在大學(xué)期間獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，英語(yǔ)四六級(jí)均已通過(guò)，普通話考試二甲，擅長(zhǎng)化學(xué)數(shù)學(xué)物理等理科類科目，英語(yǔ)也可教學(xué)，耐心負(fù)責(zé)，現(xiàn)于上海師范大學(xué)就讀研究生，可長(zhǎng)期在上海工作，之前帶過(guò)小初中家教，帶過(guò)小學(xué)三-四年級(jí)全科授課托管

本人已經(jīng)有多年教齡，目前在某一中學(xué)任教。本人對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心及耐心；本人非常熟悉教材內(nèi)容及重難點(diǎn)，能勝任各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作。

影視剪輯,滑冰旱冰

1.高考省內(nèi)前60，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，高中數(shù)學(xué)保持在145上下（滿分150），物理100+（滿分110），曾參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，得過(guò)省級(jí)二等獎(jiǎng)； 2.英語(yǔ)能力：高中英語(yǔ)140+，四六級(jí)均已過(guò)，托福96（閱29聽(tīng)24口21寫(xiě)22），有海外交換經(jīng)歷（新南威爾士大學(xué)） 3.目前大四已保研

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：本科期間獲得上海市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，長(zhǎng)三角區(qū)域級(jí)教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。 碩士期間參與教參編撰。 有市重點(diǎn)高中工作經(jīng)驗(yàn)。

根據(jù)16的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將學(xué)生概括為以下類型：1、一說(shuō)就會(huì)一點(diǎn)就通，并能實(shí)際應(yīng)用；2、一說(shuō)就會(huì)，一點(diǎn)就通，不能進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用；3、思維稍慢但認(rèn)識(shí)問(wèn)題深刻；4、思維稍慢且認(rèn)識(shí)問(wèn)題膚淺；5、思維混亂。同一個(gè)題目在不同的時(shí)間去做有不同的結(jié)果；6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)。9、考試方法存在問(wèn)題；10、考試恐懼；11、討厭學(xué)習(xí)。

擅長(zhǎng)英語(yǔ)的教授

小學(xué)托管

本科成績(jī)專業(yè)前百分之十，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生

本人性格開(kāi)朗，陽(yáng)光，有耐心和親和力。非常熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)科，喜歡各種小動(dòng)物，和小朋友在一起能有效溝通，喜歡和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

計(jì)算機(jī)基本操作,小學(xué)英文版教材

英語(yǔ)四六級(jí) 小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證 會(huì)計(jì)初級(jí)證書(shū) 二胡業(yè)余十級(jí) 普通話二甲 計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)

小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),考研,外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),雅思

專業(yè)水平（可驗(yàn)）： 英語(yǔ)專業(yè)研究生畢業(yè) 持有高中英語(yǔ)教師資格證 雅思8分（8.5/8.5/7/7） 四級(jí)644分，六級(jí)598分 考研英語(yǔ)84分 普通話二級(jí)甲等 可教授科目：詞匯語(yǔ)法、口語(yǔ)、閱讀、各類學(xué)校教材綜合輔導(dǎo)、雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě) 優(yōu)勢(shì)： 先后任職于新航道、博通、悠學(xué)等英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)6年；學(xué)生提分明顯，零差評(píng)。 口音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言功底扎實(shí)；教學(xué)方法靈活，擅長(zhǎng)發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)興趣且效果良好。 性格樂(lè)觀、隨和，平易近人；曾于研究生在讀期間赴法國(guó)交換，與來(lái)自世界各地的學(xué)生在一起，因此對(duì)于國(guó)外的文化和語(yǔ)言有相對(duì)有更多的真實(shí)體驗(yàn)。

小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,,,美術(shù),服裝設(shè)計(jì),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

本人就讀于中外合辦專業(yè) ，平時(shí)全英文環(huán)境上課以及交流，英語(yǔ)日常溝通能力較強(qiáng)。我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)充滿熱情，并且致力于幫助學(xué)生提高他們的英語(yǔ)水平，特別是作為一名曾經(jīng)的高考英語(yǔ)高分獲得者，我深知在備考以及過(guò)程中學(xué)生可能遇到的挑戰(zhàn)和困難。我自己的高考英語(yǔ)成績(jī)是134，這讓我能夠從學(xué)生的角度出發(fā)，理解并解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題。 我的教學(xué)方法注重實(shí)踐和互動(dòng)，我相信通過(guò)模擬真實(shí)語(yǔ)境和日常對(duì)話，學(xué)生能夠更自然地掌握語(yǔ)言技能。我將根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保他們能夠在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面均衡發(fā)展。 除了課堂教學(xué)，我還鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)觀看英語(yǔ)電影、閱讀英文書(shū)籍和參與英語(yǔ)角等活動(dòng)來(lái)提高他們的語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力。我相信，通過(guò)這些多元化的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生不僅能夠提高他們的英語(yǔ)成績(jī)，還能夠培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的長(zhǎng)期興趣

美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

高考英語(yǔ)130+，已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)普通話考試。熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人，對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致，擅長(zhǎng)引導(dǎo)，能夠針對(duì)性地解決薄弱項(xiàng)目。

上海人，男師，中年，就職于某教育機(jī)構(gòu)。主要從事初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的機(jī)構(gòu)教學(xué)及家教，是國(guó)內(nèi)985名牌大學(xué)本科畢業(yè)，目前職稱是高級(jí)教師，接受過(guò)教育心理學(xué)專門(mén)訓(xùn)練。本人對(duì)針對(duì)不同程度的學(xué)生因材施教，并能改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。擅長(zhǎng)基礎(chǔ)教學(xué)、概念領(lǐng)會(huì)及拆解各類型一模、重難點(diǎn)題型。目前在授課程：普陀區(qū)授小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)及寶山區(qū)初三初中數(shù)理化家教。 　　是金是石一煉便知，學(xué)生、老師都如此，請(qǐng)您相信。

Python,C語(yǔ)言,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,計(jì)算機(jī)基本操作,程序設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)師范專業(yè)在讀，可教C/Python/Scratch等

在校期間每年獲得3000元的大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，獲得過(guò)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，獲得過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。