中考心理輔導(dǎo)

高中語文教師資格證；高考語文127；考研英語88分，復(fù)旦本專業(yè)第一；英語四六級均通過；有完善的學(xué)習(xí)方法，善于與孩子溝通，積極熱情。

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數(shù)學(xué)英語都可以帶

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親善，嚴慈并濟，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，學(xué)生在補習(xí)中進步顯著

古箏

上海音樂學(xué)院2024級古箏民族管弦表演專業(yè)碩士研究生，上海音樂學(xué)院和風(fēng)韶華箏樂團成員，廣東省深圳市龍崗古箏協(xié)會理事。曾獲第九屆敦煌中國民族器樂·民族舞蹈藝術(shù)周古箏職業(yè)青年A組銀獎；2024年獲首屆敦煌之星青少年古箏藝術(shù)展演全國總決賽青年組金獎；2023年獲第二屆何占豪古箏作品大賽銀獎。2022年獲首屆國韻杯民族器樂展演“希望之星”。撰寫的音樂文章曾發(fā)表于上海市音樂家協(xié)會《上海音訊》、華音網(wǎng)。曾參演上海交響樂團和余隆工作室聯(lián)合推動的“青鳥計劃” 音樂會中首演古箏三重奏《飛花》、深圳市龍崗文化中心“箏韻江南”羅晶師生音樂會、深圳電視臺“紀念中國人民解放軍建軍90周年”活動、深圳市第十二屆客家文化節(jié)閉幕式專場演出、何占豪梁祝60周年賀綠汀音樂廳專場音樂會等活動。

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上海大學(xué)延長校區(qū)新聞傳播學(xué)在讀碩士生，可教小學(xué)全科。高考語數(shù)英120+，四六級500+，本科專業(yè)排名第四，是上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，保研至上海大學(xué)，有自己的學(xué)習(xí)方法，性格沉穩(wěn)靠譜，易于溝通合作，備課認真，善于制定學(xué)習(xí)計劃，鼓勵教學(xué)為主。

上課之后再見，看的是實力，學(xué)生提高的分數(shù)。

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有較強的學(xué)習(xí)能力，做事認真負責，能夠勝任家教這份職業(yè)，同時有耐心，性格溫和。我的溝通能力很強，性格開朗能與學(xué)生相處融洽。在教學(xué)方面，對學(xué)生認真負責，能夠細致的講解課業(yè)內(nèi)容。比如英語語法，數(shù)學(xué)知識點，語文答題策略。 國家勵志獎學(xué)金【2】 第十四屆“挑戰(zhàn)杯”上海市賽銀獎 “知行杯”上海市大學(xué)生社會實踐大賽二等獎 教育部一華為“智能基座”未來之星 2024年上海市資助育人主題征文評選二等獎 華東理工大學(xué)十佳青年志愿者 技能證書 華東理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金【2】華東理工大學(xué)優(yōu)秀共青團于部【2】華東理工大學(xué)社會工作獎A等【3】 華東理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生/優(yōu)秀學(xué)生干部 華東理工大學(xué)社會實踐先進個人 華東理工大學(xué)學(xué)校勵志獎學(xué)金 華東理工大學(xué) 2023年職業(yè)規(guī)劃大賽

本人性格活潑，善于溝通，擅長數(shù)學(xué)，初高中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，獲得過江蘇省高等數(shù)學(xué)競賽二等獎，有小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證

已獲得小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教師資格證，家教經(jīng)驗豐富（整個大學(xué)期間一直在做家教）

本人曾在市重點中學(xué)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，能準確把握高考動向，對高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗和輔導(dǎo)經(jīng)驗.在教學(xué)過程中針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼數(shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識點并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題目.針對程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案使得學(xué)生長期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的能力.針對程度相對比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

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現(xiàn)在是大二學(xué)生，為人性格溫和有耐心，能和小朋友愉快相處，家里有很多小侄子，大人在忙都是我在帶小孩，所以帶小孩我還是有些經(jīng)驗，擅長作業(yè)科目語文，高考120+， 高考英語口語95 ，大學(xué)高數(shù)滿分4.0我3.7 ，曾輔導(dǎo)初中學(xué)生語文，英語等課程，受到家長好評后續(xù)學(xué)員考入控江中學(xué)，英語六級已過?？山邮钔蓄愋?作業(yè)課程輔導(dǎo)，知識點教授 感謝您抽出時間閱讀我的自我介紹，希望能有機會為您的孩子提供學(xué)習(xí)幫助。

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曾獲得上海市教師教學(xué)法比賽優(yōu)勝獎

擁有海外讀書經(jīng)歷5年 熟練掌握小學(xué)重要考點難點 針對性極強 口語流利口音標準 可以全英語授課

日語

有出國留學(xué)交換經(jīng)驗。日語N1，英語六級，擁有高中日語教師資格證，catti三級，上海中級口譯，普通話二甲，多次校級及院級獎學(xué)金，三年教齡。曾在公立高中職教，編纂并出版《日語考研熱詞與詞匯互譯》，善于傾聽學(xué)生想法，啟發(fā)式和興趣式教學(xué)。

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上師大體育教育專業(yè) 多節(jié)體育家教經(jīng)驗 東方啟明星籃球機構(gòu)兩百余節(jié)課授課經(jīng)驗 某中學(xué)實習(xí)教師