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目前已畢業(yè)工作，兼職輔導(dǎo)，以小學數(shù)學和小學英語為主，熟悉上海課本。 高中和大學都是知名院校，高考數(shù)學135，英語140。 擁有CPA、中級會計職稱。 擅于與孩子溝通，關(guān)心孩子的身心健康。

考研,外國人中文

本人經(jīng)驗豐富，擅長與學生交流，講課方式通俗易懂，富有耐心與責任心。

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初中奧數(shù)校級聯(lián)賽總成績第二，物理化學中考總共扣7分，擅長辯論，溝通力強，擅長因材施教

鋼琴

自幼學習鋼琴、二胡、單簧管。參與《理想時代》統(tǒng)籌；代表作品：《MY WAY》、《It's Really For Love》《習慣》；音樂劇《雙生花》作曲。有鋼琴教學經(jīng)驗，并且?guī)ьI(lǐng)學生獲獎。Jazz專業(yè)舞者，學校社團副社長，舞齡16年，帶領(lǐng)jazz團隊參加bilibili的演出，有自己的原創(chuàng)舞蹈作品。

我高考總成績?nèi)械谌?，物理年級第一名，擅長數(shù)學物理科目教學，高中階段有兩年的物理奧賽經(jīng)驗并且獲得了獎項，脾氣好，擅長與學生溝通，細心體貼能夠發(fā)現(xiàn)問題。 擅長學科：數(shù)學、物理 高考生源地：山東 高考分數(shù)：648（物理賦分97/100）（物理單科全市第一） 優(yōu)勢： 1.物理奧林匹克競賽省級二等獎 2.復(fù)旦大學優(yōu)秀學生獎學金 3.高中基礎(chǔ)扎實，知識點熟練，善于總結(jié)方法 4.家教經(jīng)驗豐富 性格：陽光、溫和、活潑開朗、易于交往

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曾在頭部民辦初中教師 擅長提分，有耐心。 多位學生在現(xiàn)代文、古文、作文大賽中獲獎。

中國象棋,游泳,乒乓球,籃球

高考630分，曾參軍入伍，獲得新時代“四有”革命軍人、嘉獎等榮譽，在校成績優(yōu)異，排名前20％，計劃保研；體育特長方面：籃球（11年球齡）:參加?！皩W院杯”籃球比賽，球隊獲得季軍；乒乓球（13年球齡，擅長削球）：服役期間，榮獲單位乒乓球混合雙打冠軍；游泳（2年），會蛙泳、自由泳

珠心算

專門一對一輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的孩子成績進步快，已經(jīng)有20年的家教經(jīng)驗，家長和孩子的滿意度在百分之九十以上.

4年班主任兼語文老師經(jīng)歷。三次獲得區(qū)級優(yōu)秀獎項。多次面向市級、區(qū)級展示，并開展過公開課。有三年語文1對1輔導(dǎo)經(jīng)驗，共計7位學生，均來自六師附小。

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本人本科畢業(yè)于河南師范大學，專業(yè)是英語教育。有專業(yè)八級證書，以及教師資格證，研究生畢業(yè)于悉尼大學專業(yè)是對外英語教學。本人比較有親和力，對學生耐心細心，能及時了解基礎(chǔ)薄弱學生的疑惑點以及心理及變化，會及時給予關(guān)注和指導(dǎo)。 目前在一所學校擔任雅思老師，雅思8分，閱讀滿分，聽力8.5，教年齡5年。尤其擅長雅思閱讀聽力和寫作。尤其擅長初學雅思，對雅思學習沒有方向和規(guī)劃的學生。

上海市重到985大學 有耐心 輔導(dǎo)初三學生24中考英語140?語文120?數(shù)學135?

新概念英語

本人為文科生。本人主科（即語數(shù)英）從小學到高中成績一直保持穩(wěn)定。本人英語基礎(chǔ)較好。對于英語學科，一直是個人拿手的科目，高中選課3+3模式為史地生，目前在商務(wù)英語專業(yè)學習并且有針對文科的系統(tǒng)學習體系。對于英語知識能生動解讀，細究基礎(chǔ)知識，對于各種題型的專攻有比較拿手的方法，講解也富有邏輯和耐心。小三門中的地理也具備一定知識基礎(chǔ)，是較為擅長的科目，在去年等級考中取得B+的成績。 本人性格開朗，有較強的溝通能力，有耐心，有較強的責任心，能夠根據(jù)學生的實際情況制定相應(yīng)的教學計劃，激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生取得進步。因材施教，根據(jù)每個學生的情況，制定合適的教學計劃，幫助學生取得進步。 四級證書已獲得?六級證書已獲得?

日語

有出國留學交換經(jīng)驗。日語N1，英語六級，擁有高中日語教師資格證，catti三級，上海中級口譯，普通話二甲，多次校級及院級獎學金，三年教齡。曾在公立高中職教，編纂并出版《日語考研熱詞與詞匯互譯》，善于傾聽學生想法，啟發(fā)式和興趣式教學。

英語口語

成績優(yōu)異，本科期間專業(yè)排名前10%，專四專八良好，擁有catti3級筆譯證書

中學化學奧林匹克國家級二等獎，小學奧數(shù)省級一等獎，初中奧數(shù)省一等獎，個人專利 本人授課方法獨特新穎，吸引學生，掐準知識點再放大知識面；傾向于讓學生“知其所以然”勝過“知其然” 個人想法新奇，不落窠臼，有創(chuàng)新能力，注重引導(dǎo)學生探索創(chuàng)新