級有18個班）教學(xué)能力突出。就讀期間榮獲校級優(yōu)秀師范實習(xí)生稱號。有豐富的一對一，一對多個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗。掌握各個年級的數(shù)學(xué)知識點和重點。因材施教，讓差生變好，優(yōu)生更優(yōu)。中學(xué)生我會先摸清學(xué)生基礎(chǔ)，然后使用針對性的方法進(jìn)行教學(xué)。對于自律性不高的學(xué)生，我會認(rèn)真督促。對于優(yōu)生，我會選擇培優(yōu)方案進(jìn)行授課。

英語四級,英語六級,論文指導(dǎo),新概念英語

本人畢業(yè)于省重點高中，高考英語成績優(yōu)秀。師范類本科，大學(xué)期間多次獲得獎學(xué)金和校三好學(xué)生稱號。碩士專攻英語教學(xué)方向，畢業(yè)時獲校優(yōu)秀碩士畢業(yè)生稱號。本人現(xiàn)為區(qū)重點中學(xué)一級教師，工作期間，認(rèn)真、耐心、細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，所帶班級成績位于年級前列。具有高三畢業(yè)班經(jīng)驗，今年所帶班級高考本科率100% ，高考英語成績優(yōu)良。善于根據(jù)不同學(xué)生的特點，制定不同的教學(xué)計劃和方案，并主持過高中英語學(xué)習(xí)相關(guān)的區(qū)級教育教學(xué)課題，在華東師范大學(xué)的全國核心期刊上發(fā)表過相關(guān)研究成果，在全國中小學(xué)說課及教學(xué)比賽中獲獎，因此能更科學(xué)地幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，盡可能快地提升學(xué)習(xí)成績。

小學(xué)陪讀

曾在昂立外語任職，教授科目為新概念一，新概念二，朗文SBS，在學(xué)校和機(jī)構(gòu)都有任教經(jīng)驗，擅長1-9年級的學(xué)段教學(xué)

網(wǎng)球

1.具備出色的組織和運營能力，成功領(lǐng)導(dǎo)班級和體育部，也是校網(wǎng)球隊一員，通過有效的團(tuán)隊協(xié)作和項目管理，顯著提升了團(tuán)隊績效和活動影響力。 2.擁有豐富的社交媒體運營經(jīng)驗和網(wǎng)球教學(xué)經(jīng)驗，熟練使用剪映、word、Excel、 PPT等軟件。 3.沉穩(wěn)踏實，持續(xù)追求專業(yè)成長，積極學(xué)習(xí)最新行業(yè)知識，以結(jié)果為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化個人技能和提升個人工作效率。 4. 擁有證書三級網(wǎng)球裁判員 普通話二級甲等 計算機(jī)二級 大學(xué)英語六級 大學(xué)英語四級 英語專業(yè)八級 5.多次獲得省政府獎學(xué)金和一等獎學(xué)金，擁有“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀部長”等榮譽稱號；在校網(wǎng)球賽中獲得女單第一，團(tuán)體賽第一的成績。

商務(wù)英語

本人在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異 有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃 有耐心 有方法 溝通能力強(qiáng) 四六級高分通過 專四優(yōu)秀 專八良好 具備英語教師資格證 具備清晰的表達(dá)能力和講解能力 親和力強(qiáng) 執(zhí)行力強(qiáng) 課后跟蹤度高

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,外國人中文,英語口語,新概念英語

英語已通過專四、專八良好，四六級540分以上；本科英語專業(yè)；在教培工作過三年，曾帶過新概念英語、5-9年級的英語教學(xué)、小朋友自然拼讀、1-3年級小朋友家教；英語口語流暢；獲得過全國商務(wù)英語競賽三等獎；樂觀開朗，善于溝通，充滿正能量。

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,精準(zhǔn)普通話,上海話,外國人中文

數(shù)模國際一等獎，各類全國競賽一等獎，雅思7分，四六級高分通過。多段家教經(jīng)歷

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

小學(xué)陪讀,,會計從業(yè)資格,基金從業(yè),證券從業(yè),銀行從業(yè)

擁有兩年英語和數(shù)學(xué)學(xué)科家教經(jīng)驗，擅長通過啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，曾輔導(dǎo)10+名初中生單科成績提升20%-35%，善于溝通并制定個性化學(xué)習(xí)方案，可配合家長同步反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。在校期間曾獲能源經(jīng)濟(jì)國家特等獎，市場調(diào)研大賽省三等獎兩次互聯(lián)網(wǎng)?省銅獎，安徽省優(yōu)秀畢業(yè)生，大學(xué)生英語競賽三等獎，多次獲國家特等獎，一等獎，二等獎。

IGCSE,中考體育,,,,,AP,IB,高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,大學(xué)化學(xué)

熟悉初高中各年級理科課程，有多年中高考輔導(dǎo)經(jīng)驗

英語口語,托福,,IB

初，高中畢業(yè)于上海市世界外國語中學(xué) ib課程 代表學(xué)校參加模擬聯(lián)合國 ucla，杜克大學(xué)交換生，英語辯論隊，本科畢業(yè)于本科加州大學(xué)UCSD 研究生哥倫比亞大學(xué) 6年經(jīng)驗教托福，以及英語口語，聽力，精讀，語法 7年教導(dǎo)toefl，英語口語，聽力等 支持線上輔導(dǎo)教學(xué)

英語語言專業(yè)畢業(yè)專業(yè)八級，性格開朗擅長與人溝通，工作中有多年和外籍人員共事，口語接近母語水平。常年有豐富的機(jī)構(gòu)英語教學(xué)經(jīng)驗以及英語初高中家教經(jīng)驗，根據(jù)不同學(xué)生能力情況因材施教，在聽說讀寫背全方位進(jìn)行針對性的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。同時非常了解初高中學(xué)生各類興趣喜好善于與孩子溝通，有責(zé)任心。精通青少年心理學(xué)，耐心有韌性。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

親善，嚴(yán)慈并濟(jì)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，學(xué)生在補(bǔ)習(xí)中進(jìn)步顯著